PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

1
















RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
BAHASA MALAYSIA
SEKOLAH KEBANGSAAN
TAHUN 4
KSSR
PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 SK
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
1

Tema :
Aktiviti Keluarga

Tajuk :
Berkhemah di
Laman Indah

Ekspedisi Berakit
Diariku

Kenang-kenangan

Hidupan di dalam
Hutan





1.2 Mendengar, mengecam,
dan menyebut bunyi bahasa,
iaitu abjad, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul.

2.2 Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.



3.2 Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas

5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.



1.2.6 (k1)
Mendengar, memahami, dan
menyebut jenis- jenis ayat dengan
struktur binaan ayat yang betul dan
tepat.

2.2.3(k1)
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
apitan daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.


3.2.6(k1)
Menulis ayat dalam perenggan secara
mekanis dengan betul dan kemas.


5.1.1
Memahami dan menggunakan kata
nama am konkrit dan penjodoh
bilangan dengan betul mengikut
konteks.

5.1.3
Memahami dan menggunakan kata
ganti nama tunjuk dengan betul
mengikut konteks.

EMK:

Pendidikan alam
Sekitar

Nilai Murni
-kasih sayang


KP:

Interpersonal

Verbal-linguistik

Kontekstual

BCB
-bacaan intensif


Strategi pdp:

KB
-menjana idea
-menghubung kait
-mengkategorikan



PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

3

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
2

Tema :
Aktiviti Keluarga

Tajuk :
Berkhemah di
Laman Indah

Ekspedisi Berakit
Diariku

Kenang-kenangan

Hidupan di dalam
Hutan
1.2 Mendengar, mengecam,
dan menyebut bunyi bahasa,
iaitu abjad, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul.



2.2 Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.



3.2 Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas.



5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.

1.2.6 (k1)
Mendengar, memahami dan
menyebut jenis-jenis ayat dengan
struktur binaan ayat yang betul dan
tepat.

2.2.3(k1)
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
apitan daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.


3.2.6(k1)
Menulis ayat dalam perenggan secara
mekanis dengan betul dan kemas.




5.1.1
Memahami dan menggunakan kata
nama am konkrit dan penjodoh
bilangan dengan betul mengikut
konteks.

5.1.3
Memahami dan menggunakan kata
ganti nama tunjuk dengan betul
mengikut konteks.



EMK:

Pendidikan alam
Sekitar

Nilai Murni
-kasih sayang


KP:

Interpersonal

Verbal-linguistik

Kontekstual

BCB
-bacaan intensif


Strategi pdp:

KB
-menjana idea
-menghubung kait
-mengkategorikan



PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

4

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


3

Tema :
Aktiviti Keluarga

Tajuk:
Seronoknya
Membaca

Ruang Bacaan
Keluarga

Menjejak Maklumat

Mari Membaca

Perpustakaan Raja
Tun Uda, Shah
Alam



1.3 Mendengar, memahami
dan memberi respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul.


2.3 Membaca kuat pelbagai
bahan bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.



3.2 Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas.

4.1 Menyebut dan memahami
unsur seni dalam lagu
melalui nyanyian secara
didik hibur.

5.1 Memahami dan
menggunakan
golongan kata dengan
betul mengikut
konteks.
1.3.1(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons yang sesuai
secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah
dengan betul.

2.3.1(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai jenis ayat
secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.

3.2.7(K1)
Menulis ayat majmuk secara mekanis
dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas.

4.1.2
Memahami dan menghasilkan lirik
lagu yang mengandungi nilai dan
pengajaran secara berpandu dan
disampaikan melalui nyanyian secara
didik hibur.

5.1.1
Memahami dan menggunakan kata
nama am konkrit dan penjodoh
bilangan dengan betul mengikut
konteks.

EMK:

Nilai Murni
-kerajinan
-hemah tinggi
-bekerjasama
KP:

Kontekstual
-menghubungkaitkan

Interpersonal

Visual Ruang

Muzik

Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-mengecam
-menjana idea


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

5

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


4

Tema:
Aktiviti Keluarga

Tajuk :
Melancong dengan
Keluarga

Percutian di Pulau
Mutiara

Cenderamata

Melancong ke
Pulau Langkawi

Aktiviti Riadah

1.3 Mendengar, memahami
dan memberi respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul.


2.3 Membaca kuat
pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.



3.3 Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .



4.2 Mengujarkan bahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara didik
hibur.

5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.
1.3.1(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons yang sesuai
secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah
dengan betul.

2.3.2(K1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.

3.3.3(k3)
Membina dan menulis jawapan
pemahaman berdasarkan soalan
yang bertumpu dan bercapah dengan
betul.

4.2.1
Mengujarkan ayat yang gramatis
dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang jelas serta susunan
idea yang tepat semasa bercerita
secara didik hibur

5.1.2
Memahami dan menggunakan kata
nama khas tak hidup dengan betul
mengikut konteks


EMK:

Ilmu
-Sejarah

Nilai Murni
-kasih sayang
-baik hati


KP:

Kinestetik

Verbal-linguistik

BCB
-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB
-membuat gambaran
mental
-mengenal pasti
-menghubungkaitkan
-menyusun urutan
-menjanakan idea


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

6

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


5

Tema:
Amalan Kesihatan
dan Kebersihan

Tajuk:
Amalan Hidup
Sihat

Amalan Menjadi
Murid Cemerlang

Penjagaan
Kesihatan

Fikiran Sihat Wajah
Ceria



1.3 Mendengar, memahami
dan memberi respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul.

2.4 Membaca dan
memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat
daripada pelbagai bahan
untuk memberi respons
dengan betul.

