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Problemas Sociais - Baixa Escolaridade e Exclusão Social- 2007/2008

Problemas Sociais - Baixa Escolaridade e Exclusão Social- 2007/2008

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Published by Steven Casteleiro
Trabalho efectuado no âmbito da cadeira de Problemas Sociais,do Mundo Contemporâneo, do Mestrado em Educação Social, no ano lectivo 2007-2008.
Trabalho efectuado no âmbito da cadeira de Problemas Sociais,do Mundo Contemporâneo, do Mestrado em Educação Social, no ano lectivo 2007-2008.

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 ____________________________________________Problemas Sociais do Mundo Contemporâneo
1
Universidade da Beira Interior
Mestrado em Educação Social e Comunitária
Baixa Escolaridade e Exclusão Social
Problemas Sociais do Mundo Contemporâneo
Professora Doutora Amélia AugustoSteven Casteleiro
 
 ____________________________________________Problemas Sociais do Mundo Contemporâneo
2
Índice
1. Introdução 32. Objectivo do Trabalho 43. A Nova Missão da Escola 54.1. Abandono Escolar: dados estatísticos 64.2. Causas do Abandono Escolar 95. Baixa Escolaridade e Exclusão Social 106. Conclusões 137. Referências Bibliográficas 14
 
 ____________________________________________Problemas Sociais do Mundo Contemporâneo
3
1. Introdução
A globalização da economia, mais acentuada nas últimas décadas, gerou uma crisenos diferentes países entre os quais Portugal. A conjuntura actual é de instabilidade,apesar da economia portuguesa ter crescido entre os anos de 1996 e 2000. Mas apesar docrescimento, tem desacelerado de forma visível.A evolução recente do mercado de trabalho tem colocado alguns novos desafios atodos os países e em particular a Portugal.O crescimento do desemprego é uma realidade que tem vindo a agravar-se apesarde no próximo ano a estimativas apontarem para uma taxa de desemprego a situar-se nos7,6%
1
(menos 0,5% do que o previsto anteriormente, reduzindo-se novamente em 2009para os 7,3%).Quanto às taxas de emprego, a taxa global de empregabilidade atingiu os 67,5 %
2
 (61,7% no caso das mulheres e 50,5% no caso dos trabalhadores mais velhos), situaçãoque coloca Portugal ligeiramente acima da meta estabelecida pela Cimeira de Estocolmo eacima da média da UE (63,8% para o total e 56,3% para as mulheres e 42,5%trabalhadores mais velhos).Outro aspecto importante no enquadramento da problemática está relacionado como bem-estar do indivíduo resultante da sua situação profissional perante o mercado detrabalho mas também do seu agregado familiar. Em Portugal o número de pessoas aviverem em agregados em que ninguém trabalha
2
(5,4% em 2004) continua a ser maisbaixo que nos restantes países europeus.A tendência futura é para uma diminuição dos trabalhadores com baixasqualificações associados a trabalhos com remunerações baixas mas o nível global dasqualificações dos portugueses continua muito baixo. Os jovens poderão contrariar arealidade exposta mas para isso acontecer, os seus níveis de escolaridade deverão sermelhorados, através da redução do abandono escolar precoce, frequência de formaçãoespecializada e melhoramento dos níveis de sucesso escolar. _______________________________ 
1
Segundo notícia publicada na imprensa nacional e consultada a partir dehttp://ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1312923&idCanal=57(Consultado em 20/12/2007)
2
de acordo com o Relatório
 
de estratégia Nacional para a Protecção Social e Inclusão Social 2006-2008,disponível a partir dehttp://www.istoincluime.org/links/Documentos%20de%20referencia/Relatorio%20da%20Estrategia%20Nacional%20para%20a%20Proteccao%20Social%20e%20a%20Inclusao%20social_pt.pdf(Consultado a 27/12/2007)

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