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PODCASTING 
: UM GÊNERO OU SUPORTE? NOVO,EMERGENTE OU HÍBRIDO? ORAL OU ESCRITO?
 
Giselda S. CostaInstituto Tecnológico do Piauí
– IF-PI
GD: Atividades hipertextuais: o que nos diz a prática
 
III Encontro Nacional sobre Hipertexto – 29 a 31 de outubro 2009- CEFET-BH /Brasil
 
OBJETIVO
Mostrar ao professor de línguas (materna ou estrangeira)como trabalhar algumas teorias linguísticas através deatividades práticas aplicáveis em sala de aula mediado pelatecnologia móvel ( M- learning) através da ferramenta de
 
comunicação
 podcast 
(sistema de produção e distribuiçãode conteúdo sonoro na Internet) baseado na teoria degêneros.Trazendo uma reflexão...Trazendo uma reflexão...
 
http://oglobo.globo.com/podcasting
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