3.4 Menulis imlak dengan
tepat.



4.1 Menyebut dan memahami
unsur seni dalam lagu
melalui nyanyian secara
didik hibur.



5.1 Memahami dan
menggunakan golongan
kata dengan betul
mengikut konteks.

1.3.2(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap soalan
tanpa kata tanya secara lisan dengan
betul.

2.4.1(k2)
Membaca dan memahami maklumat
untuk mengenal pasti idea utama dan
idea sampingan dalam pelbagai
bahan bagi membuat ramalan dengan
tepat.


3.4.1(k2)
Menulis imlak perkataan berimbuhan
pinjaman dengan ejaan yang tepat.


4.1.2
Memahami dan menghasilkan lirik
lagu yang mengandungi nilai dan
pengajaran secara berpandu dan
disampaikan melalui nyanyian secara
didik hibur.

5.1.3
Memahami dan menggunakan kata
ganti nama tunjuk dengan betul
mengikut konteks



EMK:

Ilmu
-Pendidikan
Kesihatan

Nilai Murni
-kerajinan
-kebersihan fizikal dan
mental

KP:

KMD
-Meramal

Verbal-linguistik


Kontekstual
-mengalami

BCB
-mendengar dengan
cekap

Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-menganalisis
-mengecam
-menjanakan idea

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

7

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


6

Tema:
Amalan Kesihatan
dan Kebersihan

Tajuk:
Bersih dan Sihat

Kempen Tandas
Sekolahku Bersih

Habitat Bersih dan
Selamat

Langkah
Penyediaan
Makanan

1.3 Mendengar, memahami
dan memberi respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul.


2.4 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk member respons
dengan betul.

3.3 Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikt konteks.
1.3.3(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons dengan
menyampaikan pesanan yang betul
mengikut urutan.


2.4.2(k2)
Membaca dan memahami maklumat
daripada bahan untuk menjana idea
dengan betul.


3.3.4(k3)
Membina kerangka dan menulis
pelbagai jenis karangan dengan betul.


5.1.4
Memahami dan menggunakan kata
kerja pasif dengan betul mengikut
konteks.

5.1.6
Memahami dan menggnakan kata
hubung pancangan keterangan
dengan betul mengikut konteks.






EMK:

Nilai Murni
-kebersihan fizikal dan
mental
-berdikari

KP:

Kontekstual
-mengaplikasikan
-memindahkan

Konstruktivisme
-menerangkan dan
menjelaskan idea

Strategi pdp:
KB
-membuat urutan
-membuat andaian
-menganalisis
-menjanakan idea

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

8

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


7

Tema:
Amalan Kesihatan
dan Kebersihan

Tajuk:
Pendidikan
Kesihatan

Penjagaan Gigi

Sengatan
Serangga



1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.

2.2 Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sbutan yang betul.


3.5 Mencatat maklumat yang
betul tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber.


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.

1.4.1(k2)
Bertutur tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang gramatis
dalam situasi formal dan tidak formal
secara bertatasusila.

2.2.3(k1)
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
apitan daripada pelbagai sumber
dengan sebtan yang betul.

3.5.2(k3)
Mencatat maklumat yang betul
mengikut urutan untuk membuat
carta daripada pelbagai sumber.


5.1.1
Memahami dan menggunakan kata
nama am konkrit dan penjodoh
bilangan dengan betul mengikut
konteks.








EMK:

Ilmu
-Pendidikan
Kesihatan

Nilai Murni
-kebersihan fizikal dan
mental

KP:

Interpersonal

Kontekstual
-menghubungkaitkan

BCB
-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB
-menghubungkaitkan
-mengecam


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

9

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


8

Tema:
Amalan Kesihatan
dan Kebersihan

Tajuk:
Rehat yang
Berkualiti

Makanan
Seimbang

Piramid Makanan

Penjagaan Kuku










1.2 Mendengar, mengecam,
dan menyebut bunyi bahasa,
iaitu abjad, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul.

2.4 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk member respons
dengan betul.


3.9 Menulis ulasan tentang
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang didengar,
ditonton atau dibaca dengan
betul.


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.


1.2.6(k1)
Mendengar , memahami dan
menyebut jenis-jenis ayat dengan
struktur binaan ayat yang betul dan
tepat.

2.4.3(k2)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat dengan
tepat daripada pelbagai bahan untuk
membuat penilaian dengan betul.


3.9.1(k3)
Menulis ulasan tentang bahan bukan
sastera yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan jelas dan
menggunakan bahasa yang yang
gramatis.

5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.
EMK:

Ilmu
-Pendidikan
Kesihatan
-Sains dan Teknologi



KP:

Konstruktivisme
-menghubungkaitkan

Kontekstual
-menghubungkaitkan

BCB
-bacaan intensif
-mencatat nota

Strategi pdp:

KB
-menaakul
-menyusun mengikut
urutan
-Mengitlak
-memadan





PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

10

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


9

Tema:
Selamat Sentiasa

Tajuk:
Datukku Tokoh
Silat

Biar Lambat Asal
Selamat

Keselamatan
Pengguna Lif

Berjalan dengan
Berwaspada

Mari Selamatkan
Mereka


1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.




2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.

3.4 Menulis imlak dengan
tepat.


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.


1.4.2(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata gelaran yang
sesuai dalam pelbagai situasi tidak
formal secara bertatasusila.

2.5.1(k3)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
bahan prosa dengan betul.

3.4.2(k2)
Menulis imlak frasa dan ayat yang
ada perkataan berimbuhan pinjaman
dengan ejaan dan tanda baca yang
tepat.

5.1.2
Memahami dan menggunakan kata
nama khas tak hidup dengan betul
mengikut konteks.

5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.



