Soy Maestra.

Nac en el momento en que brot una pregunta en la boca de un nio.

He sido muchas personas en muchos lugares.
Soy Scrates alentando a los jvenes de Atenas a descubrir nuevas ideas mediante la
ormulacin de preguntas.
Soy Anne Sullivan desentraando los secretos del universo en la mano e!tendida de
Helen "eller.
Soy #sopo y Hans $hristian Andersen revelando la verdad a trav%s de innumerables
cuentos.
Soy Marva $ollins luchando por el derecho de todos los nios a la educacin.
Soy Mary Mc$loud &ethune construyendo una gran universidad para mi gente' y
empleando cajas de naranjas como mesabancos.
( soy &ell "auman luchando por subir las escaleras.
)os nombres de quienes han ejercido mi proesin componen un saln de la ama de la
humanidad... &oo*er +. ,ashington' &uda' -ohn .e/ey' )eo &uscaglia' Mois%s y -es0s.
+ambi%n soy aquellos cuyo nombre y rostro han sido olvidados desde hace mucho
tiempo' pero cuyas lecciones y car1cter siempre ser1n recordados en los logros de sus
alumnos.
He llorado de alegra en las bodas de mis e!alumnos' redo de j0bilo al nacer sus hijos e
inclinado la cabe2a por conusin y pesar junto a tumbas cavadas demasiado pronto para
cuerpos demasiado jvenes.
#n el curso de un da he tenido que ser actor' amigo' enermero y doctor' entrenador'
buscador de objetos perdidos' prestamista' conductor de ta!i' psiclogo' padre sustituto'
vendedor' poltico y guardi1n de la e.
A pesar de los mapas' gr1icas' rmulas' verbos' historias y libro' en realidad no he
tenido nada que ensear' porque mis alumnos slo se tienen a s mismo para aprender' in
s% que cuesta toda la vida saber qui%n se es.
Soy una paradoja. Hablo m1s uerte cuando escucho m1s.
Mis mayores dones est1n en lo que estoy dispuesto a recibir con aprecio de mis alumnos.
)a rique2a material no es una de mis metas' pero soy un permanente buscador de tesoros
en mi persecucin de nuevas oportunidades para que mis alumnos usen sus talentos' y
en mi constante b0squeda de talentos que' a veces yacen sepultados en el auto
derrotismo.
Soy el m1s aortunado de los trabajadores.
Al m%dico se le permite traer una vida al mundo en un momento m1gico3 a m se me
permite ver renacer esa vida cada da.
4n arquitecto sabe que si construye con atencin' su estructura puede mantenerse en pie
durante siglos. 4n maestro sabe que si construye con amor y verdad' lo que construye
durar1 para siempre.
Soy un guerrero que combate a diario la presin de los compaeros' la negatividad' el
temor' el conormismo' el prejuicio' la ignorancia y la apata. 5ero tengo grandes aliados3
la inteligencia' la curiosidad' el apoyo de los padres' los individuos' la creatividad' la e' el
amor y la risa' todos los cuales se aglomeran en torno mi estandarte en torno a mi
estandarte con indomable energa.
6( a qui%n debo agradecer esta maravillosa vida que tengo la ortuna de e!perimentar'
sino a ustedes los padres7 porque ustedes me han hecho el gran honor de coniarme su
mayor aportacin a la eternidad3 sus hijos.
As que tengo un pasado rico en recuerdos. +engo un presente desaiante' arriesgado y
divertido' porque se me permite pasar mis das con el uturo.
Soy maestro... y doy gracias a .ios por ello cada da.
-ohn ,ayne Schlatter
$aldo de 5ollo para el alma
$on todo cario y aprecio' a ti MA#S+8A'
que has sido3 Anne Sullivan desentraando
los secretos del universo en la mano
e!tendida de Helen "eller.
9u% en el curso de un da has
tenido que ser actora' amiga'
enermera y doctora' entrenadora'
buscadora de objetos perdidos'
prestamista' conductora de ta!i'
psicloga' Madre sustituto'
vendedora' poltica
y guardiana de la e.
:eli2 .a Maestra.