Lampiran 1 ORGANISASI PENELITIAN

Pembimbing dr. Syafri Guricci, M.Sc. DAN

Peneliti Utama Dokter Muda Pu ke . !ec. !elapa Gading

Penanggung "a#ab Pengumpulan Data $ambang %ady Pratama

Penanggung "a#ab Pengola&an Data Ana Lantip Abdulla&

$agian 'nternal ( !epu takaan No)ita *ac&ma#ati +uli 'rma#ati

Penanggung "a#ab ,k ternal Ari Ac&mad $uc&ori +anuar Adi Nugra&a

Super)i or !elura&an !elapa Gading $arat $ambang dan Anna "e ie -

Super)i or !elura&an !elapa Gading .imur +uli dan +anuar

Super)i or !elura&an Pegang aan '' +uli dan +anuar

Pe#a#ancara

Ana

Ari

$ambang

No)i

+uli

+anuar

xii

Lampiran /

JADWAL WAKTU PELAKSANAAN PENELITIAN

!egiatan 0ebruari Minggu ' 0ebruari Minggu '' ( ''' U ulan tema Penyu unan propo al penelitian Seminar propo al Pengumpulan, pengola&an, data Penyu unan penelitian Seminar *e)i i &a il 2 2 2 2 anali i 2 2 2 2 2 2 0ebruari Minggu '1 Minggu Maret Minggu ' Maret Minggu '' ( ''' Maret Minggu '1 April Minggu '

Lampiran 3

RANCANGAN ANGGARAN DANA

xiii

Alat4alat penelitian 4 4 4 !erta / rim 5 *p 36.666 .inta printer $iaya "ilid *p 76.666,4

*p 176.666,4 *p 16.666,4

Su)ernir untuk *e ponden 88 5*P. 8666 $iaya tidak terduga .;.AL

*P /98.666,4 *p /66.666,4: *p 968.666,4

Lampiran <

No. Sampel =

xiv

KUESIONER UNTUK IBU FAKTOR YANG BERHUBUNGAN TERHADAP STATUS GIZI BALITA SETELAH PEMBERIAN MAKANAN TAMBAHAN DI PUSKESMAS KECAMATAN KELAPA GADING PROGRAM GIZI TAHUN 2010 JAKARTA UTARA A alamu>alaikum-r. -b. Se&ubungan dengan akan dilakukannya penelitian mengenai topik di ata , maka peneliti bermak ud membagikan kue ioner ebagai data primer. !ami angat ber&arap ibu dapat men?a#ab endiri pertanyaan dengan baik dan benar. !e?u?uran dan kebenaran ?a#aban dari re ponden angat diperlukan dalam penelitian ini. Nama Bali a Um$% Bali a & 'l la(i% J)*i+ K)lami* Bali a J$mla( a*a, Nama I-$ Um$% I-$ P)*.i.i,a* )%a,(i% Alama ! """"""""""""""""""""# ! """"""""""""""""""""# ! """""""""""""""""""" ! """""""""""""""""""" ! """"""""""""""""""""# ! """"""""""""""""""""# ! """""""""""""""""""" ! """"""""""""""""""""# RT ! """"RW ! """# K)l$%a(a* K)/ama a* Ta*''al Wa0a*/a%a Nama P)0a0a*/a%a ! """"""""""""""""""""# ! """"""""""""""""""""# ! """"""""""""""""""""# ! """"""""""""""""""""#

1. $erapa $$ anak ibu @@. !g xv

/. Meurut ibu anak ibu terma uk kedalam= 1A Normal /A GiBi kurang 3A GiBi buruk <A .idak ta&u 3. Apaka& ibu ta&u ?eni makanan yang bergiBi mengandung apa a?aC D?a#aban bole& lebi& dari atuA a. !arbo&idrat, Protein, 1itamin, dan Mineral b. !arbo&idrat dan Protein c. Protein dan "a?anan <. Apaka& ibu ta&u ?eni makanan apa a?a yang mengandung karbo&idrat a. Na i b. 'kan c. .omat d. "eruk 8. Apaka& ibu ta&u ?eni makanan apa yang mengandung protein a. Na i b. 'kan c. .omat d. "eruk 7. Apaka& ibu ta&u ?eni makanan yang mengandung )itamin a. Na i b. 'kan c. "eruk d. *oti xvi