EMK:

Ilmu
-Sains dan Teknologi

Nilai Murni
-keberanian
-rasional

KP:
Interpersonal

Konstruktivisme
-menghubungkaitkan

Kontekstual
-menghubungkaitkan

BCB
-bacaan intensif
-mendengar aktif

Strategi pdp:

KB
-menghubungkaitkan
-menganalisis
-mengecaml
-memadankan


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

11

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


10

Tema:
Selamat Sentiasa

Tajuk:
Berbasikal dengan
Selamat

Ceramah
Menangani
Kebakaran

Kembara dengan
Selamat

Ingat Pesan

Membonceng
dengan Selamat



1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.

3.3 Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .

4.4 Melafazkan dan
memahami puisi dengan
intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang
indah secara didik hibur.

5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.


1.4.3(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata ganti nama diri
orang dan kata ganti nama diri tanya
dengan betul dalam situasi formal
dan tidak formal secara bertatasusila.


2.5.2(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang tersurat dan tersirat
daripada bahan prosa dengan betul.


3.3.4(k3)
Membina kerangka dan menulis
pelbagai jenis karangan dengan betul.

4.4.1
Mendeklamasi sajak dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan jelas didik
hibur serta memahami maksud sajak
tersebut.

5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubung pancangan keterangan
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Ilmu
-Pendidikan
Alam Sekitar

Nilai Murni
-rasional
-semangat
bermasyarakat

KP:

Konstruktivisme
-mengembangkan
idea dengan
persekitaran

Kontekstual
-memindahkan
maklumat
-mengaplikasikan

BCB
-bacaan intensif

Strategi pdp:
KB
-mengenal pasti
-menaakul
-membuat urutan
-Menghubungkaitkan



PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

12

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


11

Tema:
Sentiasa Selamat

Tajuk:
Langkah
Keselamatan
dalam Acara
Lompatan

Keselamatan
Wang

Kelab Keselamatan
Jalan Raya

Latihan
Keselamatan di
Sekolah

Bijak bertindak



1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.


3.6 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa
yang santun.


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.







1.4.3(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata ganti nama diri
orang dan kata ganti nama diri tanya
dengan betul dalam situasi formal
dan tidak formal secara bertatasusila.


2.5.3(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
bahan prosa untuk memindahkan
maklumat kepada bentuk puisi
dengan betul.


3.6.2(k3)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat, laporan
dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.


5.1.7
Memahami dan menggunakan kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
dengan betul mengikut konteks.





EMK:
Peraturan
Sosiobudaya

Nilai Murni
-keberanian

KP:
Interpersonal

Kontekstual
-memindahkan
Maklumat

Verbal-linguistik

Strategi pdp:

KB
-menghubungkaitkan
-menaakul
-menjanakan idea


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

13

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


12

Tema:
Sentiasa Selamat

Tajuk:
Keselamatan
Wang

Bijak Bertindak

Awasi Pokok
Hiasan

Keselamatan di
Sekolah




1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.


2.4 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk member respons
dengan betul.

3.2 Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas

5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.


1.4.4(k2)
Menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara dengan
menggunakan kata dan bahasa
badan yang sesuai dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila.



2.4.2(k2)
Membaca dan memahami maklumat
daripada bahan untuk menjana idea
dengan betul.


3.2.7(k1)
Menulis ayat majmuk secara mekanis
dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas.

5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.








EMK:

Peraturan
Sosiobudaya

Nilai Murni
-keberanian

KP:

Interpersonal

Kontekstual
-memindahkan
Maklumat

Verbal-linguistik

Strategi pdp:

KB
-menghubungkaitkan
-menaakul
-menjanakan idea




PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

14

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


13







Tema:
Masyarakat
Penyayang

Tajuk:
Program Khidmat
Masyarakat

Generasi Negara

Karnival
Kokurikulum



1.5 Bercerita dan
menceritakan sesuatu perkara
semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.

2.6 Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.



3.3 Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .


4.1 Menyebut dan memahami
unsur seni dalam lagu melaui
nyanyian secara didik hibur.



5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteka.

1.5.1(k3)
Bercerita tentang sesuatu perkara
dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul menggunakan
ayat yang mengandungi wacana.

2.6.1(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan sastera yang sesuai untuk
meningkatkan daya berfikir secara
kreatif.

3.3.4(k3)
Membina kerangka dan menulis
pelbagai jenis karangan dengan betul.



4.1.1
Menyebut dan memahami lirik lagu
yang mengandungi nilai dan
pengajaran yang dipersembahkan
melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.7
Memahami dan mengguna kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
dengan betul mengikut konteks.




EMK:

Pendidikan Alam
Sekitar

Nilai Murni
-kasih sayang
-semangat
Bermasyarakat

Keusahawanan

KP:

Verbal-linguistik

Muzik

Kinestetik

Kontekstual
-memindahkan
maklumat

Strategi pdp:

KB
-menghubungkaitkan
-membuat gambaran
mental
-menjanakan idea


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

15

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


14

Tema:
Masyarakat
Penyayang

Tajuk:
Aktiviti Kelab
Doktor Muda

Sayangi Warga
Sekolah

Program Kerjaya

Terima Kasih,
Rakanku


1.5 Bercerita dan
menceritakan sesuatu perkara
semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.


2.6 Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.


3.6 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa
yang santun.


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.


1.5.2
Menceritakan sesuatu perkara yang
dilihat dan yang ditonton dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan ayat yang
mengandungi wacana.

2.6.2(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan bukan sastera untuk
mengenal pasti nilai murni.


3.6.2(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat, laporan
dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.


5.1.7
Memahami dan mengguna kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
dengan betul mengikut konteks.







EMK:

Peraturan
Sosiobudaya

Nilai Murni
-kerja sama
-kebersihan fizikal dan
mental

KP:

Konstruktivisme
-mengaplikasikan

Kontekstual
-memindahkan
Maklumat

Verbal-linguistik

BCB
-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB
-menilai
-menganalisis
-menjanakan idea
-menghubungkaitkan



PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

16

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


15

Tema:
Masyarakat
Penyayang

Tajuk:
Skuad Prihatin

Aku Perabot
Sekolah

Cara Menjaga
Kemudahan Awam

Sayangi Binatang











1.6 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.

