You are on page 1of 3

Evaluator n sistemul formrii profesionale continue

1. Competene
a. Obligatorii
Definitivarea obiectivelor formrii
Proiectarea activitilor de formare
Construirea situaiilor de nvare
Organizarea activitilor de formare
Organizarea spaiului n care are loc formarea
Pregtirea suportului de curs i a materialelor auxiliare
Informarea participanilor privind activitile de formare
Motivarea participanilor la formare
Facilitarea activitilor de nvare
Rezolvarea conflictelor
Oferirea de feed-back participanilor la formare
Aplicarea probelor i instrumentelor de evaluare
Organizarea sesiunilor de evaluare
nregistrarea rezultatelor evalurii i elaborarea raportului privind programul/activitatea de formare
ncurajarea refleciei personale i a auto-formrii
Promovarea nvrii prin dinamica de grup
Lucrul n echip cu ali formatori i cu persoane-resurs
Abordarea flexibil a situaiilor de nvare
Dezvoltarea competenelor transversale
b. Opionale
Identificarea nevoilor organizaionale de formare
Promovarea programelor de formare
Stabilirea scopului i a obiectivelor formrii
Identificarea resurselor necesare pentru un program de formare
Elaborarea materialelor suport pentru formare
Stabilirea strategiei i construirea programului de formare
Negocierea programului de formare
Constituirea unitilor de lucru
Asigurarea facilitilor suplimentare
Elaborarea portofoliului de evaluare
Evaluarea eficienei programelor de formare
Revizuirea programelor de formare
Promovarea criteriilor i sistemelor de asigurare a calitii
2. Tematica
Pregtirea formrii
Realizarea activitilor de formare
Evaluarea participanilor la formare
Aplicarea metodelor i tehnicilor speciale de formare
Marketing-ul formrii
Proiectarea programelor de formare
Organizarea programelor i a stagiilor de formare
Evaluarea, revizuirea i asigurarea calitii programelor i a stagiilor de formare




3. Proiect didactic Realizarea activitilor de formare
Competene specifice Coninuturi (detalieri) Activiti de
nvare
Resurse Evaluare
Informarea participanilor privind
activitile de formare
- participanilor li se prezint programul
activitilor de formare, obiectivele i
modalitile de evaluare ale programului i se
realizeaz modificri n funcie de programul
acestora
- participanii sunt informai n legtur cu
spaiile pe care le au la dispoziie pentru a
nva i facilitile de care beneficiaz (i.e.
bibliotec, camera de studiu, bibliotec on-
line)
- prezentarea normelor SSM i PSI
- videoproiector
- mape cu
normele SSM i
PSI

Motivarea participanilor la
formare
- adaptarea sarcinilor concrete de lucru la
caracteristicile individuale ale participanilor
la formare
- ncurajarea iniiativei participanilor la
formare prin mprtirea experienei proprie
- acordarea de recompense

You might also like