BAHAGIAN SUKAN Kementerian Pelajaran Malaysia

AMERICAN PEDIATRIC ASSOCIATION

suggest that children should be involved in physical activity for one hour a day. Three of these sessions should be spent on half an hour of moderate to vigorous physical activity.

Causes of childhood obesity in Malaysia: potential interaction of food availability, children's lifestyle choices and eating behaviour. The number of overweight and obese children has reached epidemic levels in developed and newly industrialised countries. It has also started to rise in developing countries in which deficiency diseases and malnutrition still represent a major public health problem, including Malaysia. Malaysia has undergone a transition from under-nutrition to relative over-nutrition within a period of 30 years. For example, from the early 1990s to 2000, the reported incidence of underweight Malaysian children has dropped from 55% to 14.4% while the number of overweight children has increased from approximately 4% to 9.8%, with at least 7.3% of cases from the city of Kuala Lumpur. Researcher

Neville Bruce (UWA) Greg Tan (University of Notre Dame Australia) Saheera Kamarzaman (UWA)

KONSEP 1M 1S
pembangunan sukan sekolah ke arah meningkatkan kadar penyertaan murid dalam sekurang-kurangnya satu jenis sukan di sekolah

memberi fokus kepada murid yang tidak aktif dan kurang aktif agar setiap murid terlibat dalam sekurang-kurangnya satu sukan
Pada masa yang sama, bakat murid yang berpotensi akan digilap dan dibangunkan lagi ke tahap yang lebih tinggi.

MATLAMAT 1M 1S
untuk membangunkan modal insan melalui penyertaan yang menyeluruh dari kalangan murid dalam kegiatan sukan sepanjang tahun
untuk memupuk budaya bersukan dan gaya hidup sihat di kalangan murid sekolah dan warga sekolah

OBJEKTIF DASAR 1M1S

Berhasrat untuk memenuhi objektif-objektif berikut : i. meningkatkan kecergasan jasmani; ii. membentuk sahsiah, jati diri, disiplin dan nilai murni; iii. memupuk perpaduan di antara kaum; iv. membentuk budaya sukan di kalangan murid; v. memenuhi naluri semulajadi murid; vi. memberi keseimbangan antara keperluan akademik dengan keperluan fizikal

PENDEKATAN PELAKSANAAN
Kejohanan Sukan Sekolah sukan sepanjang tahun Merentas Desa / School Run Sukan Tara Hari Sukan Sekolah

Modified Sports sukan sepanjang tahun Pertandingan antara tingkatan/kelas Pertandingan antara rumah Pertandingan antara dorm asrama

Kelab Sukan dan Permainan sepanjang tahun 90 minit Sekolah Menengah seminggu 60 minit Sekolah Rendah seminggu

MSSD, MSSN, MSSM dan peringkat antarabangsa

KEHADIRAN

50 %

JAWATAN

10 %

PENGLIBATAN

20%

PENCAPAIAN

20%

CADANGAN MATRIK PELAKSANAAN PENILAIAN 1M 1S

SEKOLAH RENDAH Tahun 4 Tahun 5

Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6

SEKOLAH PEND. KHAS

2012

2013

2014

2015

Peralihan Tingkatan 1 Tingkatan 2 SEKOLAH MENENGAH

Peralihan Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

Peralihan Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3 Tingkatan 4 Tingkatan 6 R

Peralihan Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3 Tingkatan 4 Tingkatan 5 Tingkatan 6 R Tingkatan 6 A

RANGKA KONSEPTUAL PELAKSANAAN SUKAN KPM

< 6 Tahun < 20 Tahun

ASAS

PENDIDIKAN JASMANI & SUKAN (Kemahiran Asas Sukan dan Permainan)

J A S M A N I M U R I D

Sukan Untuk Semua

Sukan & Gaya Hidup Aktif Sepanjang Hayat

R E M A J A Y A N G S I H A T &

SUKAN DI SEKOLAH (1M1S)

*TID

Ke arah Pembinaan Modal Insan Yang Sihat dan Cergas Sukan Untuk Kecemerlangan

M A S Y A R A K A T S I H A T & C E R G A S

Kecemerlangan (National Glory)

Jalinan Kerjasama Dengan Pelbagai Agensi dan Persatuan Sukan

FAM

MOM

KOAM

\\\\\
SSN SSM

Sukan Prestasi Tinggi

SEKOLAH

PLD

Pertandingan / Penilaian

SEGAK / SUKAN TARA / SUKAN SEKOLAH / MSSD / MSSN / MSSM / KEJOHANAN ANTARABANGSA TERAS 2
Memantapkan Pembangunan Sumber Manusia

TERAS 1
Membudayakan Sukan di Sekolah

TERAS 3
Memperkasakan Sistem Pentadbiran

TERAS 4
Membudayakan Penyelidikan Untuk Pembangunan Sukan

TERAS 5
Membangunkan Prasarana dan Peralatan Sukan Sekolah

C E R G A S

5 TERAS PERANCANGAN STRATEGIK BAHAGIAN SUKAN KPM

*TID Talent Identification and Development BAHAGIAN SUKAN (November, 2010)

JADUAL WAKTU
Contoh Jadual Waktu

DASAR 1MURID 1SUKAN

(1M 1S)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENGENALAN
Pelaksanaan Dasar diumumkan oleh YAB Timbalan Perdana Menteri merangkap Menteri Pelajaran pada 17 Mac 2010. KPM menggalakkan penyertaan aktif setiap murid agar dapat melahirkan modal insan yang sihat. Dasar ini juga melengkapi usaha membangunkan sukan untuk kecemerlangan.