2.2 Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.

3.6 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa
yang santun.


4.2 Mengujarkan bahasa
yang indah dan menggunakan
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara didik
hibur.


5.2 Memahami dan
menggunakan pembentukan
kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.

1.6.1(K2)
Berbicara untuk mendapatkan
maklumat yang tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.

2.2.3(k1)
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
apitan daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.

3.6.1(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat yang betul dengan
menggunakan idea utama dan idea
sampingan serta menegaskan
kesantunan berbahasa.

4.2.2
Mengujarkan idea yang tepat
menggunakan bahasa yang indah dan
ayat yang gramatis serta bahasa
badan yang sesuai semasa
bercerita secara didik hibur.

5.2.1
Memahami dan menggunakan
imbuhan akhiran an, -kan, i,
imbuhan apitan pada kata kerja, kata
nama dan kata adjektif serta imbuhan
pinjaman dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:

Pendidikan Alam
Sekitar

Nilai Murni
-kerjasama
-kebersihan fizikal
-kasih sayang


KP:

Konstruktivisme
-menyampaikan idea
baru

Kontekstual
-mengaplikasikan

Verbal-linguistik

BCB
-bacaan intensif

Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-membuat gambaran
mental
-menjanakan idea


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

17

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


16

Tema:
Kenali Warisan
Bangsa

Tajuk:
Tumbuk Kalang
Warisan Bangsa

Dondang Sayang

Majlis Perkahwinan
Ghazal



1.6 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.

2.3 Membaca kuat pelbagai
bahan bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.



3.7 Menghasilkan penulisan
kreatif dalam pelbagai genre
dengan betul.


5.2 Memahami dan
menggunakan pembentukan
kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.

1.6.2(k2)
Menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara daripada media cetak
dalam bentuk pengumuman dengan
menggunakanayat yang gramatis
secara bertatasusila.

2.3.1(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai jenis ayat
secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.

3.7.1(k4)
Menghasilkan rangka pendahuluan,
isi dan penutup dalam penulisan
kreatif dengan betul.

5.2.1
Memahami dan menggunakan
imbuhan akhiran an, -kan, i,
imbuhan apitan pada kata kerja, kata
nama dan kata adjektif serta imbuhan
pinjaman dengan betul dalam
pelbagai situasi.






EMK:

Peraturan
Sosiobudaya

Patriotisme

KP:

Kontekstual
-memindahkan

Konstruktivisme
-mengaplikasikan

Strategi pdp:

KB
-mensintesis
-mengenal pasti
-menganalisis


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

18

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


17

Tema:
Kenali Warisan
Bangsa

Tajuk:
Tepak Sirih atau
Puan

Gula Enau atau
Gula Kabung

Tanjak, Tengkolok
atau Destar

Pesta Mengocak

Mangkuk Tingkat

1.6 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.

2.3.Membaca kuat pelbagai
bahan bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.




3.8 Mengedit dan
memurnikan hasil penulisan
dengan betul.




5.2 Memahami dan
menggunakan pembentukan
kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.






1.6.1(k2)
Berbicara untuk mendapatkan
maklumat yang tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.


2.3.2(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.


3.8.2(k2)
Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan daripada aspek ejaan,
tanda baca, penggunaan kata,
imbuhan dan struktur ayat.

4.4.2
5.2.1
Memahami dan menggunakan
imbuhan akhiran an, -kan, i,
imbuhan apitan pada kata kerja, kata
nama dan kata adjektif serta imbuhan
pinjaman dengan betul dalam
pelbagai situasi.

EMK:

Peraturan
Sosiobudaya

Keusahawanan

Nilai Murni
-semangat
bermasyarakat



KP:

Konstruktivisme
-mengembangkan
idea

Verbal-linguistik

BCB
-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB
-mengitlak
-mengenal pasti
-menganalisis
-menjanakan idea
-mengecam


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

19

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


18

Tema:
Kenali Warisan
Bangsa

Tajuk:
Pencak Silat
Warisan Budaya

Seni Ukiran Kayu
Kaum Iban

Beca

Penglipur Lara
Awang Batil




1.7 Berbincang dan
mengemukakan pendapat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.


2.4 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk memberi respons
dengan betul.


3.7 Menghasilkan penulisan
kreatif dalam pelbagai genre
dengan betul.


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.


1.7.2(k2)
Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.

2.4.1(k2)
Membaca dan memahami maklumat
untuk mengenal pasti idea utama dan
idea sampingan dalam pelbagai
bahan bagi membuat ramalan
dengan tepat.

3.7.2(k4)
Menghasilkan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dan deskriptif
dengan betul.

5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.
EMK:

Peraturan
Sosiobudaya

Kreativiti dan Inovasi

KP:

KMD
-meramal

Konstruktivisme
-mengembangkan
idea.
BCB
-bacaan intensif


Strategi pdp:

KB
-mengsintesis
-menganalisis
-menjanakan idea
-menaakul
-mengumpul dan
mengelas
-mengecam





PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

20

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


19

Tema:
Kenali Warisan
Bangsa

Tajuk:
Permainan Catur
Cina

Rumah Serambi
Pahang

Negeri Sembilan
Darul Khusus


1.3 Mendengar, memahami
dan memberi respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul.


2.3 Membaca kuat pelbagai
bahan bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.



3.9 Menulis ulasan tentang
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang didengar,
ditonton atau dibaca dengan
betul.


5.2 Memahami dan
menggunakan pembentukan
kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.







1.3.3(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons dengan
menyampaikan pesanan yang betul
mengikut urutan.


