Meta 1: Revisión y desarrollo curricular para lograr estudiantes capacitados para enfrentar la economíamoderna, desarrollados integralmente y con dominio de ambos idiomas español e inglés.Objetivo 1.3 :

Durante los años escolares 2009 al 2012, el Departamento de Educación ampliará y fortalecerádesde el kindergarten hasta el duodécimo grado el Proyecto del Ciudadano Bilingüe, formandoestudiantes proficientes tanto en inglés como en español, evidenciado por el aumento en el tiempo quese destine a la enseñanza del inglés en las escuelas y en las estrategias que impacten a estudiantes ymaestros en el uso de este idioma.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES PARA PROMOVER EL APRECIO Y DISFRUTE DE LA LECTURA YOTRAS ACTIVIDADES RECREATIVAS

Actividad Cantidad de ActividadesCantidad de EstudiantesParticipantes

Maratón de Lectura

Lecturas de Cuentos

Dramatización de Cuentos

Reading is Fundamental (RIF)

Otras (Especifique)

Total

APRECIO Y DISFRUTE DE LA LECTURA

Titulo de la ActividadBreve DescripciónMateria oDestrezas IntegradasFecha y Hora de laActividadObservaciones

*Favor indicar con el asterisco aquellas actividades que son consecuentes, por ejemplo: una vez a la semana, dosveces al mes, etc.Narración de cuentos, historietas, recitación de poesías, conversación, dramatizaciones, títeres, experienciasdirectas, actos de jardín, etc.

Meta 1: Revisión y desarrollo curricular para lograr estudiantes capacitados para enfrentar la economíamoderna, desarrollados integralmente y con dominio de ambos idiomas español e inglés.

Objetivo 1.1: Durante los años 2009 al 2012, el 100% de los programas académicos, revisarán e integrarán a sus currículosuna variedad de estrategias, métodos, contenidos, materiales educativos recursos tecnológicos pertinentes yactualizados para proveerle a los estudiantes experiencias enriquecedoras en los procesos de enseñanza y deaprendizaje y los recursos instruccionales necesarios para que puedan mejorar su aprovechamiento académico,competir en el mercado laboral del futuro y ser proficientes en español e inglés.Objetivo 1.3: Durante los años escolares 2009 al 2012, el Departamento de Educación ampliará y fortalecerá desde elkindergarten hasta el duodécimo grado el Proyecto del Ciudadano Bilingüe, formando estudiantes proficientestanto en inglés como en español, evidenciado por el aumento en el tiempo que se destine a la enseñanza delinglés en las escuelas y en las estrategias que impacten a estudiantes y maestros en el uso de este idioma.Objetivo 1.4:

Durante los años escolares 2009 al 2012, se proveerán actividades de aprendizaje a los estudiantes, en literaciatecnológica integrada a todos los currículos, para asegurar que el 100% de los estudiantes al finalizar el octavogrado dominen las destrezas relacionadas al uso y manejo de la tecnología.

DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DE INFORMACIÓN INTEGRADA AL CURRÍCULO

MateriaCantidad deActividadesCantidad de EstudiantesBeneficiadosCantidad de MaestrosParticipantesConteoSencilloConteoRepetidoConteo SencilloConteoRepetidoEspañol

Ciencia

Matematica

Inglés

Estudios Sociales

Bellas Artes