NOMBRE:

FECHA: PUNTAJE:
______/______
OBJETIVO: Reforzar contenidos previos referente a nmeros primos y compuestos,
descomposicin de nmeros en factores primos, mnimo comn mltiplo y mximo comn divisor.
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas en las hojas de respuestas. No
olvides anotar todos tus procedimientos.
1. Consuelo, bibliotecaria de un colegio, necesita ordenar los libros de
Lenguaje y Matemtica de manera tal que coincidan en su altura. Ella sabe que
los libros de Matemtica miden 2 cm de altura y los de Lenguaje, 5 cm de
altura. Qu altura deben tener las dos pilas de libros !Lenguaje y
Matemtica" #ara que coincidan$
2. El mdico le da la siguiente receta a Marcela%
&i ella #arte tomando el #aracetamol y la cuc'aradita de jarabe a las 1(%))
Cuntas 'oras deben #asar #ara que Marcela nue*amente tome el jarabe y el
#aracetamol a la *e+$
,. Para la pascua del presente ao, Juan tuvo que envolver 32 huevitos, 24 conejos
4! monedas de chocolate, en paquetes con la misma cantidad de dulces de cada tipo.
a" "#u$ntos paquetes como m$%imo pudo envolver con la cantidad de dulces que
ten&a'
b" "#u$ntos huevos, conejos monedas de chocolate ten&a cada paquete'
(. En un aserradero hay trozos de madera cortada de 240 cm de largo y de 300 cm de largo.
Para elaborar cierto producto, se quiere cortarlos en trozos iguales. Cul es el tama!o
m"imo com#n en que se puede cortar esta madera de modo que no queden restos$
5. Escriba los siguientes n#meros en su m"ima descomposici%n &'actores primos(.
a" )2 * 2

3 '( + *
b" 4 * g( ), *

c" - * h( 2. *
d" ). * i( .4 *
e" +. * /( +2 *

0( 240 *
-. En una clase de 3+ estudiantes, el pro'esor propone 'ormar grupos con igual
cantidad de integrantes. Podr hacerlo$, por qu1$
.. Cul es la m"ima cantidad de grupos que se pueden 'ormar con ). personas$
/. 2etermine si las siguientes proposiciones son 3erdaderas o 'alsas. 4usti'ique
mediante e/emplos con n#meros.
a" 555556odos los n#meros impares son primos.
b" 555556odos los n#meros pares son compuestos.
c" 555557os n#meros que terminan en cero, no son primos.
d" 555557os n#meros terminados es ) son primos.
e" 555557os n#meros )0, )2, ). y )+ son n#meros compuestos.
0. Resuelve las siguientes operaciones combinadas(
a" )*2+ , 3-
2!
. / )3-
+0
. 1 0!! 2
b" 40( 3 / )+23,3!. ( ++ 2
c" 2

4 3
(+53 0)
, 3- ( 3 6 2
1). 7ndica los divisores de los valores que se indican(
a" 8)5. 2
b" 8)+0. 2
c" 8)2*. 2
d" 8)-4. 2
e" 8)+2-. 2
11. 9ar&a quiere envolver en papel de regalo 24 :loreros para su mam$. "8e cu$ntas
maneras )cantidad por papel de regalo. podr&a envolver los 3! :loreros, de tal modo
que no quede ninguno sin envolver'
12. 7ndica los seis primeros m;ltiplos de los valores que se indican(
a. 9)*.2
b. 9)+!.2
c. 9)2!.2
d. 9)30.2
e. 9)*2.2
1,. #ompleta el :actor que :alta(
a" +3

=0* c. 30* 2<<<<

+*
b" +5! 2 +2

d. +.!!5 2 <<<<
3