2.3.1(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai jenis ayat
secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.

3.9.1(k3)
Menulis ulasan tentang bahan bukan
sastera yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan jelas dan
menggunakan bahasa yang yang
gramatis.

5.2.2
Memahami dan menggunakan kata
ganda separa dengan betul dalam
pelbagai situasi.






EMK:

Peraturan
Sosiobudaya

Kreativiti dan Inovasi

KP:

KMD
-meramal

Konstruktivisme
-mengembangkan
idea.
BCB
-bacaan intensif



Strategi pdp:

KB
-mengsintesis
-menganalisis
-menjanakan idea
-menaakul
-mengumpul dan
mengelas
-mengecam




PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

21



20

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2014

19 HINGGA 23 MEI 2014


MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


21

Tema:
Pertanian dan
Penternakan

Tajuk:
Produk Serai

Petai Belalang

Rumput Hiasan

Penanaman Halia

1.3 Mendengar, memahami
dan memberi respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul.


2.4 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk memberi respons
dengan betul.

3.5 Mencatat maklumat yang
betul tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber.


5.2 Memahami dan
menggunakan pembentukan
kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.

1.3.1(k1)
Mendengar, memahami dan
memberkan respons yang sesuai
secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah
dengan betul.

2.4.2(k2)
Membaca dan memahami maklumat
daripada bahan untuk menjana
idea dengan betul.


3.5.2(k3)
Mencatat maklumat yang betul
mengikut urutan untuk membuat
carta daripada pelbagai sumber.

5.2.3
Memahami dan menggunakan kata
majmuk bentuk yang telah mantap
dengan betul dalam pelbagai situasi.


EMK:

Pendidikan Alam
Sekitar

Keusahawanan

Ilmu
-pertanian

KP:

Kontekstual
-memindahkan

Konstruktivisme
-menghubungkaitkan

BCB
-bacaan intensif




Strategi pdp:

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

22









KB
-menjanakan idea
-menyusun urutan
-mengenal pasti



MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


22

Tema:
Pertanian dan
Penternakan

Tajuk:
Kambing Tenusu
Bioteknologi

Burung Unta

Penternakan Ayam
Piru

Cerita Rusa

Baja Organik
Cacing





1.3 Mendengar, memahami
dan memberi respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul.


2.4 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk memberi respons
dengan betul.


3.7 Menghasilkan penulisan
kreatif dalam pelbagai genre
dengan betul.


1.4 Mengujarkan bahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan secara didik
hibur.

1.3.2(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap soalan
tanpa kata tanya secara lisan dengan
betul.


2.4.3(k2)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat dengan
tepat daripada pelbagai bahan untuk
membuat penilaian dengan betul.


3.7.2(k4)
Menghasilkan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dan deskriptif
dengan betul.

4.3.2
Mengujarkan dialog yang dihasilkan
daripada bahan rangsangan untuk
menyampaikan nilai dan pengajaran
dengan bahasa badan yang sesuai
EMK:

Sains dan Teknologi

Keusahawanan

KP:

Intepersonal

Konstruktivisme
-menghubungkaitkan

BCB
-bacaan intensif
-perbincangan

Verbal-linguistik

Strategi pdp:

KB
-menghubungkaitkan
-menilai
-menjanakan idea

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

23



5.3 Memahami dan membina
ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.
melalui lakonan secara didik hibur.

5.3.1
Memahami dan membina ayat tunggal
dengan peluasan subjek dan predikat
yang betul dalam pelbagai situasi.
-mengumpul dan
mengelas






MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


23

Tema:
Pertanian dan
Penternakan

Tajuk:
Ikan Haruan
Penawar Luka

Kacang Tanah
Pelbagai Rasa

Tiram Mutiara
Indah di Mata

Pengkulturan
Rumpai Laut
Organik


1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.


2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.

3.3 Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .



5.3 Memahami dan membina
ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.

1.4.1(k2)
Bertutur tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang garamatis
dalam situasi formal dan tidak formal
secara bertatasusila.



2.5.1(k3)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
bahan prosa dengan betul.


3.3.3(k3)
Membina dan menulis jawapan
pemahaman berdasarkan soalan
yang bertumpu dan bercapah dengan
betul.

5.3.1
Memahami dan membina ayat tunggal
dengan peluasan subjek dan predikat
EMK:

Pendidikan Alam
Sekitar

Keusahawanan

Kreativiti dan Inovasi

KP:

Interpesonal

Kontekstual
-menghubungkaitkan

BCB
-bacaan intensif
-bacaan mentalis


Strategi pdp:

KB
-mengitlak

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

24

yang betul dalam pelbagai situasi. -menghubungkaitkan
-mensintesis
-menganalisis





MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


24

Tema:
Pertanian dan
Penternakan

Tajuk:
Buah Manggis
Seribu Rahsia

Durian Belanda
Khasiat Berganda



1.3 Mendengar, memahami
dan memberi respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul.


2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.


3.9 Menulis ulasan tentang
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang didengar,
ditonton atau dibaca dengan
betul.


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut

1.3.3(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons dengan
menyampaikan pesanan yang betul
mengikut urutan.


2.5.1(k3)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
bahan prosa dengan betul.



3.9.1(k3)
Menulis ulasan tentang bahan bukan
sastera yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan jelas dan
menggunakan bahasa yang yang
gramatis.

