Komunikasi

Bahasa Malaysia
(BM 1.1.8) Mengecam pelbagai bunyi di
persekitaran murid.
(BM 1.1.9) Membezakan jenis bunyi yang ada
di persekitaran.
(BM 3.4.7) Membina dan membunyikan dua
suku kata tertutup secara rawak.
(BM 3.5.5) Membatangkan satu suku kata
tertutup untuk menjadi perkataan.
(BM 4.2.6) Menyalin perkataan dengan cara
yang betul.

Bahasa Inggeris
(BI 1.4.4) Listen to and perform actions based
on instructions in activities and games.
(BI 1.6.3) Sing songs with the correct
pronunciation and intonation.
(BI 3.1.2) Recognize letters of the alphabet by
their name.
(BI 3.1.3) Recognize small letters of the
alphabet.
(BI 4.2.1) Write simple words.
(BI 4.2.4) Write simple words in neat, legible
print.

Sains Dan Teknologi
(ST 2.4.2) Membuat ramalan apa yang akan
berlaku berdasarkan pengalaman lepas.
(ST 8.2.3) Menulis ayat matematik dengan
menggunakan sombol tolak (-) dan sama
dengan (=).

Fizikal Dan Estetika
(PFK 1.1.15) Menggunting menghasilkan satu
bentuk.
(PFK 2.1.13) Berlari ke arah yang telah
ditentukan.
(PFK 2.1.22) Membuat pergerakan
menggunakan seluruh anggota badan.
(KTI 1.2.5) Menghasilkan bentuk binaan yang
mudah melalui pelbagai aktiviti.
(KTI 2.1.5) Menyanyi lagu yang mudah
dengan perasaan dan ekspresi.
(KTI 2.1.6) Menyanyi lagu yang mudah
dengan gerakan.
(PFK 1.2.1) Menggunakan tangan untuk
melipat kertas menjadi dua dan empat
bahagian.

Pendidikan Islam
(PI 4.2.5) Melafazkan doa. (Penerang hati
menaiki kenderaan)

Kemanusiaan
(KM 1.1.1) Menceritakan tentang diri sendiri
dengan bimbingan (Nama, Umur, Jantina)














































BM
Kanak-kanak Mendengar pelbagai jenis bunyi
kenderaan daripada CD interaktif / Pita
rakaman.
Mengecam perkataan.
Memadankan gambar dengan perkataan
Menulis nama kenderaan air
Membatang suku kata tertutup
Mambaca seni kata Dayung sampan

BI
Recognises lyrics of song Row-row your boat.
Sing a songs
Match word with pictures.
Name of the transport.
Write simple words.
Find the missing letters.

SN & TEK
Membina kenderaan air dengan bongkah.
Menulis ayat matematik dengan menggunakan
sombol tolak (-) dan sama dengan (=).

FIZIKAL DAN ESTETIKA
Membuat origami atau lipatan kapal layar /
sampan
Menyanyi lagu sambil beraksi
Membuat model kapal layar / sampan
Bermain di taman permainan
Berlari berpandukan arahan yang diberikan
oleh guru
Menggunting gambar dan melekat di tempat
yang sesuai

KEMANUSIAAN
Menceritakan tentang pengalaman mereka
menaiki kapal dan feri.

PENDIDIKAN ISLAM
Belajar cara melafazkan doa semasa menaiki
kereta.