Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
73Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
TESIS: TALLER DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ACTIVADORAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE

TESIS: TALLER DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ACTIVADORAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE

Ratings: (0)|Views: 7,666 |Likes:
Published by Jonhy Leyva Aguilar
TALLER DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ACTIVADORAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA I.E. Nº 1564 “RADIANTES CAPULLITOS” – URB. CHIMÚ – TRUJILLO 2009
TALLER DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ACTIVADORAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA I.E. Nº 1564 “RADIANTES CAPULLITOS” – URB. CHIMÚ – TRUJILLO 2009

More info:

Published by: Jonhy Leyva Aguilar on Nov 04, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/16/2013

pdf

text

original

UNIVERSIDAD C\u00c9SAR VALLEJO
FACULTAD DE EDUCACI\u00d3N
TESIS

TALLER DE ESTRATEGIAS DE ENSE\u00d1ANZA ACTIVADORAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL \u00c1REA DE COMUNICACI\u00d3N DE LOS

NI\u00d1OS DE 4 A\u00d1OS DE LA I.E. N\u00ba 1564 \u201cRADIANTES
CAPULLITOS\u201d \u2013 URB. CHIM\u00da\u2013 TRUJILLO 2009
PARA OBTENER EL T\u00cdTULO DE:
LICENCIADA EN EDUCACI\u00d3N
ESPECIALIDAD EN EDUCACI\u00d3N INICIAL
AUTORA:
BR. MARREROS SIPIRAN KARIM
ASESOR:
MG. MENDOZA V\u00c1SQUEZ WILMER MART\u00cdN
TRUJILLO\u2013 PER\u00da
2009
I. NIVEL:
Licenciada en. Educaci\u00f3n Inicial
Tesis:

TALLER DE ESTRATEGIAS DE ENSE\u00d1ANZA ACTIVADORAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL \u00c1REA DE COMUNICACI\u00d3N DE LOS NI\u00d1OS DE 4 A\u00d1OS DE LA I.E. N\u00ba 1564 \u201cRADIANTES CAPULLITOS\u201d \u2013 URB. CHIM\u00da \u2013 TRUJILLO 2009.

AUTORA:
Br. Marreros Sipiran, Karim Ausi
II. CONTENIDO:
2.1 ASPECTO METODOL\u00d3GICO
2.1.1 Planteamiento del Problema.

En la instituci\u00f3n educativa N\u00ba 1564 \u201cRadiantes Capullitos\u201d de la Urb. - Chim\u00fa se observa que los ni\u00f1os del aula de 4 a\u00f1os presentan deficiencias en su proceso de aprendizaje, el cual es facilitado de acuerdo a un solo estilo, estos ni\u00f1os y ni\u00f1as no asimilan los nuevos conocimientos de manera significativa; en ellos est\u00e1 inmersa diferentes formas de percibir la informaci\u00f3n transmitida desde un ambiente adecuado, impidi\u00e9ndole construir un aprendizaje significativo..

Por tal motivo es necesario investigar, en qu\u00e9 forma un Taller de estrategias de ense\u00f1anza para activar los estilos de aprendizaje, influye en el aprendizaje significativo de los ni\u00f1os de4 a\u00f1os de la IE. N\u00ba 1564 Urb. Chim\u00fa \u2013 Tujillo. A\u00f1o 2009.

\ue000\u00bfDe qu\u00e9 manera, un \u201cTaller de estrategias de ense\u00f1anza activaras

los estilos de aprendizaje influye en el aprendizaje significativo de los ni\u00f1os de 4 a\u00f1os de la IE N\u00ba 1564 \u201cRadiantes Capullitos\u201d Urb. - Chim\u00fa. 2009?

2.1.2 Objetivos.
2.1.2.1 General.

Aplicar un Taller de Estrategias de Ense\u00f1anza, activadoras de los Estilos de Aprendizaje, y determinar su influencia en el Aprendizaje Significativo del \u00e1rea de Comunicaci\u00f3n, en los ni\u00f1os de 4 a\u00f1os de la IE N\u00ba 1564 \u201cRadiantes Capullitos\u201d de la Urb. - Chim\u00fa. 2 009.

2.1.2.2 Espec\u00edficos.
\ue000

Identificar el nivel de aprendizaje significativo, en el \u00e1rea de comunicaci\u00f3n, de los ni\u00f1os de 4 a\u00f1os de la IE N\u00ba 1564 \u201cRadiantes Capullitos\u201d, antes del desarrollo del taller.

\ue000

Dise\u00f1ar y aplicar el Taller de Estrategias de Ense\u00f1anza, activadoras de los estilos de aprendizaje, para mejorar el aprendizaje significativo del \u00e1rea de comunicaci\u00f3n, en los ni\u00f1os mencionados anteriormente.

\ue000

Identificar el nivel de aprendizaje significativo, en el \u00e1rea de comunicaci\u00f3n, de los ni\u00f1os de 4 a\u00f1os de la IE N\u00ba 1564 \u201cRadiantes Capullitos\u201d, despu\u00e9s del desarrollo del taller.

2.1.3 Hip\u00f3tesis.

H1: La aplicaci\u00f3n del taller de estrategias de ense\u00f1anza, activadoras de los estilos de aprendizaje de los ni\u00f1os de 4 a\u00f1os, mejora el aprendizaje significativo de los ni\u00f1os, en el \u00e1rea de Comunicaci\u00f3n.

H0: La aplicaci\u00f3n del taller de estrategias de ense\u00f1anza, activadoras de los estilos de aprendizaje de los ni\u00f1os de 4 a\u00f1os, no mejora el aprendizaje significativo de los ni\u00f1os, en el \u00e1rea de Comunicaci\u00f3n.

H2: La aplicaci\u00f3n del taller de estrategias de ense\u00f1anza, activadoras de los estilos de aprendizaje de los ni\u00f1os de 4 a\u00f1os, influye en la construcci\u00f3n de ideas de los ni\u00f1os para el aprendizaje significativo del \u00e1rea de Comunicaci\u00f3n

H0: La aplicaci\u00f3n del taller de estrategias de ense\u00f1anza, activadoras de
los estilos de aprendizaje de los ni\u00f1os de 4 a\u00f1os, no influye en la

Activity (73)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
mariaelinal liked this
Yandhira Ampuero liked this
kella2 liked this
Maite Delgado liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->