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INTERNO
Versão de 30 de
Outubro /09
EBI de
Martinlongo Para discussão
Regulamento Interno da EBI de Martinlongo – Versão para discussão
INTRODUÇÃO ..................................... 6 Art. 31º - Regime de exercício de funções
............................................................... 30
CAPÍTULO I .......................................... 6
Art. 32º - Direitos do Director ............... 31
OBJECTO E ÂMBITO DE APLICAÇÃO Art. 33º - Deveres do Director ............... 31
Art. 33º - Assessorias da Direcção ........ 31
DO REGULAMENTO INTERNO ........ 6
SUBSECÇÃO III – Conselho Pedagógico
Art. 1º – Princípios orientadores ............. 7 ............................................................... 32
Art. 2º - Objecto ...................................... 7 Art. 34º - Definição ............................... 32
Art. 3º - Âmbito de aplicação .................. 7 Art. 35º - Composição ........................... 32
CAPÍTULO II ........................................ 8 Art. 36º - Competências ........................ 32
Art. 37º - Designação dos representantes
REGIME DE FUNCIONAMENTO DA
............................................................... 34
ESCOLA ................................................ 8 Art. 38º - Funcionamento ...................... 34
Art. 39º - Competências do Presidente do
Art. 4º - Calendário Escolar .................... 8
Conselho Pedagógico ............................ 36
Art. 5º - Oferta Educativa ........................ 8
Art. 40º - Direitos e Deveres dos
Art. 6º - Projectos .................................... 9
Membros ................................................ 36
Art. 7º - Horário de funcionamento e
Art. 41º - Mandatos ............................... 37
organização das actividades .................... 9
SUBSECÇÃO IV – Conselho
Art. 8º - Reuniões .................................. 12
Administrativo ....................................... 37
Art. 9º – Horários .................................. 13
Art. 42º - Definição ............................... 37
Art. 10º - Constituição das Turmas ....... 14
Artº 43º - Composição ........................... 37
Art. 11º - Provas de Aferição/Exames... 15
Art. 44º - Competências ........................ 37
Art. 12º - Visitas de Estudo ................... 17
Art. 45º - Funcionamento ...................... 37
Art. 13º - Aulas no exterior ................... 19
Art. 46º - Mandato ................................. 38
Art. 14º - Livros de ponto ...................... 19
CAPÍTULO IV ..................................... 38
Art. 15º – Mecanismos de Comunicação
............................................................... 20 ESTRUTURAS DE COORDENAÇÃO
CAPÍTULO III ..................................... 22
EDUCATIVA E SUPERVISÃO
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO E
PEDAGÓGICA .................................... 38
ADMINISTRATIVA ........................... 22
Art. 47º- Definição ................................ 38
Art. 16º - Órgãos de Administração e SECÇÃO I – Departamentos Curriculares
Gestão .................................................... 22 ............................................................... 39
SECÇÃO I – Órgãos ............................. 22 Art.48º - Definição ................................ 39
SUBSECÇÃO I - Conselho Geral ........ 22 Art. 49º - Composição ........................... 39
Art.16º – Definição................................ 22 Art. 50º - Funcionamento ...................... 40
Art. 17º - Composição ........................... 22 Art. 51º - Competências dos
Art. 18º – Competências ........................ 23 Departamentos Curriculares .................. 40
Art. 19.º - Designação de representantes Art. 52º – Competências dos
............................................................... 24 Coordenadores de Departamento
Art. 20º - Eleições ................................. 24 Curricular............................................... 41