KONSEP 1M1S
Memberi akses kepada semua murid untuk mendapat faedah dari bersukan;

Meningkatkan bilangan murid yang terlibat dalam sukan dengan memberi fokus kepada murid yang kurang aktif dan tidak aktif supaya terlibat dalam sekurang-kurangnya satu sukan;
Membangunkan sukan sekolah ke arah meningkatkan kadar penyertaan murid dalam sekurang-kurangnya 1 jenis sukan;

KONSEP 1M1S
Menggunakan sukan sebagai platform kepada pengukuhan kurikulum kebangsaan; dan Melengkapi usaha membangunkan sukan untuk kecemerlangan. Bakat dan potensi murid dikenalpasti, diasuh dan ditingkatkan.

PRINSIP PELAKSANAAN
Sek. Rendah Diwajibkan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6; Sek Menengah Diwajibkan untuk Peralihan hingga Tingkatan 6; Murid boleh menyertai lebih dari 1 sukan mengikut kemampuan dan sukan yang ditawarkan oleh sekolah;

PRINSIP PELAKSANAAN DASAR 1M1S

Segala sumber untuk mata pelajaran PJPK di sekolah hendaklah diguna sama bagi melaksanakan 1M1S; Penyertaan aktif semua murid dalam aktiviti sukan; dan Ibu bapa dan agensi luar sukan digalakkan menyumbang kepada pembangunan sukan sekolah.

ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S

1. SUMBER :a. Buku Panduan Pelaksanaan Dasar 1M1S - panduan dan rujukan kepada guru,ibu bapa & murid. b. Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah - panduan penganjuran kejohanan olahraga c. Manual Latihan Sukan Untuk Guru Penasihat Sukan - Manual latihan 10 jenis sukan dan 1 modul untuk murid
berkeperluan khas. Boleh diakses melalui laman web KPM

ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S

d. Program Sukan Pendidikan Khas - Modul program secara intergrasi. e. Surat Siaran Pelaksanaan Dasar 1M1S - dikeluarkan kepada sekolah sebelum akhir bulan
November.

f. Skim Bantuan Kewangan Sukan

RM 4.00 (Sek .Rendah) RM 6.00 (Sek. Menengah)

ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S

2. TENAGA PENGAJAR:a. 6 Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) Sukan - melaksanakan latihan pra perkhidmatan b. Latihan Dalam Perkhidmatan
-

melatih guru-guru sebagai jurulatih sukan menerusi Kursus Dalam Perkhidmatan (KDP) Perbincangan KPM & KPT Jawatan jurulatih sukan sekolah dicadangkan sebagai kerjaya baru .

ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S

3. KEMUDAHAN DAN PRASARANA SUKAN a. Kekurangan Padang
Sekolah Rendah Sekolah Menengah - 1:505 - 1:1,103

b. Sistem Pengumpulan Kemudahan dan Prasarana Sukan(i-KePs)

Instrumen pengumpulan maklumat kemudahan dan prasarana sukan yang terdapat di semua sekolah. dilaksanakan pada tahun 2011

ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S

4. PERUBAHAN MINDA a. Taklimat Dasar 1M1S - Kesatuan Guru, Persatuan Guru, Majlis Guru Besar dan
Majlis Pengetua Pengetua Malaysia serta Ketua Sektor dan Ketua Unit Sukan, JPN

b. Penstrukturan Semula Bah. Sukan, Seni dan Kokurikulum

Menjadi 2 Bahagian yang berasingan Bahagian Sukan, Bahagian Kokurikulum & Kesenian

c. Surat Siaran Pakaian Sukan Sekolah

Guru dan murid berpakaian sukan sepanjang hari pada hari PJPK

ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S

5. INSENTIF UNTUK MURID DAN GURU a. Penilaian Markah Wajib Bagi Aktiviti Sukan - secara berperingkat mulai 2012. b. Penilaian Untuk Guru - Wajaran Elemen Sukan dalam Standard Kualiti Pendidikan
Malaysia (SKPM 2010) untuk Pengetua dan Guru Besar.

ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S

6. JARINGAN KERJASAMA a. Kementerian Belia dan Sukan & Majlis Sukan Negara - Anjur Kursus Kejurulatihan. b. Kementerian Perumahan Dan Kerajaan Tempatan - Mesyuarat Menteri Besar & Ketua Menteri pada12 Oktober 2010 telah memberi sokongan. - Sekolah guna kemudahan secara percuma atau kadar potongan 80%.

ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S

c. Kementerian Pengajian Tinggi - Syor kurikulum kejurulatihan sukan diperkenal di IPT dan
wajib kepada semua graduan pendidikan;
Siswa-siswi sebagai sukarelawan, jalani latihan praktikal sukan. Pensyarah bantu persatuan sukan anjur kejohanan serta beri khidmat kepakaran dalam sukan

ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S

6. JARINGAN KERJASAMA d. Kementerian Pelancongan
Mohon agar turut terlibat dan atur acara-acara sampingan pelancongan untuk peserta-peserta luar negara.

Terima Kasih