5.1.7
Memahami dan menggunakan kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
EMK:

Pendidikan Alam
Sekitar

Keusahawanan

Kreativiti dan Inovasi

KP:

Interpesonal

Kontekstual
-menghubungkaitkan

BCB
-bacaan intensif
-bacaan mentalis


Strategi pdp:

KB
-mengitlak

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

25

konteks.

dengan betul mengikut konteks. -menghubungkaitkan
-mensintesis
-menganalisis





MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


25

Tema :
Potret Malaysia

Tajuk:
Pekerti Mulia

Guru Penyayang

Cara-cara
Menghormati Guru

Tanggungjawab
Seorang Murid

Pelancaran
Kempen Budi
Bahasa



1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.

3.3 Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .

5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.

5.3 Memahami dan membina

1.4.2(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata gelaran yang
sesuai dalam situasi tidak formal
secara bertatasusila.


2.5.2(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang tersurat dan tersirat
daripada bahan prosa dengan betul.


3.3.4(k3)
Membina kerangka dan menulis
pelbagai jenis karangan dengan betul.

5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.


5.3.2
EMK:

Nilai Murni
-kerjasama
-kasih sayang
-hormat-menghormati

KP:

Verbal-linguistik

Kontekstual
-mengalami
-mengaplikasikan

Konstruktivisme
-pengembangan idea

BCB
-bacaan imbasan


Strategi pdp:

KB

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

26

ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.




Memahami dan membina ayat aktif
dan ayat pasif dengan betul dalam
pelbagai situasi.




-menjanakan idea
-mensintesis
-mengecam





MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


26

Tema:
Potret Malaysia

Tajuk :
Cinta akan Negara

Tokoh Budayawan
Melayu

Lawatan ke Melaka

Bunga Raya dan
Bungan Anggerik

Sambutan Hari
Kebangsaan

1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.


3.6 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa
yang santun.

4.3 Mengujarkan bahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan dengan kreatif

1.4.3(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata ganti nama diri
orang dan kata ganti nama diri tanya
dengan betul dalam situasi formal
dan tidak formal secara bertatasusila.


2.5.3(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
bahan prosa untuk memindahkan
maklumat kepada bentuk puisi
dengan betul.


3.6.2(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat, laporan
dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.

4.3.1
Mengujarkan dialog dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan jelas,
EMK:
Patriotisme

Nilai Murni
- hemah tinggi






KP :
Interpersonal

kontekstual
memindahkan
maklumat

BCB
-mencatat nota

Verbal linguistik

Strategi pdp:
KB

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

27

melalui lakonan secara didik
hibur.


5.3 Memahami dan membina
ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.
dan bahasa badan yang sesuai
melalui lakonan secara didik hibur.

5.3.2
Memahami dan membina ayat aktif
dan ayat pasif dengan betul dalam
pelbagai situasi.

menjana idea
- mensintesis
-membuat urutan
-menganalisis



MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


27

Tema:
Potret Malaysia

Tajuk :
Negaraku
Gemilang

Kebijaksanaan Tun
Perak

Malaysia Gemilang

Pertandingan Bola
Sepak

Lawatan ke Galeria
Perdana, Pulau
Langkawi



1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.


2.6 Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.


3.8 Mengedit dan
memurnikan hasil penulisan
dengan betul.



5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut

1.4.4(k2)
Menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara dengan
menggunakan kata dan bahasa
badan yang sesuai dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila.


2.6.1(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan sastera yang sesuai untuk
meningkatkan daya berfikir secara
kreatif.

3.8.2(k2)
Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan daripada aspek ejaan,
tanda baca, penggunaan kata,
imbuhan dan struktur ayat.

5.1.4
Memahami dan menggunakan kata
kerja pasif dengan betul mengikut
konteks.
EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar

Patriotisme


KP:
-Verbal linguistik

BCB
-bacaan intensif
-bacaan imbasan

Kontekstual
-mengaplikasikan




Startegi pdp:

KB
-menjana idea
-mengecam

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

28

konteks.

-menganalisis







MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


28

Tema:
Potret Malaysia

Tajuk :
LIMA

Nostalgia Datuk
Saya


1.3 Mendengar, memahami
dan memberi respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul.

2.2 Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.


3.4 Menulis imlak dengan
tepat.



5.3 Memahami dan membina
ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.





1.3.3(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons dengan
menyampaikan pesanan yang betul
mengikut urutan.

2.2.3(k1)
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
apitan daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.

3.4.2(k2)
Menulis imlak frasa dan ayat yang
ada perkataan berimbuhan pinjaman
dengan ejaan dan tanda baca yang
tepat.

5.3.2
Memahami dan membina ayat aktif
dan ayat pasif dengan betul dalam
pelbagai situasi.


EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar

Patriotisme


KP:
Verbal linguistik

BCB
-bacaan intensif,
-bacaan imbasan

Kontekstual
-mengaplikasikan





Startegi pdp:

KB
-menjana idea

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

29













-mengecam
-menganalisis
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


29

Tema:
Ekonomi
Berwawasan

Tajuk:
Sumber
Pendapatan

Peluang Pekerjaan


Tabung Wang
Kelas

1.5 Bercerita dan
menceritakan sesuatu perkara
semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.



2.6 Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.

3.5 Mencatat maklumat yang
betul tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber.


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.



1.5.2(k3)
Menceritakan sesuatu perkara yang
dilihat dan yang ditonton dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan ayat yang
mengandungi wacana.


2.6.2(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan bukan sastera untuk
mengenal pasti nilai murni

3.5.2(k3)
Mencatat maklumat yang betul
mengikut urutan untuk membuat
carta daripada pelbagai sumber.

