SLABO DE GESTIN DE RECURSOS HUMANOS 1. DATOS GENERALES 1.1. Facultad : Ingeniera 1.2. Carrera Profesional : Ingeniera Industrial 1.3. Departamento : 1.4. Requisito 1.5. Perodo lectivo : 2014 - 3 1.6. Ciclo de estudios : V 1.7. Duracin del curso : 03/03 al 18/04 (noches) y 09/03 al 19/04 (S-D) 1.8. Extensin Horaria : 32 horas (presencial) 16 horas (no presencial) 1.9. Crditos : 04. 1.10. Equipo Docente : Luis Eduardo Rojas Santilln Facilitador sede Cajamarca luis.rojas@upnorte.edu.pe 2. FUNDAMENTACIN Gestin de recursos humanos, es un curso terico - prctico, que dota de estrategias y herramientas, para trasmitir propuestas, relacionadas con la carrera. El curso est orientado a brindar informacin al alumno respecto a la Gestin del Talento Humano cuya rea es bastante sensible en la mentalidad que predomina en las organizaciones y en el desarrollo de sus competencias de gestin administrativa, donde resalte la importancia de los colaboradores como el recurso ms importante para la organizacin. 3. COMPETENCIA Al finalizar el curso las y los estudiantes, disean un Plan de Gestin de Recursos Humanos aplicable para cualquier tipo de organizacin, independientemente de su naturaleza, giro o tamao, que integre la incorporacin de personas, la capacitacin, la evaluacin del desempeo y la compensacin no financiera basada en el modelo EFR; todo sobre la base de la gestin por competencias y conceptualizando al descriptivo de puesto como el centro de un efectivo sistema de gestin de recursos humanos. 4. OBJETIVOS ESPECFICOS DEL CURSO POR UNIDAD OC1: Al culminar la primera unidad, las y los estudiantes mediante el trabajo en equipo, disean al menos dos descriptivos de puestos para la empresa que hayan elegido, en base a la estructura estandarizada propuesta en el curso y el concepto de gestin por competencias. OC2: Al culminar la segunda unidad, las y los estudiantes mediante el trabajo en equipo, formulan un modelo para el reclutamiento y la seleccin de personas para la empresa elegida, haciendo nfasis en la entrevista por competencias. OC3: Al culminar la tercera unidad, las y los estudiantes mediante el trabajo en equipo, formulan un plan de capacitacin para la empresa elegida as como un modelo para la evaluacin del desempeo de un puesto de trabajo, tomando como base la gestin por competencias. OC4: Al culminar la cuarta unidad, las y los estudiantes mediante el trabajo en equipo, formulan un modelo EFR para mejorar la compensacin no financiera en la empresa elegida. As mismo, preparan una infografa que muestre cmo disear un plan de gestin de recursos humanos para la misma empresa. Facultad de Ingeniera 2 Carrera de Ingeniera Industrial 5. CONTENIDOS CONCPETUALES a. Introduccin a la temtica del curso y Descripcin de puestos. Introduccin a la gestin de recursos humanos. Importancia del recurso humano. Retos de la gestin de recursos humanos. Estructura del descriptivo de puestos. Diseo del descriptivo de puestos de trabajo. . b. Reclutamiento y seleccin. Definicin. Fuentes de reclutamiento. Caractersticas de las fuentes de reclutamiento. El anuncio de reclutamiento. Pirmide de rendimiento del reclutamiento. El proceso de seleccin. La entrevista de seleccin. . c. Capacitacin y evaluacin del desempeo. Definiciones e importancia. Enfoque de sistemas para la capacitacin El plan de capacitacin. . El proceso de evaluacin del desempeo. Factores que influyen en el proceso de evaluacin del desempeo. Evaluacin de 360. Mtodos de evaluacin del desempeo: la evaluacin del desempeo por el mtodo mixto. d. Compensacin y conciliacin. Remuneracin. Componentes de la remuneracin total. Compensacin, tipos. Incentivos, compensacin o reconocimiento. La organizacin buena y lucrativa. La empresa familiarmente responsable: modelo EFR. 6. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Lecturas propuestas, tanto por el docente como por los estudiantes, referidas a los contenidos conceptuales a desarrollar. Revisin analtica de videos temticos. Conferencias. Trabajos aplicativos para el desarrollo en equipo, dentro y fuera del aula. Actividades de sntesis, individuales y grupales, dentro y fuera del aula. Discusiones. Debates va aula virtual. Anlisis de diapositivas interactivas va aula virtual. 7. CONTENIDOS ACTITUDINALES Responsabilidad individual y colectiva. Valoracin de los conocimientos adquiridos. Disposicin a ser reflexivos y creativos. Bsqueda de identidad local. Facultad de Ingeniera 3 Carrera de Ingeniera Industrial 8. METODOLOGIA GENERAL DEL CURSO Conferencias De corta duracin y buscando, principalmente, sintetizar conceptos y fundamentos tericos que son base de la temtica general del curso. Investigacin bibliogrfica y elaboracin de resmenes. Se asignan temas especficos para ser investigados mediante consulta en fuentes bibliogrficas, y se preparan resmenes personales con los resultados de la investigacin. Los resmenes personales sirven como material de trabajo para la participacin en clase. Trabajo en equipos Se plantean y solucionan ejercicios de clase, buscando activa participacin de todos los estudiantes. Trabajo de campo Se investiga, se analiza y se evala, en una realidad organizacional concreta, en relacin a los contenidos conceptuales del curso. 9. PROGRAMACIN SEMANA TEMA GENERAL TEMAS ESPECFICO 1 Introduccin a la gestin de recursos humanos. 1.1. Bienvenida. 1.2. Importancia del recurso humano. 1.3. Retos de la gestin de recursos humanos. Descripcin de puestos 1.4. Descripcin de puestos de trabajo. 1.5. Estructura del descriptivo de puestos de trabajo. 2 Reclutamiento 2.1. Definicin. 2.2. Fuentes de reclutamiento. 2.3. Caractersticas de las fuentes de reclutamiento. 2.4. El anuncio de reclutamiento 2.5. Pirmide de rendimiento del reclutamiento. Seleccin 2.6. Definicin. 2.7. El proceso de seleccin. 2.8. La entrevista de seleccin. 3 Capacitacin EXAMEN PARCIAL 3.1. Definicin e importancia. 3.2. Enfoque de sistemas para la capacitacin 3.3. El plan de capacitacin. Evaluacin del desempeo 3.4. Definicin e importancia. 3.5. El proceso de evaluacin del desempeo. 3.6. Factores que influyen en el evaluacin. 3.7. Evaluacin de 360 3.8. Mtodos de evaluacin del desempeo 4 Compensacin 4.1. Remuneracin. 4.2. Componentes de la remuneracin total. 4.3. Compensacin, tipos. 4.4. Incentivos, compensacin o reconocimiento Compromiso, productividad y conciliacin EFR. 4.5. La organizacin buena y lucrativa. 4.6. El modelo EFR. EXAMEN FINAL Facultad de Ingeniera 4 Carrera de Ingeniera Industrial 10. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO Es obligatoria la asistencia a las clases tericas y prcticas programadas (70%). Estudiante que no cumpla con este requisito quedar inhabilitado en el curso. Estudiante que no est presente al llamado de lista ser considerado ausente. El cmputo de la asistencia se realiza desde el primer da de clases. La Evaluacin Sustitutoria evala toda la temtica desarrollada en el semestre y su nota reemplazar, necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) de tal manera que el resultado final sea favorable al estudiante. Las condiciones para rendir dicha evaluacin estn sujetas a la normativa de la universidad. 11. BIBLIOGRAFA EVALUACIN PESO (%) SEMANA PARCIAL (EP) 20% corresponder a trabajos calificados y 80% a valuacin escrita de las unidades 1 y 2 Al inicio de la 3ra. semana presencial FINAL (EF) 50% corresponder a sustentacin en grupo de trabajo de aplicacin (investigacin) y 50% a los trabajos calificados. Al finalizar la 4ta semana presencial. EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL PARCIAL (EP) 40% 8 FINAL (EF) 60% 12 TOTAL 100% 20 N CDIGO AUTOR TITULO 1 658.3 CHIA/G 2009 CHIAVENATO, Idalberto. GESTIN DEL TALENTO HUMANO. 2 658.3 BOHL 2008 BOHLANDER, SNELL ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS 3 658.3 ALLE 2006 ALLES, Martha DIRECCIN ESTRATGICA DE RECURSOS HUMANOS. GESTIN POR COMPETENCIAS