Participacin

Protagnica
BASE O PLATAFORMA
Cultura
Revolucionaria
Planificacin
Participativa
Organizacin
Pueblo y Estado
Descentralizacin
hacia Gob, Alc, Com y
Vecindarios
Pensamiento
Bolivariano
Zamorano
Robinsoniano
(rbol 3 Races)
Modelo
Revolucin
Bolivariana
Constitucin
Repblica
Bolivariana de
Venezuela
Lder
Pueblo Ejrcito
Poder
para el
Pueblo
Participacin en la
formacin,
ejecucin y control
de la gestin
pblica
Cogobierno para el
Poder Popular
E
S
T
A
D
O

D
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R
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C
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O

S
O
C
I
A
L

Y

E
Q
U
I
D
A
D

Ejercicio de la
Soberana

Estado y Sociedad
facilitan las
condiciones para su
prctica (CLPP,
CEPCPP, CFG)
Ciudadano
organizado en lo
Poltico
Cultural
Econmico y
Social
DESARROLLAR ESTRUCTURA JURIDICA
Cuaderno Popular de Formacin #2
Sin la Participacin Protagnica y sin
leyes transversalmente cruzadas por la
participacin, no hay Revolucin
Bolivariana
rbol de las Tres Races
Simn Bolvar porque abri las cauces de la participacin popular por medio
de la posibilidad de movilidad vertical en las filas del ejrcito de la repblica,
plasmar en su proyecto anfictinico el ideal de una Amrica hispana unida en
una gran confederacin de repblicas libres e independientes, fuertes ante la
agresin extranjera y magnnimas ante las ms dbiles.
Ezequiel Zamora porque su ideario poltico se corresponda con rudimentos
republicanos y liberales identificados con las luchas igualitarias de los sectores
ms humildes relegados desde tiempos remotos, fue el primer lder de los
movimientos sociales en Venezuela y quien adems logr una relacin
simbitica en el pueblo armado y el ejrcito que conform precisamente
gracias a ste, debido a que la causa era la nica forma de ascenso social y
porque organiz a su ejrcito caracterizado por la rapidez en la movilizacin,
la disciplina y el entusiasmo por la victoria. En Zamora, al igual que en
Bolvar, est presente la estrecha relacin ejrcito-pueblo.
Simn Rodrguez (cuyo seudnimo era Samuel Robinson) porque para l la
ignorancia era el principal mal de nuestros pueblos, y porque era necesario
educar al pueblo y con este fin propuso la educacin popular o educacin social,
como mecanismo fundamental e indispensable para formar y educar a los
futuros ciudadanos para el ejercicio de la vida republicana, a fin de superar los
prejuicios, pensamiento y conducta de la poca colonial.