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EMPRENDEDORES SOCIALES:
 
El poder de las ideas
“Se trata de personas que resuelven problemas socia-les a gran escala. No son políticos ni famosos, estándiseminados por todo el mundo: en la Argentina,Bangladesh, Brasil, Hungría, India, Polonia o Sudáfrica.Tienen nuevas ideas para mejorar la vida de las perso-nas y las han puesto en marcha en ciudades, países y, enalgunos casos, en todo el mundo”, así define DavidBornstein, autor del libro Cómo cambiar el mundo, ensu reciente visita a Buenos Aires.En una charla con N+, Bornstein comentó que luegode haber recorrido varios países durante cinco añosentrevistando a emprendedores sociales, aprendió sobreel poder inspirador de estas ideas y el potencial que tienen para generar una transformación social masiva.“Si bien aún este movimiento permanece poco visibleen los medios, su crecimiento es continuo y global.Los emprendedores sociales representan para elcambio social lo que los emprendedores de negociospara la economía. Asumen riesgos, se comprometen y no temen fallar ni empezar de nuevo”, afirmó.
Los locos abren caminos queluego los sabios recorren
¿Qué caracteriza a un emprendedor social?
Acepta los desafíos, no se conforma con la reali-dad adversa. No se calla, se juega, se involucra,siempre va para adelante.Son personas comunes y corrientes con ideaspotentes, innovadoras y positivas que se movilizanmotivados por el deseo profundo de hacer que larealidad sea menos adversa.Buscan una mejor calidad de vida para su entornoy desarrollan modelos sostenibles que se replicanen todo el mundoPiensan globalmente, actúan localmente. Son posi- tivos, buscan el liderazgo dentro suyo y compartenlos logros, hacen crecer a los demás, no buscanacaparar poder.Creen que es posible construir una sociedad más justa, equitativa y pacífica, y trabajan incansable-mente para hacerla posible buscando enfoquesinnovadores y abriendo caminos con nuevaspropuestas.
El emprendedor social es un soñador que pasa a la acción por un deseo profundo decambio, por sus hijos, por todos los hijos.
Los casos argentinos expuestos en este trabajo son ejemplosde un sinnúmero de propuestas que existen en nuestro país.
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Un aporte a la Década de laEducación de las Naciones Unidas por el Desarrollo Sostenible(2005-2014)
EMPRENDEDORES SOCIALES
argentinos 
 