Art. 21º - Mandato ................................. 25 Art. 53º - Competências específicas dos
Art. 22º - Funcionamento ...................... 25 Coordenadores dos Departamentos
SUBSECÇÃO II - Director ................... 25 Curriculares ........................................... 43
Art. 24º - Definição ............................... 25 Art. 54º Competências dos Coordenadores
Art. 25º - Competências do Director ..... 26 dos Departamentos Curriculares com
Art. 26º - Recrutamento......................... 27 funções de avaliadores ........................... 43
Art. 27º - Procedimento concursal ........ 28 Art. 55º - Designação e Mandato dos
Art. 28º - Eleição ................................... 28 Coordenadores dos Departamento
Art. 29º - Posse ...................................... 29 Curriculares ........................................... 44
Art. 30º - Mandato ................................. 29 SECÇÃO II - Coordenação de Turma .. 45
o funcionamento das duas aulas práticas não e) Lista dos alunos com
deverá ser lançada qualquer outra aula Necessidades Educativas Especiais, com
o motivo pelo qual não deu aula. em armário próprio, na Sala de Professores e
visita de estudo, mas que deveriam leccionar das diferentes disciplinas/áreas curriculares,
à (s) turma (as) envolvida (s) na mesma bem como, ao registo diário das faltas dos
devem rubricar igualmente o livro de ponto, alunos e professores nos diferentes ciclos,
Os Órgãos de Administração e
Gestão e as Estruturas de Orientação
participação e a representação da deve coincidir com um número ímpar não superior a 21, estando,
contudo, salvaguardada a participação de representantes do pessoal
comunidade educativa, nos termos e para os docente e não docente (não superior a 50% da totalidade dos seus
efeitos do nº 4, do artigo 48º, da Lei de membros), dos pais e encarregados de educação, dos alunos
(Ensino Secundário ou Ensino Básico Recorrente, ou caso não seja
Bases do Sistema Educativo (art.11, possível, outra forma de representação, mas sem direito a voto) do
Decreto-Lei nº75/2008), tendo, por isso, município e da comunidade local (instituições, organizações e
actividades de carácter económico, social, cultural e científico).
eleito aquele que obtiver maior número de do director, o Conselho Geral delibera sobre
homologado pelo Director Regional de tomada por maioria absoluta dos membros
Art. 32º - Direitos do Director 1 - Para além dos deveres gerais dos
funcionários e agentes da Administração
1 – Direitos Gerais Pública aplicáveis ao pessoal docente, o
Director e os adjuntos estão sujeitos aos
a) O Director goza, independentemente do
seguintes deveres específicos:
seu vínculo de origem, dos direitos gerais
a) Cumprir e fazer cumprir as orientações da
reconhecidos aos docentes do agrupamento
administração educativa;
de escolas ou escola não agrupada em que
b) Manter permanentemente informada a
exerça funções.
administração educativa, através da via
b) O Director conserva o direito ao lugar de
hierárquica competente, sobre todas as
origem e ao regime de segurança social por
questões relevantes referentes aos serviços;
que está abrangido, não podendo ser
c) Assegurar a conformidade dos actos
prejudicado na sua carreira profissional por
praticados pelo pessoal com o estatuído na
causa do exercício das suas funções,
lei e com os legítimos interesses da
relevando para todos os efeitos no lugar de
comunidade educativa.
origem o tempo de serviço prestado naquele
cargo. Art. 33º - Assessorias da Direcção
Básica Integrada de Martinlongo tem em justifique, por solicitação dos seus membros,
Interno da Escola, sendo composto pelos sem direito a voto, outras pessoas ou
avaliação dos alunos do ensino básico; b) Garantir uma gestão eficaz das
reuniões;
mesmo órgão, com sete dias úteis de Curriculares com funções de avaliadores:
nos termos do Estatuto da Carreira ordinariamente uma vez por mês, devendo
a convocatória ser feita com a antecedência
Docente.
mínima de 48 horas e afixada na sala de
professores.
