• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
Индекс подписки на журнал «Средняя школа СК» по Республике Казахстан
74045,
по Северо-Казахстанской области
75453
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ
 
 ЖУРНАЛ
ДЛЯ
 
УЧИТЕЛЕЙ
,
УЧЕНИКОВ
 
И
 
РОДИТЕЛЕЙ
 
№
10
ОКТЯБРЬ
2009
  Ч и  т а й  т е
 
 н а
 
 с  т р
 .   1  6 -  1  7
  К А   К
 
  В О С  П  И  Т А   Т  Ь
  ?
  И З
 
  Р  Е  Б  Е  Н  К А   Л  И  Ч  Н О С  Т  Ь
 
№
10
 
ОКТЯБРЬ
2009
№
10
 
ОКТЯБРЬ
2009
УЧИТЕЛЯМ
 
ИНФОРМАТИКИУЧИТЕЛЯМ
 
ИНФОРМАТИКИ
54
-
из
 
Главного
 
меню
 
выполнить
 
коман
-
ду
 
Пуск
 
˃
 
Программы
 
˃
Microsoft Of 
fi
ce
˃
 MS Word;-
щелкнуть
 
мышью
 
по
 
ярлыку на
 
Рабочем
 
столе
;-
щелкнуть
 
мышью
 
по
 
кнопке
 
на
 
Пане
-
ли
MsOf 
fi
ce.
ДЕМОНСТРИРУЕТСЯ
 
СЛАЙД
1
После
 
запуска
 
текстового
 
процессора
 
а
 
экране
 
отображается
 
окно
 
приложе
-
ия
(
Слайд
1).
Отрытый
 
документ
 
отобра
-
жается
 
в
 
рабочей
 
области
 
окна
 
прило
-
жения
.
Основные
 
элементы
 
окна
Word
общие
 
для
 
всех
 
приложений
Of 
fi
ce.
ДЕМОНСТРИРУЕТСЯ
 
СЛАЙД
2
 
Для
 
сохранения
 
документа
 
необходимо
 
ызывать
 
команду
Сохранить
 
меню
 
айл
или
 
щелкнуть
 
кнопку
.
При
 
первом
 
сохранении
 
появится
 
ди
-
логовое
 
окно
 
Сохранение
 
документа
Слайд
3).
ДЕМОНСТРИРУЕТСЯ
 
СЛАЙД
3
 
В
 
поле
Папка
 
следует
 
выбрать
 
диск
,
а
 
воле
,
расположенном
 
ниже
-
папку
,
в
 
ко
-
орой
 
необходимо
 
сохранить
 
документ
.
В
 
оле
Тип
 
файла
-
формат
,
в
 
котором
 
бу
-
дет
 
сохранен
 
документ
.
В
 
поле
 
Имя
 
фай
-
ла
-
ввести
 
имя
 
файла
 
документа
 
и
 
на
-
жать
 
кнопку
Сохранить
.
При
 
повторном
 
сохранении
 
диалого
-
ое
 
окно
 
Сохранение
 
документа
 
не
 
вы
-
одится
,
документ
 
автоматически
 
сохра
-
яется
 
в
 
том
 
же
 
файле
.
Чтобы
 
сохранитьдокумент
 
под
 
другим
 
именем
 
или
 
в
 
дру
-
ой
 
папке
,
следует
 
в
 
меню
Файл
 
выбратьоманду
охранить
 
как
,
 
после
 
чего
 
по
-
является
 
окно
охранение
 
документа
.
Для
 
открытия
 
существующегодокумента
 
необходимо
 
в
 
меню
Файл
 
выбрать
 
команду
 
Открыть
 
лиелкнуть
 
кноп
 
у
 
 
,
после
 
чего
 
откроетсядиалоговое
 
окно
 
Открытие
 
документа
(
Слайд
4).
ЕМОНСТРИРУЕТСЯ
 
СЛАЙД
4
 
В
 
поле
Папка
 
выбирается
 
диск 
,
накотором
 
находится
 
нужный
 
документ
.
В
 
поле
,
которое
 
расположено
 
ниже
,
выбрать
(
двойным
 
щелчком
)
папку
 
сдокументом
 
и
 
сам
 
документ
.
Документы
Microsoft Word
имеют
 
расширение
doc
 
изначки
.
V. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ВАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ
Выполните
 
в
 
рабочей
 
тетради
 
следую
-
ие
 
задания
.
Задание
.
В
 
окне
 
текстового
 
процессо
-
ра
MS WORD
стрелочками
 
укажите
,
гденаходится
 
строка
 
состояния
 ,
меню
 
ко
-
манд
 ,
 рабочее
 
поле
 ,
название
 
программы
.( 
См
.
 рис
.
№
1).
Задание
.
 
