Explique en qu consiste la fiabilidad y validez de un

instrumento y cul es su importancia en la investigacin.

1. La confiabilidad es el grado de estabilidad o precisin de un instrumento que
mide cierto rasgo determinado. Por ejemplo, si con un centmetro medimos
cinco veces la estatura de una persona lo normal es que haya ligeras
variaciones, que probablemente sean provocadas por la postura de la persona,
la agudeza visual del evaluador o la maleabilidad del centmetro, entre otros
factores, que se conocen como errores aleatorios. Dicho centmetro ser
confiable si las variaciones no son significativas. Del mismo modo, una prueba
de inteligencia debe ser confiable pues cabe esperar que su medicin tenga un
alto grado de precisin, es decir, si un sujeto evaluado obtuvo un Cociente
Intelectual de 110, es de suponer que en otras aplicaciones del mismo
instrumento las variaciones no seran significativas.
2. La validez consiste en evaluar si el instrumento mide realmente lo que se ha
propuesto medir. Un alto nivel de validez en una prueba de inteligencia
asignara altas puntuaciones a las personas muy inteligentes, puntuaciones
medias a personas con mediana inteligencia y bajas puntuaciones a las
personas poco inteligentes. Como proceso continuo, la validacin incluye
diversos procedimientos para comprobar si el instrumento mide realmente lo
que dice medir. Est vinculado con el tipo de conclusiones derivadas a partir de
las puntuaciones obtenidas en la prueba. Por ejemplo, hubo una prueba que
pretenda evaluar la inteligencia y que al final se descubri que meda la
memoria.
3. Importancia en la investigacin: la confiabilidad es importante dado a que
permite contar con instrumentos que permitan medir con alto grado de
precisin los rasgos en diferentes momentos del estudio, de esta forma se
puede evaluar los cambios como producto de determinadas variables. Con
respecto a la validez, su importancia radica en que un instrumento con alto
grado de validez permitira establecer inferencias sobre el grado de relacin
entre los resultados de la prueba y los constructos que fundamentan al
instrumento, a la vez nos permitira predecir el comportamiento de los sujetos
en funcin a sus resultados.