Apakah KSSR?

Ditulis oleh
admin
January 2, 2012
KURIKULUM Standard Sekolah Rendah (KSSR) diperkenalkan sea!ai usaha
"enyusun se"ula dan "ena"ah aik kurikulu" sedia ada a!i "e"astikan "urid
diekalkan den!an pen!etahuan, ke"ahiran dan nilai rele#an untuk "e"enuhi keperluan
se"asa serta "en!hadapi $aaran aad ke%21&
'elaksanaan KSSR "en!!antikan Kurikulu" (aru Sekolah Rendah (K(SR) er"ula
sesi persekolahan Januari lalu ertu)uan "enin!katkan "inat "urid terhadap "ata
pela)aran ahasa In!!eris&
KSSR di!ual dala" pernyataan standard
terdiri daripada standard kandun!an dan pe"ela)aran yan! perlu di$apai "urid dala"
satu tahap persekolahan&
Standard Kandun!an ialah penyataan spesi*ik "en!enai perkara "urid patut ketahui dan
oleh lakukan dala" te"poh persekolahan "eran!ku"i aspek pen!etahuan, ke"ahiran
dan nilai, "anakala Standard 'e"ela)aran ialah penetapan kriteria atau petun)uk kualiti
pe"ela)aran dan pen$apaian yan! oleh diukur a!i setiap standard kandun!an&
(erikut adalah soal )a+a KSSR a!i "e"olehkan kita "e"aha"i konsep
diperkenalkan Ke"enterian 'ela)aran&
Apakah perbezaan KSSR dengan KBSR?
KSSR adalah reka entuk kurikulu" erasaskan , tun)an! iaitu Ko"unikasi- Kerohanian,
Sikap dan .ilai- Ke"anusiaan, 'erke"an!an /i0ikal dan 1stetika- Sains dan 2eknolo!i
serta Ketera"pilan Diri&
KSSR "en!!unakan 1le"en Kreati#iti dan Ino#asi, Keusaha+anan dan 2eknolo!i
Maklu"at dan Ko"unikasi (2MK) se$ara eksplisit den!an "e"*okuskan kepada 3M
(Me"a$a, Menulis, Men!ira dan Menaakul)&
K(SR adalah reka entuk kurikulu" erasaskan ti!a idan! iaitu Ko"unikasi- Manusia
dan 4la" Kelilin!nya dan 'erke"an!an Diri Indi#idu& Kaedah ini "en!!unakan
1le"en Ke"ahiran (er*ikir Se$ara Kritis dan Kreati* den!an *okus kepada 5M
(Me"a$a, Menulis dan Men!ira)
Adakah terdapat perubahan mata pelajaran dalam KSSR Tahap Satu?
Dala" KSSR 2ahap Satu, ada eerapa "ata pela)aran aru di sa"pin! pen!!aun!an
se"ua disiplin il"u dala" Modul 2eras 4sas, Modul 2eras 2e"a dan Modul 1lekti* a!i
pen!urusan kurikulu" leih erkesan&
Mengapa Sains tidak dijadikan Modul Teras Asas?
Sains tidak di)adikan Modul 2eras 4sas kerana Modul 2eras 4sas "e"eri *okus kepada
literasi dan nu"erasi, kese)ahteraan diri dan pe"an!unan rohani& Manakala Sains pula
diperkenalkan dala" Modul 2eras 2e"a a!i "e"eri pen!etahuan asas disiplin il"u
Sains&
Adakah murid akan bosan di dalam kelas dengan penambahan waktu Pengajaran
dan Pembelajaran (PP! bahasa "nggeris?
2idak& Kaedah dan teknik yan! pela!ai diperkenalkan oleh !uru untuk "enarik "inat
"urid& Modul Lan!ua!e 4rts yan! "enekankan pendekatan didik hiur dan apresiasi
ahasa& '6' ahasa yan! "enarik dan e*ekti* di)alankan "elalui akti#iti "enyanyi, )a00
$hants, $horal speakin!, dra"a, "u0ik dan ahan antu "en!a)ar lain yan! sesuai&
Apakah usaha dilakukan bagi men#ediakan guru bagi pelaksanaan KSSR?
K'M "en)alankan kursus penyearan KSSR kepada se"ua !uru terait dala"
pelaksanaan KSSR& 7uru )u!a diekalkan ahan sokon!an dan oleh "en!akses
"aklu"at daripada la"an +e di K'M seperti erikut8 http899+++&"oe&!o#&"y9pk atau
"en!huun!i (ilik 7erakan KSSR di no"or tele*on 05%:::322:5&
S$ Adakah KSSR mampu mendorong kreati%iti guru dan murid dalam PP?
J8 KSSR "a"pu "endoron! "enin!katkan kreati#iti !uru dan "urid "elalui pendekatan
'6' seperti didik hiur dan ele"en nilai ta"ah "erentas kurikulu"& 7uru diekalkan
den!an uku panduan kreati#iti untuk "e"antu pelaksanaan '6'&
S$ &alam tahap '( setakat manakah pendidikan seks diajarkan?
J8 'endidikan Kesihatan Reprodukti* dan Sosial ('11RS) tidak dia)ar sea!ai satu "ata
pela)aran tetapi sea!ai ko"ponen yan! esar (;<=) dala" "ata pela)aran 'endidikan
Kesihatan&