ECOCLUBES
POR UN PLANETA LIMPIO
 
Impulsados por Ricardo Bertolino, los Ecoclubesnacieron en 1992, en el sur de la provincia de Santa Fe.Fue una propuesta innovadora que impulsó a los jóvenes a ocuparse personalmente de un problemacentral en las comunidades: los residuos cotidianos.Se crearon a partir de los Grupos Movilizadores (GM),formados por los alumnos de las escuelas medias queparticipaban en el Plan de Utilización Productiva deResiduos Sólidos Domiciliarios.Los Ecoclubes poseen estructura propia (local, provin-cial y nacional), se manejan con estatutos y metodologías de trabajo y están básicamente constitui-dos por niños (ingresan a partir de los 10 años, en lacategoría Infantiles) y por jóvenes (a partir de los 14,entran en la categoría Juveniles), pero están abiertos a toda persona que desee incorporarse y respetar susestatutos.El proyecto de Bertolini evolucionó hasta conformar una trama de grupos independientes, pero relaciona-dos entre sí,que aparte de informar sobre el porqué de la necesidadde hacerse cargo con responsabilidad de la basura,crearon propuestas de reciclado.Los miembros de estas entidades, distribuidas en variasprovincias, ejercen un liderazgo compartido a través delcual cada integrante cumple una función que se le asignaen articulación el equipo. En 1997 comenzaron a mostrar en el exterior el modelo que crearon para tratar losresiduos domiciliarios en forma comunitaria.Se organizaron los primeros Ecoclubes en Chile y Panamá, iniciativa que recibió la aprobación de la Orga-nización Mundial de la Salud y la Organización Panameri-cana de la Salud, en 1998. Con este aval continuaronreplicándose en otros países del continente.La experiencia de los Ecoclubes se ha proyectado en laRed Internacional de Ecoclubes (RIE), creada en 1999,con los mismos objetivos originales, más el fin de unir lasfuerzas de los integrantes de los países miembros paramejorar las condiciones ambientales locales y global,utilizando la fuerza voluntaria como herramienta de trabajo.Han sido elegidos para integrar los 40 proyectos innova-dores distinguidos por la Fundación Schwab de Suiza, queapoya la generación de cambios que “humanicen nuestroplaneta”. Acaban de participar en la mesa de discusióndel Programa de Acción Mundial de la Juventud, orga-nizado por las Naciones Unidas, en Nueva York.
Más información:
www.ecoclubes.orgsecretaria@ecoclubes.orgTel.: 4322 0636
Ricardo Bertolino y jóvenes responsables de la salud comunitaria
EMPRENDEDORES SOCIALES
argentinos
Un aporte a la Década de laEducación de las Naciones Unidas por el Desarrollo Sostenible(2005-2014)
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Conociendo nuestra casa
UN EDUCADOR AVENTURERODE LOS MARES DEL SUR
Marcos Oliva Day, abogado de carrera, ex fiscal enSanta Cruz, hizo realidad el sueño de crear una herra-mienta de educación informal que permita a los chicosy a los jóvenes de su zona amar la tierra que lossustenta, los paisajes, y así despertar el deseo dequedarse en ese espacio del mundo, pleno de maravil-las naturales, con un proyecto de vida.Explorador de mundos marinos, observador de lafauna regional que tiene características únicas, en 1983ideó el programa Conociendo nuestra casa porquepiensa que quien no ama el paisaje que habita tienemenos posibilidades de construir una existencia dignaen esos espacios de territorio argentino que siglos atrásfascinaron a muchos navegantes extranjeros y atrapó laatención de Charles Darwin.Habitante de PuertoDeseado, una localidadconectada al océano por la ría, cuyo asentamientopermanente se produjo el 15 de julio de 1884 cuandoel capitán Antonio Oneto fundó la colonia, dice: “La ríaes una entrada de mar que se prolonga por 45 kilómet-ros dentro del continente, con cañadones y canales queson refugio de colonias de pingüinos, cormoranes,ostreros y gaviotines. Suelen acompañar las travesíaslobos marinos, juguetonas toninas overas y los delfinesmás lindos del mundo, conocidos como delfines blan-cos o de Commerson, con manchas negras sobrefondo claro y cabeza casi cónica. Es especial navegar esas aguas surcadas por las naves de Magallanes, Drakey Cavendish, que se abastecieron para seguir sus aven- turas dando la vuelta al mundo por el famoso estrechoen el siglo XVI”.Oliva Day siente, igual que los integrantes de su equipode colaboradores, entre los que se encuentra su mujer,Malala, una pasión especial recorriendo, por ejemplo, enkayaks con los chicos y los jóvenes tramos de agua,planicies y curvas en prolongadas caminatas en las quedescubren recovecos con huellas milenarias, bosquespetrificados y árboles antiguos en una geografía conacantilados llamativos, un paraíso para los fanáticos dela fauna marina.Entre clases teóricas, pasean observando con deten-imiento la fauna y la flora de una particular geografía,los suelos y cada milímetro de naturaleza abundante encanales, ríos, cabos, bahías y mar abierto. El programaConociendo nuestra casa interesó a educadores delReino Unido, a los integrantes de la FundaciónChurchill, entidad que becó al profesor irlandés RobinRuddock para estudiar en Puerto Deseado. “La ría esun aula vacía y la naturaleza una escuela formidable. Losobjetivos del programa son prevenir, contener, educar y desarrollar a niños y adolescentes.”
Más información:
olivaday@pdeseado.com.ar Tel.: 0297-4872503
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Un aporte a la Década de laEducación de las Naciones Unidas por el Desarrollo Sostenible(2005-2014)
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bailarina

q mala suerte q nunca escuche de esta organizacion cuando estuve en BsAs!

reply05 / 19 / 2007
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