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fichas de español material para el a autonomo

fichas de español material para el a autonomo

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Published by: victor manuel navarro on Mar 07, 2008
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02/06/2014

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7
M
ultigrado
Fichas de trabajo
Un cuadr
 
o sinóptico Elaborar un esquema para organizar la información más relevante¿Qué sabías?, ¿qué aprendiste? Contrastar los saberes previos con la información consultadaUn tema interesante Registrar información obtenida de un tema¿Qué sabes de mí? Organizar información acerca de algún animal de su interésLas plantas y sus usos Escribir información sobre las características de plantas de su comunidad
Lectura
a
) Textos narrativos
b
) Textos informativos
EscrituraOrtografía
1. Palabras con
b
o con
2. Sopa de letras: ¿con
b
o con
?3. Cambios de significado, palabras con
b
y
4. Crucigrama con
s
,
y
 z
5. Palabras cruzadas con
y
s
6. Palabras con
ll 
y con
 y 
7. ¿Cuándo usar la
ll 
y cuándo la
 y 
?8. ¿Con
o con
ll 
?9. Palabras con
ca
,
co
,
cu
10. ¿Se escribe con
,
qu
o
k
?11. ¿Con
,
qu
o
k
?12. ¿Se escribe con
 j
o con
 g 
?13. Palabras con
ga
,
 go
,
 gu
,
 gue
y
 gui
?14. ¿Cuándo usar diéresis?15. Un juego con la
16. ¿Con
o
rr 
?17. ¿Con
h
o sin
h
?18. El uso de los puntos19. ¡Cómo nos sirve la coma!20. La coma, un signo útil
FichasFichas Propósito
Escritores de noticias Utilizar un esquema para redactar una noticiaPásame la receta Escribir la receta de un platillo a partir de una guía¡Qué lindo lugar! Redactar sus impresiones y recomendaciones sobre la visita a un lugarPara el periódico mural Planear la escritura de una reseña deportivaArtesanías de mi comunidad Organizar información obtenida después de una entrevista
Fichas PropósitoFichas Propósito
¿Qué te gustó del cuento? Identificar los momentos más interesantes de una lecturaElementos del cuento Reconocer el lugar, los acontecimientos y los personajes más importantes¿Qué opinas del personaje? Distinguir al personaje principal y la opinión sobre sus acciones¿Qué sucedió primero? Identificar el orden cronológico en la secuencia de una lecturaMi personaje favorito Destacar las características de los personajes de una historia
 
8
M
ultigrado
¿Qué te gustó del cuento?
Lee en silencio un cuento de la biblioteca que llame tu atención.
Escribe, en tu cuaderno, tus comentarios acerca del cuento. 
Lo que me gustó del cuento:Lo que no me gustó del cuento:Lo que me recordó este cuento:
Español, actividades, segundo grado
, p. 13.

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