5.1.3
Memahami dan menggunakan kata
ganti nama tunjuk dengan betul
mengikut konteks.


EMK:
Ilmu-ekonomi

Nilai murni- kerajinan

Keusahawanan



KP:
kontekstual
-menghubungkait

BCB
-bacaan imbasan
-mencatat nota


Strategi pdp:
KB
-membanding beza -
menyusun urutan
-menjana idea
-mengecam


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

30

5.2 Memahami dan
menggunakan pembentukan
kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.
5.2.2
Memahami dan menggunakan kata
ganda separa dengan betul dalam
pelbagai situasi











MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


30

Tema:
Ekonomi
Berwawasan

Tajuk:

Pengusaha
Berwawasan

Usaha Tangga
Kejayaan

Cita-citaku




1.5 Bercerita dan
menceritakan sesuatu perkara
semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.



2.3 Membaca kuat pelbagai
bahan bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.



3.6 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa
yang santun.


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata

1.5.2(k3)
Menceritakan sesuatu perkara yang
dilihat dan yang ditonton dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan ayat yang
mengandungi wacana.


2.3.2(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.

3.6.1(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat yang betul dengan
menggunakan idea utama dan idea
sampingan serta menegaskan
kesantunan berbahasa.

5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
EMK:
Nilai murni
-kerajinan
-kasih sayang


KP:
Verbal-linguistik

KMD-menggunakan
imaginasi dan
kreativiti



Strategi pdp:

KB
-menjanakan idea
-mengecam
-menaakul
-menganalisis
-menghubungkaitkan


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

31

dengan betul mengikut
konteks.




hubung pancangan keterangan
dengan betul mengikut konteks.






MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


31

Tema:
Ekonomi
Berwawasan

Tajuk:

Terima Kasih, Ibu

Pengusaha Perahu
Tradisional




1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.


2.6 Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.


3.2 Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas

5.3 Memahami dan membina
ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.


1.4.4(k2)
Menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara dengan
menggunakan kata dan bahasa
badan yang sesuai dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila.



2.6.1(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan sastera yang sesuai untuk
meningkatkan daya berfikir secara
kreatif.

3.2.7(k1)
Menulis ayat majmuk secara mekanis
dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas.

5.3.2
Memahami dan membina ayat aktif
dan ayat pasif dengan betul dalam

EMK:
Nilai murni
-kerajinan
-kasih sayang


KP:
Verbal-linguistik

KMD-menggunakan
imaginasi dan
kreativiti



Strategi pdp:

KB
-menjanakan idea
-mengecam
-menaakul
-menganalisis
-menghubungkaitkan


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

32

pelbagai situasi.








MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


32


Tema:
Ekonomi
Berwawasan

Tajuk:

Menguruskan
Wang

Cermat Berbelanja
Amalan Bijak

Cara Pembayaran

Pengurusan Wang
Berhemat

Ciri Keselamatan
Wang Kertas
RM1.00

1.6 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.


2.3 Membaca kuat pelbagai
bahan bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.




3.6 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa
yang santun.

5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata

1.6.1(k2)
Berbicara untuk mendapatkan
maklumat yang tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.


2.3.1(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai jenis ayat
secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.


3.6.2(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat, laporan
dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.

5.1.7
Memahami dan menggunakan kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
EMK:
Keusahawanan

Nilai Murni
-berdikari


KP:

BCB
-perbincangan
-bacaan luncuran
-bacaan imbasan

Interpesonal

Konstruktivisme
-menilai dan menaksir


Strategi pdp:

KB
-menjanakan idea
-mengecam

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

33

dengan betul mengikut
konteks.






dengan betul mengikut konteks.
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


33

Tema:
Ekonomi
Berwawasan

Tajuk:

Bengkel Bijak
Menguruskan
Wang

Celik Kewangan


1.4 Bertutur, berbual
dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara
bertatasusila.



2.6 Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.

3.9 Menulis ulasan tentang
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang didengar,
ditonton atau dibaca dengan
betul.



5.1 Memahami dan

1.4.2(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata gelaran yang
sesuai dalam pelbagai situasi tidak
formal secara bertatasusila.





2.6.2(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan bukan sastera untuk
mengenal pasti nilai murni.

3.9.1(k3)
Menulis ulasan tentang bahan bukan
sastera yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan jelas dan
menggunakan bahasa yang yang
gramatis.


5.1.7
EMK:
Keusahawanan

Nilai Murni
-berdikari


KP:

BCB
-perbincangan
-bacaan luncuran
-bacaan imbasan

Interpesonal

Konstruktivisme
-menilai dan menaksir


Strategi pdp:

KB
-menjanakan idea
-mengecam

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

34

menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.





Memahami dan menggunakan kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
dengan betul mengikut konteks.




MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


34

Tema:
Bumi Indah Rakyat
Bertuah

Tajuk:
Pertandingan Bina
Model Rumah
Mesra Alam

Manusia Penjaga
Alam

Sayangi Alam Kita

Manusia dan Alam


1.6 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.

2.3 Membaca kuat pelbagai
bahan bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.




3.6 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa
yang santun.



5.2 Memahami dan

1.6.2(k2)
Menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara daripada media cetak
dalam bentuk pengumuman dengan
menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.

2.3.2(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.


3.6.2(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat, laporan
dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.


5.2.1
Memahami dan menggunakan
EMK:

Pendidikan Alam
Sekitar

Nilai Murni
-kesyukuran

Patriotisme


KP:

Verbal-linguistik

BCB
-bacaan intensif


Strategi pdp:

KB
-mengecam
-menghubung kait
-menjanakan idea

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

35

menggunakan pembentukan
kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.

imbuhan akhiran an, -kan, i,
imbuhan apitan pada kata kerja, kata
nama dan kata adjektif serta imbuhan
pinjaman dengan betul dalam
pelbagai situasi.



-mensintesis
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


35

Tema:
Bumi Indah Rakyat
Bertuah

Tajuk:
Cara Melestarikan
Alam

Jimatkan Tenaga
Elektrik

Aku sebagai
Penapis Air

Kitar Semula

Rumah Lindungan
Tanaman


1.6 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.


2.4 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk memberi
responsdengan betul.