9. Apak& ibu ta&u ?eni a. -ortel b. .omat c. $ayam

ayuran yang banyak mengandung 1it. A

E. Apaka& ibu ta&u mengapa anak ibu diberikan PM.4P D"a#aban bole& lebi& dari atuA a. Anak kurang giBi b. Anak Sakit c. .idak ta&u F. Apaka& ibu tau kondi i anak ibu etela& diberikan PM.4P a. Anak bertamba& e&at b. $erat badan anak naik c. .idak ada peruba&an berat badan dan ke e&atan d. Lainya =@@@@@@@@@@@@@@@@. 16. Apaka& ibu ta&u cara meli&at keadaan giBi anak etela& meli&at !MS a. .a&u b. .idak .a&u 11. Apaka& ibu ering meng&abi kan #aktu untuk menemani anak bermain a. +a b. .idak 1/. Apaka& ibu menga?ari anak untuk mencuci tangan ebelum makan a. +a b. .'dak 13. Apaka& ibu menyuapi anak aat anak makan a. +a

xvii

b. .idak 1<. Apaka& anak ibu uka bermain dengan teman eu ianya a. +a b. .idak 18. Apaka& ibu menerapkan gaya &idup e&at di ruma& a. +a b. .idak 17. Apaka& etiap bulan ibu memba#a anak ibu ke po yandu a. +a Dke no. 1FA b. .idak "ika GyaH apa yang bia anya dilakukan@@@@@@ 19. Apaka& ibu uda& memberikan imuni a i ecara lengkap a. +a b. tidak 1E. $erapa kali e&ari PM.4P &aru diberikan pada anakC "a#ab = 1F. Apaka& ibu uda& melak anakan an?uran kader dalam melak ankan program PM.4P a. +a b. .idak /6. Apaka& anak perna& mengalami akit elama pemberian PM.4PC Danak perna& mengalami ge?ala eperti demam, batuk, atau diareA 1. Sakit /. .idak akit "ika GyaH apaka& berpengaru& ter&adap $$ anak@ 1. +a, @@.. kg xviii

/. .idak /1. Apaka& anak ibu makan dengan frekuen i 3 kali dalam e&ari a. +a b. .idak //. Apaka& anak dapat meng&abi kan makanannya a. +a b. .idak /3. Apaka& anak ering ?a?an a. +a @@@@@@@@@@.kaliI &ari ?eni nya@@@@@@@@@@@@@. b. .idak /<. $erapa ?umla& pendapatan yang umumnya diterima ole& keluarga untuk memenu&i kebutu&an e&ari4&ari@@@@@@@@@@@@@@@.. /8. Apaka& anak menyukai ?eni makanan PM.4PC "a#ab = /7. Apaka& anak dapat meng&abi kan PM.4P yang diberikanC 1. +a /. .idak

/9. "ika G tidak G mengapaC 1. Por i terlalu banyak /. PM.4P tidak enak 3. Anak tidak mau makan <. Anak edang akit 8. Anak lebi& uka ?a?an 7. @@@@@@@@@ Lalu, iapa yang membantu anak untuk meng&abi kan PM.4P yang diberikanC xix

"a#ab =

Lampiran 8 Lampiran 1. Hubungan Status Gizi Setelah Mendapat PMT-P dengan Jenis Kelamin alita

Status gizi setelah mendapat PMTP * Jenis Kelamin Balita Crosstabulation Count Jenis Kelamin Balita laki-laki Status gizi setelah mendapat 1 PMTP 2 ! Total 10 1 ! 2# perempuan 6 1 6 2$ Total 16 !0 "

