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Gua de prevencin VIH/Sida.

IMPRESO PGINAS

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Gua de prevencin VIH/Sida. Jvenes en contextos de vulnerabilidad

La gua est estructurada en cinco captulos que ofrecen: Una serie de herramientas conceptuales bsicas relacionadas con los derechos, gnero y vulnerabilidad, en el contexto del VIH/Sida. Un marco referencial de las nuevas miradas en el trabajo del VIH y el SIDA. Aspectos bsicos sobre el VIH/Sida. Marco normativo del VIH/Sida en Colombia. Herramientas para la transformacin de contextos de vulnerabilidad, como actividades rompe hielo, de formacin, de sensibilizacin, banco de recursos, indicadores, glosario y bibliografa.

Salud sexual y reproductiva

SUGERENCIAS DE USO:
PARA DOCENTES
La gua facilita preparar, presentar y desarrollar el tema del VIH/SIDA (qu es, cmo se transmite, cmo se detecta, cmo es su tratamiento), en el marco de los derechos y siendo sensibles al gnero, a la condicin de vulnerabilidad y a las fases del desarrollo, desde la adolescencia hasta la juventud. De esta manera, se promueve la reflexin en torno a las prcticas sexuales de riesgo, como los temores y mitos que pueden tener las personas con respecto al uso del condn y otros temas que refuerzan barreras cognitivas que limitan tener actividades sexuales caracterizadas por el auto-cuidado, el mutuo-cuidado y el socio-cuidado. Ayuda a que el grupo identifique los derechos humanos sexuales y reproductivos relacionados con la salud sexual.

Por qu los y las jvenes son vulnerables a la infeccin por VIH? Cmo abordar el tema del VIH con jvenes?
ASPECTOS PEDAGOGICOS
Promueve el derecho al trato digno, aportando definiciones de estigma, prejuicio y discriminacin. Reconoce el derecho a la equidad en general y particularmente, en casos de personas que viven con el VIH. Aporta elementos conceptuales que promueven el derecho a la informacin de calidad. Permite comprender la relacin entre los derechos humanos sexuales y los derechos humanos reproductivos.

PARA ESTUDIANTES

Favorece que el grupo profundice e investigue aspectos puntuales y conceptos relacionados con sexualidad, como las definiciones de: perspectiva de gnero, derechos humanos sexuales, derechos humanos reproductivos, enfoque diferencial, vulnerabilidad, sexo, gnero, orientacin sexual, sexualidad, prejuicio, estigma y discriminacin. Plantea actividades rompe hielo para trabajar temas como el VIH, las prcticas sexuales de riesgo o la estigmatizacin o para ser adaptadas al tratamiento de otros temas relacionados son la sexualidad y las competencias ciudadanas.

PARA LA MOVILIZACIN SOCIAL

Con la participacin activa de los actores que integran la mesa institucional, en especial la de las y los estudiantes, el contenido puede contribuir a la produccin de nuevos contenidos educativos alrededor del VIH y su circulacin a travs de los medios escolares con los que cuenta la escuela (radio escolar, TV escolar, internet, medios audiovisuales y los dems que existan al interior de la institucin). El contenido puede utilizarse tambin para preparar comunicaciones dirigidas a otros actores que lideran procesos democrticos de inclusin, debate pblico, libertad de expresin y diversidad cultural (autoridades locales, centros de salud, medios de comunicacin, madres, padres, grupos juveniles, ONG) para propiciar oportunidades conjuntas de accin a favor del diagnstico, la prevencin y el tratamiento del VIH.

COMPETENCIAS

Cientficas naturales Entorno vivo promisos Desarrollo com personales y sociales Ciencia, tecnologa y sociedad Ciudadanas: Convivencia y paz PESCC: Funcionamiento biolgico sexual y reproductivo Salud sexual y reproductiva Toma de decisiones