Заполните
 
таблицу
.
 ДЕЙСТВИЯ АЛГОРИТМ
Запуск 
 
программыСохранить
 
новый
 
документОткрыть
 
уже
 
созданныйдокументакрыть
 
документ
V. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА
На
 
уроке
 
мы
 
познакомились
 
с
 
тексто
-
вым
 
процессором
MS WORD,
научилисьсоздавать
,
сохранять
 
и
 
открывать
 
тексто
-
вый
 
документ
.VI.
Домашнее
 
задание
.
Знать
 
конспект
 
урока
,
читать
§7.1,
вы
-
полнить
 
задание
7.1
из
 
учебника
.
ЦЕЛЬ
 
УРОКА
:
ознакомить
 
учащихся
 
с
 
текстовым
 
про
-
ессором
MS WORD.
ЗАДАЧИ
 
УРОКА
.
бучающие
-
рассмотреть
 
все
 
состав
-
ляющие
 
окна
 
редактора
,
научиться
 
за
-
ускать
 
и
 
закрывать
 
текстовый
 
редактор
,
астраивать
 
вид
 
окна
.
Развивающие
-
содействовать
 
развитию
 
амостоятельной
 
инициативы
 
и
 
творче
-
кой
 
активности
.
Воспитательные
-
восприятие
 
ком
-
ьютера
 
как
 
инструмента
 
обработки
 
нформацион
 
ных
 
объектов
.
лан
 
урока
.1.
Организационная
 
часть
- 1
мин
.2.
Сообщение
 
темы
 
и
 
постановка
 
це
-
лей
 
урока
- 1-2
мин
.3.
Объяснение
 
нового
 
материала
-30
мин
.4.
Самостоятельная
 
работа
 
в
 
рабочейтетради
- 10
мин
.5.
Подведение
 
итогов
 
урока
- 1
мин
.6.
Домашнее
 
задание
- 2
мин
.
Ход
 
 урока
.
I. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЧАСТЬ
Приветствие
,
проверка
 
присутствую
-
щих
.
II. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫИ ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ УРОКА
Сегодня
 
мы
 
продолжим
 
знакомиться
 
видами
 
программного
 
обеспечения
.
а
 
прошлом
 
уроке
 
мы
 
познакомились
 
прикладными
 
программами
,
которые
 
редназначались
 
для
 
обработки
 
графи
-
еской
 
информации
.
А
 
теперь
 
вспомним
,
акие
 
прикладные
 
программы
 
Вы
 
знаетеля
 
обработки
 
текстовой
 
информации
?
Для
 
обработки
 
текстовой
 
информацииа
 
компьютере
 
используются
 
текстовыеедакторы
.
Текстовые
 
редакторы
 
позво
-
яют
 
создавать
,
редактировать
,
формати
-
овать
,
сохранять
 
и
 
распечатывать
 
доку
-
енты
.
Простые
 
текстовые
 
редакторы
(
напри
-
ер
,
стандартное
 
приложение
Windows
локнот
)
позволяют
 
редактировать
 
текст
, 
также
 
осуществлять
 
простейшее
 
фор
-
атирование
 
шрифта
.
Более
 
совершенные
 
текстовые
 
редак
-
оры
(
например
, Microsoft Word),
ко
-
орые
 
называют
 
еще
 
текстовыми
 
про
-
ессорами
,
имеют
 
широкий
 
спектрозможностей
 
по
 
созданию
 
документов
(
вставка
 
списков
 
и
 
таблиц
,
средства
 
про
-
ерки
 
орфографии
,
сохранение
 
исправ
-
ений
 
и
 
др
.).
Мы
 
приступаем
 
к
 
изучению
 
тестово
-
о
 
процессора
MS Word,
научимся
 
соз
-
авать
,
редактировать
,
форматироватьестовые
 
документы
,
а
 
также
 
узнаем
 
до
-
олнительные
 
возможности
 
тестового
 
роцессора
:
научимся
 
работать
 
с
 
табли
-
ами
,
создавать
 
списки
,
рисунки
 
и
 
т
.
д
.
III. ОБЪЯСНЕНИЕНОВОГО МАТЕРИАЛА
Запуск
 
текстового
 
процессора
 
можносуществить
 
несколькими
 
способами
:
ЗНАКОМСТВО С
ТИП: ОБЪЯСНИТЕЛЬНО-ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ, С ЭЛЕМЕНТАМИ ПРАКТИКУМА
ЛИТЕРАТУРА
:.
Шевчук
 
Е
.
В
.,
Кольева
 
Н
.
С
.
Инфор
-
матика
:
Учебник
 
для
8
класса
. -
Алма
-
ы
:
Издательство
: «
Мектеп
», 2008..
Шевчук
 
Е
.
В
.,
Кольева
 
Н
.
С
.
Инфор
-
матика
:
Рабочая
 
тетрадь
 
для
8
клас
-
са
. -
Алматы
:
Издательство
: «
Мектеп
»,2008.3.
Шевчук
 
Е
.
В
.,
Кольева
 
Н
.
С
.,
Заверту
-
нова
 
Н
.
Н
.
Информатика
:
Методиче
-
ское
 
руководство
8
класс
. -
Алматы
:
Издательство
: «
Мектеп
», 2008.
Слайд
1
Слайд
2
Слайд
3
Слайд
4
MS Word
Продолжаем публикацию серии уроков информатики авторов казахстанскихучебников Шевчук Е. В.- кандидата технических наук, доцента кафедры ИС, СКГУим. М. Козыбаева и Кольевой Н. С. - преподавателя кафедры ИС, СКГУ им. М. Козыбаева.
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...