/. %ubungan Statu GiBi Setela& Pemberian PM.4P dengan Penyakit 'nfek i

Status gizi setelah mendapat PMTP * Penyakit Infeksi Crosstabulation Count Pen%akit &n'eksi sakit Status gizi setelah mendapat 1 PMTP 2 ! Total ( 1( ( 22 !! tidak sakit 12 16 Total 16 !0 "

xx

Symmetri Measures )alue -ominal .% -ominal - o' )alid Cases Contingen/% Coe''i/ient ,1"! *ppro+, Sig, ,!(

3. %ubungan Statu G'Bi Setela& Pemberian PM.4P dengan 0rekuen i Makan $ergiBi

Status gizi setelah mendapat PMTP * !rekuensi makan bergizi Crosstabulation Count 0rekuensi makan .ergizi %a Status gizi setelah mendapat 1 PMTP 2 ! Total 11 22 ( !$ 1# # tidak Total 16 !0 "

Symmetri Measures *s%mp, Std, )alue 2rdinal .% 2rdinal - o' )alid Cases a, -ot assuming the null h%pothesis, ., 4sing the as%mptoti/ standard error assuming the null h%pothesis, Kendall3s tau-/ ,120 1rrora ,1(0 *ppro+, T. ,#62 *ppro+, Sig, ,!#"

<. %ubungan Statu GiBi $alita Setela& PM.4P dengan U ia 'bu

xxi

Status gizi setelah mendapat PMTP * "mur Ibu Crosstabulation Count 4mur &.u 1,00 Status gizi setelah mendapat 1 PMTP 2 ! Total $ 1 6 2# 2,00 " 1 ! 2$ Total 16 !0 "

8. %ubungan Statu GiBi $alita Setela& PM.4P dengan kebia aan $alita Meng&abi an Makanannya
Status gizi setelah mendapat PMTP * #abis tidaknya makan Crosstabulation Count 5a.is tidakn%a makan ha.is Status gizi setelah mendapat 1 PMTP 2 ! Total 12 1# 6 !6 tidak ( 12 ! 1" Total 16 !0 "

Symmetri Measures )alue -ominal .% -ominal - o' )alid Cases Contingen/% Coe''i/ient ,1!$ *ppro+, Sig, , "!

7. %ubungan Statu GiBi $alita etela& Pemberian PM.4P dengan Pendidikan ibu

xxii

Status gizi setelah mendapat PMTP * Pendidikan Ibu Crosstabulation Count Pendidikan &.u 6endah Status gizi setelah mendapat 1 PMTP 2 ! Total 10 21 $ !# Tinggi 6 " 2 1$ Total 16 !0 "

Symmetri Measures *s%mp, Std, )alue 2rdinal .% 2rdinal - o' )alid Cases a, -ot assuming the null h%pothesis, ., 4sing the as%mptoti/ standard error assuming the null h%pothesis, Kendall3s tau-. -,10( 1rrora ,12$ *ppro+, T. -,#16 *ppro+, Sig, ,(1

9. Pengeta&uan 'bu
Status gizi setelah mendapat PMTP * Pengetahuan ibu a$al Crosstabulation Count Pengetahuan i.u a7al .aik Status gizi setelah mendapat 1 PMTP 2 ! Total 10 10 1 21 /ukup 6 10 6 22 .uruk 0 10 2 12 Total 16 !0 "

.
Symmetri Measures *s%mp, Std, )alue 2rdinal .% 2rdinal - o' )alid Cases a, -ot assuming the null h%pothesis, ., 4sing the as%mptoti/ standard error assuming the null h%pothesis, Kendall3s tau-. ,!2$ 1rrora ,0#6 *ppro+, T. !,66$ *ppro+, Sig, ,000

xxiii

E. Pola a u& ibu

Status gizi setelah mendapat PMTP * Pola %suh Ibu Crosstabulation Count Pola *suh &.u kurang .aik Status gizi setelah mendapat 1 PMTP 2 ! Total 2 # 2 12 /ukup .aik ! ! ( 10 .aik 11 1" ! !! Total 16 !0 "