SECÇÃO II - Coordenação de Turma 2 - Realizar-se-ão reuniões extraordinárias
sempre que o Director de Turma o entenda
Art. 56º - Definição e Composição
necessário, a requerimento de um terço dos
seus membros em efectividade de funções
1 - A organização, o acompanhamento e a
ou sempre que se justifique por imperativos
avaliação das actividades a desenvolver com
de funcionamento/organização da escola,
os alunos e a articulação entre a escola e as
devendo a convocatória ser afixada na sala
famílias é assegurada:
de professores, com antecedência mínima de
a) Pelos professores titulares de
48 horas.
turma, no 1.º ciclo do ensino básico
3 - Antes de convocar as reuniões, deverá o
(Conselho de Docentes);
Director de Turma verificar se já existe
b) Pelo conselho de turma, nos 2.º e
alguma reunião, convocando os docentes do
3.º ciclos do ensino básico, com a seguinte
Conselho de Turma para o mesmo dia e hora
constituição:
pretendidos.
i) os professores da turma;
4 - Nas convocatórias deverão sempre
ii) dois representantes dos pais e
constar o respectivo número de
encarregados de educação, quando
convocatória, ordem do dia, o dia, a hora e
convocados nos termos legais;
sala em que irá decorrer a reunião.
iii) um representante dos alunos –
5 - De todas as reuniões serão lavradas actas
Delegados de Turma (no 2º ciclo,
e os assuntos cuja resolução ou
encaminhamento seja da competência da
ser qualificado grave ou muito grave. da turma que lhe está atribuída;
técnicopedagógicos, a Escola pode fazer serviços será fixado, cada ano lectivo pela
i) Desporto Escolar; 5
A Psicóloga desenvolve a sua acção nos domínios da orientação
dos danos.
apoio das redes de parceiros regionais; Escola, podendo ser delegada em docentes
10
articulação com os Departamentos
A Directora designa o professor
bibliotecário aplicando os critérios de Curriculares e que se dirigem a toda a
selecção enunciados no art. 5º, capítulo II, Comunidade Escolar. O desenvolvimento
da _____
das tarefas decorre em cooperação com as
qualquer assunto conexo com a vida da quaisquer outras disposições aplicáveis, bem
escola, procurar apoios para aquela e/ou como as decisões dos órgãos de gestão.
Conselho Geral.
ak) Ser informado acerca das normas turma nos diferentes órgãos da escola e na
participar na vida da escola nos termos turma, por sufrágio directo e presencial;
administração e gestão, podendo reunir-se prazo de quinze dias úteis, a partir do dia de
titular da turma, deve solicitar, aos pais ou informado pelos professores das respectivas
entidade que para esse efeito for contactada, aula, estabelece-se o seguinte:
faltas, no domínio das atitudes, mais tempos lectivos semanais, por disciplina,
medida correctiva prevista na alínea b) do devendo a ocorrência dos factos em que tal
semanas. úteis;
proceder à aplicação das medidas facto e de direito que norteou tal decisão.
Encarregados de Educação, caso exista, quatro do artigo 142 deste Regulamento são
dias úteis, no que respeita, nomeadamente, à anteriores por cada infracção apenas pode
actividades no âmbito da sua formação lhes estão atribuídas nos termos do Estatuto
elaboração de outro material considerado a saber: Deveres Gerais (art. 10º), Deveres
útil e ainda não existente. Para Com os Alunos (art. 10ºA), Deveres
q) Eleger e ser eleito para todos os Para Com a Escola e os Outros Docentes
órgãos da escola, segundo os normativos em (art. 10º B) e Deveres Para Com os Pais e
Art. 164º - Normas gerais final do ano lectivo terão que preencher um
questionário referente à avaliação de
desempenho dos professores que
Em relação à avaliação de
manifestaram a referida concordância.
desempenho do pessoal docente aplica-se o
iv) O questionário referido no
disposto no Decreto Regulamentar nº
número anterior deve ser elaborado e
2/2008, de 10 de Janeiro, no Estatuto da
aprovado pelo Conselho Pedagógico, ter
Carreira Docente e demais legislação sobre
como objectivo medir o grau de satisfação
o assunto, ficando estabelecido neste
dos Pais/Encarregados de Educação em
Regulamento Interno que:
relação aos professores que concordaram
a) A avaliação de desempenho dos
com a sua apreciação, incluir as indicações
docentes terá por referência os objectivos
necessárias ao seu tratamento estatístico e
fixados no Projecto Curricular de Turma, de
incidir sobre os seguintes parâmetros:
acordo com o artigo 8 do ponto 2 do Decreto
- Realização das actividades lectivas;
Regulamentar nº2/2008, de 10 de Janeiro.