3.7 Menghasilkan penulisan
kreatif dalam pelbagai genre
dengan betul.


5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.


1.6.1(k2)
Berbicara untuk mendapatkan
maklumat yang tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.


2.4.3(k2)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat dengan
tepat daripada pelbagai bahan untuk
membuat penilaian dengan betul.

3.7.1(k4)
Menghasilkan rangka pendahuluan,
isi dan penutup dalam penulisan
kreatif dengan betul.


5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubung pancangan keterangan
dengan betul mengikut konteks.

EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar

Ilmu
-Sains

Kreativiti dan Inovasi


KP:
Konstruktivisme
-mengaplikasikan

BCB
-perbincangan
-menulis perenggan


Strategi pdp:

KB
-merumus
-memahami
-menaakul

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

36


5.2 Memahami dan
menggunakan pembentukan
kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.


5.2.2
Memahami dan menggunakan kata
ganda separa dengan betul dalam
pelbagai situasi.




MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


36

Tema:
Bumi Indah Rakyat
Bertuah

Tajuk:
Selamatkan Pokok

Hari Tanpa Beg
Plastik

Tasik Impianku

1.7 Berbincang dan
mengemukakan pendapat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.



2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.


3.7 Menghasilkan penulisan
kreatif dalam pelbagai genre
dengan betul.


5.2 Memahami dan
menggunakan pembentukan
kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.

1.7.2(k2)
Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.


2.5.1(k3)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
bahan prosa dengan betul.



3.7.2(k4)
Menghasilkan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dan deskriptif
dengan betul.

5.2.3
Memahami dan menggunakan kata
majmuk bentuk yang telah mantap
dengan betul dalam pelbagai situasi.
EMK:
Ilmu
-Sains

Pendidikan Alam
Sekitar

Kreativiti dan Inovasi


KP:
Konstruktivisme
-mengaplikasikan

BCB
-perbincangan
-menulis perenggan
-bacaan intensif
-bacaan luncuran


Strategi pdp:
KB
-merumus
-menaakul

PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

37

-menjanakan idea
-mengecam






MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


37














Tema:
Meneroka Sains
dan Teknologi

Tajuk:
Kenali Alam Kita

Pentingnya Tenaga
Elektrik

Angin

Implan Koklea






1.6 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.


3.5 Mencatat maklumat yang
betul tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber.



5.1 Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.

1.6.1(k2)
Berbicara untuk mendapatkan
maklumat yang tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.


2.5.2(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang tersurat dan tersirat
daripada bahan prosa dengan betul.



3.5.2(k3)
Mencatat maklumat yang betul
mengikut urutan untuk membuat
carta daripada pelbagai sumber.


5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.
EMK:
Ilmu
-sains

TMK

KP:

KMD
-meramalkan

BCB
-Bacaan Intensif

Kontekstual
-memindahkan
maklumat

Konstruktivisme
-menghubungkitkan



Strategi pdp:


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

38


5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubung pancangan keterangan
dengan betul mengikut konteks.



KB
-mensintesis
-menjanakan idea
-membuat urutan
-mengecam
-menganalisis

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


38

Tema:
Meneroka Sains
dan Teknologi

Tajuk:
Teknologi Semakin
Canggih

Televisyen Pintar

Mesin Juruwang
Automatik


1.6 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.


2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.

3.7 Menghasilkan penulisan
kreatif dalam pelbagai genre
dengan betul.

5.3 Memahami dan membina
ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.

1.6.2(k2)
Menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara daripada media cetak
dalam bentuk pengumuman
denganmenggunakan ayat yang
gramatis secara bertatasusila.


2.5.2(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang tersurat dan tersirat
daripada bahan prosa dengan betul.


3.7.2(k1)
Menghasilkan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dan deskriptif
dengan betul.

5.3.1
Memahami dan membina ayat tunggal
dengan peluasan subjek dan predikat
yang betul dalam pelbagai situasi

EMK:
Kreativiti dan Inovasi

TMK



KP:
Kontekstual
-memindahkan
maklumat

Interpersonal

BCB
-perbincangan


Strategi pdp:

KB
-mereka cipta
-menjanakan idea


PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

39

MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN


39


Tema:
Meneroka Sains
dan Teknologi

Tajuk:
Alat Pembakaran
Sampah

Kerusi Roda Ubah
Alih

Alat Penukar Tayar
Nutty-Notty




1.7 Berbincang dan
mengemukan pendapat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.


2.6 Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.


3.9 Menulis ulasan tentang
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang didengar,
ditonton atau dibaca dengan
betul.



4.3 Mengujarkan bahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan secara didik
hibur.

1.7.2(k2)
Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu daripada
pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.

2.6.2(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan bukan sastera untuk
mengenal pasti nilai murni.


3.9.1(k3)
Menulis ulasan tentang bahan bukan
sastera yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan jelas dan
menggunakan bahasa yang yang
gramatis.


4.3.2
Mengujarkan dialog yang dihasilkan
daripada bahan rangsangan untuk
menyampaikan nilai dan pengajaran
dengan bahasa badan yang sesuai
melalui lakonan secara didik hibur.
EMK:

Pendidikan alam
Sekitar

Kreativiti dan Inovasi

Nilai Murni
-kasih sayang


KP:

Interpersonal

Konstruktivisme


Strategi pdp:

KB
-membanding beza
-merumus
-mmbuat inferens




PANITIA BAHASA MALAYSIA SKSU/2014

40



40



MINGGU ULANGKAJI PEPERIKSAAAN AKHIR TAHUN 2014






41



PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014

13 HINGGA 17 OKTOBER 2014



42


HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH 2014




43

MENGEMASKINI TAHAP PENGUASAAN DALAM REKOD OFFLINE PELAPORAN
DSKP BAHASA MALAYSIA TAHUN 4