Symmetri Measures *s%mp, Std, )alue 2rdinal .% 2rdinal - o' )alid Cases a, -ot assuming the null h%pothesis, ., 4sing the as%mptoti/ standard error assuming the null h%pothesis, Kendall3s tau-. -,1$0 1rrora ,10" *ppro+, T. -1, !# *ppro+, Sig, ,12(

F. .ingkat Pendapatan

xxiv

Status gizi setelah mendapat PMTP * Klasifikasi pendapatan Crosstabulation Count Klasi'ikasi pendapatan Tinggi Status gizi setelah mendapat 1 PMTP 2 ! Total ! 11 1 1 6endah 1! 1" # (0 Total 16 !0 "

Symmetri Measures *s%mp, Std, )alue 2rdinal .% 2rdinal - o' )alid Cases a, -ot assuming the null h%pothesis, ., 4sing the as%mptoti/ standard error assuming the null h%pothesis, Kendall3s tau-. -,00# 1rrora ,11( *ppro+, T. -,0$2 *ppro+, Sig, ,"(!

16. $erat badan ebelum dan berat badan e uda& PM.4P

Paired Samples Test Paired 8i''eren/es " < Con'iden/e Std, Std, Mean Pair 1 Berat .adan .alita a7al Berat .adan .alita akhir -,$6!6( ,$1"1 ,0"6"$ -," #0 -, 6"22 -$,#$ ( ,000 8e;iation 1rror Mean &nter;al o' the 8i''eren/e =o7er 4pper t 8' Sig, 92-tailed:

11. %ubungan tatu giBi a#al dan ak&ir

xxv

Test Statisti sb Status gizi setelah mendapat PMTP - Status gizi se.elum PMTP > *s%mp, Sig, 92-tailed: a, Based on positi;e ranks, ., ?il/o+on Signed 6anks Test -!,6$(a ,000

1/. Model regre i logi tic ordinal

Model !itting Information Model &nter/ept 2nl% 0inal =ink 'un/tionA =ogit, -2 =og =ikelihood 1",""$ 12,60( $,!"2 1 ,00$ Chi-S@uare d' Sig,

&oodness'of'!it Chi-S@uare Pearson 8e;ian/e =ink 'un/tionA =ogit, ,10# ,112 d' 1 1 Sig, ,$(! ,$!#

Parameter (stimates Std, 1stimate 1rror Threshold BstatusCgiziCakhir D 1E BstatusCgiziCakhir D 2E =o/ation Bpengetahuani.uD1E Bpengetahuani.uD2E =ink 'un/tionA =ogit, -1, "0 1,216 1, 2( 0a ,(!0 ,!"2 , #( , ?ald 1!,6 $ ",621 6,#0# , d' 1 1 1 0 Sig, ,000 ,002 ,00" , " < Con'iden/e &nter;al =o7er Bound -2,(!( ,((# -2,66# , 4pper Bound -,$($ 1,"#( -,!$" ,

xxvi

Parameter (stimates Std, 1stimate 1rror Threshold BstatusCgiziCakhir D 1E BstatusCgiziCakhir D 2E =o/ation Bpengetahuani.uD1E Bpengetahuani.uD2E -1, "0 1,216 1, 2( 0a ,(!0 ,!"2 , #( , ?ald 1!,6 $ ",621 6,#0# , d' 1 1 1 0 Sig, ,000 ,002 ,00" , " < Con'iden/e &nter;al =o7er Bound -2,(!( ,((# -2,66# , 4pper Bound -,$($ 1,"#( -,!$" ,

a, This parameter is set to zero .e/ause it is redundant,

xxvii