- Relação pedagógica com os alunos;
b) Em relação ao estabelecido na
- Avaliação das aprendizagens dos
alínea h) do número 2, do artigo 45, do
alunos;
inadiável. devem:
Director de Turma.
j) Acompanhar o percurso escolar
Art. 175º - Eleição de Representantes de
dos seus filhos e educandos ajudando-os
Turma
naquilo que lhes for possível.
k) Deslocarem-se com a frequência
1- São eleitos, através de voto secreto, em
necessária à Escola, solicitados ou não, a
Reunião Geral de Pais e Encarregados de
fim de se inteirarem do percurso escolar dos
Educação da Turma, na primeira reunião de
seus filhos/educandos.
turma, no início de cada ano lectivo,
l) Contribuir para a preservação da
convocada pelo Director de Turma.
segurança e integridade física e moral de
2- No início da Reunião, o Director de
todos os que participam na vida da escola.
Turma distribui o resumo do Regulamento
m) Estar presente em actividades ou
Interno, nomeadamente os artigos referentes
reuniões que envolvam a participação de
aos pais e Encarregados de Educação e
pais e encarregados de educação.
representantes.
n) Colaborar com a escola na
3- Todos os pais e Encarregados de
concretização das actividades de integração
Educação, presentes na reunião e com
na comunidade educativa, sempre que o seu
educandos na respectiva turma são passíveis
educando seja alvo de processo disciplinar.
de eleição.
o) Consultar de forma sistemática os
4- Após a apresentação dos pais e
materiais escolares do seu educando,
Encarregados de Educação presentes na
nomeadamente trabalhos de casa, testes e
reunião procede-se à votação para eleição
caderneta escolar.
dos respectivos representantes.
p) Autorizar por escrito a saída do
5- Serão Representantes de Turma, efectivo
seu educando do recinto escolar, em casos
e suplente, aqueles que obtiverem a maioria
excepcionais e devidamente justificados.
de votos, sendo o mais votado o
repostos.
4 - Deverão ser mantidas as normas gerais A autarquia e as entidades representativas
de comportamento na escola. devem:
5 - Não é permitida a permanência de a) Participar, quando solicitados, nos
pessoas em frente às janelas das salas de órgãos de direcção da escola.
aulas, sempre que aí se realizem actividades. b) Organizar, em colaboração com os
6 - A entrada e saída de pessoas será feita outros elementos da comunidade educativa,
exclusivamente pelos portões de acesso. projectos ligados às actividades de
complemento curricular.
Art. 184 º - Instalações sanitárias
1. O estabelecimento de parcerias e
CAPÍTULO XI protocolos, enquanto estratégia de
RELAÇÕES DA ESCOLA COM A implementação do projecto educativo e do
COMUNIDADE plano anual de actividades da escola, terá
como objectivos:
deverá ser tido em conta o consignado no Interno pelo Conselho Geral vinculará todos
decisões tomadas;
Art. 201º - Vigência
f) Duração das reuniões;
g) Regime de substituição dos seus
Este Regulamento entrará em vigor
membros;
no dia seguinte ao da sua aprovação em
h) Circuitos de comunicação internos
reunião de Conselho Geral.
e entre os restantes órgãos e estruturas de
Este Regulamento é válido por um período
orientação educativa;
de quatro anos que corresponde ao período
i) Elaboração do relatório final de
de vigência do projecto educativo e dos
auto-avaliação em harmonia com a
órgãos de administração e gestão da escola.
planificação anual da escola;
Em tudo o que não se encontrar
j) Definição de um local próprio para
especialmente regulado no presente diploma
arquivo dos materiais / informações /