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Investigación Geográfica i - Programa

Investigación Geográfica i - Programa

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Programa Investigación Geográfica I. Dra. Diana Durán
Programa Investigación Geográfica I. Dra. Diana Durán

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08/15/2014

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DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 79
CARRERA: PROFESORADO EN GEOGRAFÍA ESPACIO CURRICULAR: INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA I CURSO: TERCER AÑO CICLO LECTIVO: 2014 CANTIDAD DE HORAS SEMANALES: 2 HS. (2 MÓDULOS) PROFESOR/A: DRA. DIANA DURÁN
PROGRAMA EXPECTATIVAS DE LOGRO
Conocimiento de la evolución del pensamiento geográfico y del impacto de los nuevos  paradigmas en la investigación geográfica. -
 
Análisis teórico y metodológico de la Geografía como ciencia. -
 
Toma de conciencia de los principales problemas de la investigación geográfica en distintas escalas. -
 
Valoración crítica y creativa de las finalidades de la investigación geográfica. -
 
Elaboración de proyectos de investigación geográfica. -
 
Compromiso con la ética de la investigación para la promoción de la calidad de vida de la  población. -
 
Eficiencia en la gestión del modelo 1 a 1 en carácter de alumno como productores de textos, imágenes, películas, audios, cartografía, etc. -
 
Participación activa en la gestión de intercambios institucionales y otros proyectos del ISFD N° 79.
5.
 
CONTENIDOS EJE I. TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA I.1. La invención del saber geográfico
. Construcción de la geografía. La geografía clásica. La geografía moderna. Consolidación de la geografía. La institucionalización de la geografía. Usos sociales de la ciencia.
I.2.
 
Marcos epistemológicos
. Objeto de estudio de la ciencia Geográfica: el espacio geográfico, la relación naturaleza-sociedad, las cuestiones locacionales y regionales. Ciencia del hombre sobre la Tierra, del paisaje, del espacio socialmente construido, de la diferenciación areal y de los ecosistemas humanos. El concepto de paradigma y la historia de la geografía. El carácter multiparadigmático de la Geografía. Geografía y filosofía. Evolución de los paradigmas: determinista, posibilista, positivista, humanista, crítico. El espacio geográfico y sus acepciones según los diversos paradigmas (espacio concreto, abstracto, subjetivo, social, espacio global- local) Revisión de autores contemporáneos.
I.3.
 
Categorías de estudio del espacio geográfico
: Espacio geográfico. Paisaje, geosistema y medio ambiente. Territorio. Región. Lugar. Escala geográfica y niveles de análisis. Espacialidad. Territorialidad. Conceptos transdisciplinares: similitud y diferencia, continuidad y cambio, conflicto y acuerdo, identidad y alteridad, tiempo. Conceptos disciplinarios: localización, correlación, multicausalidad, comparación, multiperspectividad.
I.4. De la geografía tradicional a los giros de la Geografía
. La institucionalización de la geografía. Los campos tradicionales que se renuevan: Geografía regional. Rural. Urbana. Económica. De la población. Histórica. Política. Cultural. Los campos emergentes: Geografía y
 
su relación con: mundialización, desarrollo local, consumo, del género, de la vida cotidiana, literatura, violencia urbana, global y ciberespacio. Geografías postmodernas. La difusión de las innovaciones en la ciencia geográfica. La geografía aplicada. La inmediatez y la geografía contemporánea. Los horizontes de la geografía. La explosión geográfica.
I.5.
 
El método de la geografía
. Espacio y método según Milton Santos. Las etapas del método geográfico. La observación (eventos y problemas), la descripción (objetos y procesos), la explicación (genética, morfológica y funcional; el análisis geográfico (locacional, ambiental y regional), la interpretación (discontinuidades y regularidades), la generalización (ley y teoría), la  predicción (prospectiva, proyectiva) y el control (progresivo, simultáneo). El método regional. La región como objeto de estudio de la Geografía: de la
región – objeto
 a la
región – método
 (la Geografía coremática). La clasificación del espacio geográfico. El mapeo colectivo.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA DEL EJE
BONDEL, Santiago. (2011) La inmediatez y la geografía contemporánea.
Párrafos Geográficos
 La Geografía y las distintas acepciones del espacio geográfico.
Alicante: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2004. "Investigaciones geográficas", núm. 34 (2004), pp.141-154. http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/03696289900447439732268/07.pdf CAPEL, Horacio. Geografía en red a comienzos del Tercer Milenio. Por una ciencia solidaria y en colaboración.
Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales
. Barcelona: Universidad de Barcelona, 1 de febrero de 2010, vol. XIV, nº 313 CONSTENLA VEGA Xosé (2004) La condición de la Geografía: una introducción a la obra geográfica de David Harvey. Barcelona,
 Doc. Anàl. Geogr 
. 44, 2004 131-148.
 
http://ddd.uab.cat/pub/dag/02121573n44p131.pdf ESTÉBANEZ, J (1990)
Tendencias y Problemática actual de la Geografía
. Cuaderno de Estudio 1 Geografía. Ed. Cincel. España. HAGGETT, Peter. (1988)
Geografía, una síntesis moderna
. Omega. Barcelona. ICONOCLASISTAS.COM. Mapeo colectivo. Profundizando la mirada sobre el territorio. http://www.iconoclasistas.net/ LINDÓN, Alicia, HIERNAUX, Daniel. (Directores) (2006).
Tratado de Geografía Humana
. Anthropos Editorial. Barcelona. ORTEGA VALCARCEL, José (2000)
 Los horizontes de la Geografía.
 Ariel. Barcelona. Historia e historias de la geografía. pág. 13 -19. La invención del saber geográfico 35-132. Los horizontes de la geografía 495 552 RANDLE, Patricio. (1978)
 El método de la geografía. Cuestiones epistemológicas
. Oikos. Buenos Aires. RUIZ ALMAR, E. (2010)
Consideraciones acerca de la explosión geográfica: Geografía colaborativa e información geográfica voluntaria acreditada
, GeoFocus (Artículos), nº 10, p. 280-298. SANTOS Milton (1986) Espacio y método.
Geocrítica.
 
Cuadernos Críticos de Geografía  Humana
. Año XII. Número: 65. Barcelona. UNIVERSIDAD DE BARCELONA. Septiembre de 1986 STODDART. (1982) El concepto de paradigma y la historia de la geografía. Geocrítica.
WEBGRAFÍA DEL EJE EN GEOPERSPECTIVAS
 
 EJE II. LA PRÁCTICA DE LA INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA II.1.
 
El proceso de investigación
. Diseño de un proyecto de investigación. Objeto de estudio. Plan de investigación. Etapas. Objetivos. Selección de un tema de investigación. Propuestas innovadoras en los distintos campos tradicionales y emergentes. Estudios de caso sobre  problemas: ambientales y su impacto local, urbanos y rurales, económicos, sociales, políticos, culturales y regionales, etc.
II.2. Construcción del marco teórico
. Formulación de preguntas y problemas mediante un lenguaje científico. Definición del problema. Disponibilidad de fuentes y datos. Construcción y verificación de hipótesis. Marco teórico. Diseño metodológico. Relación entre objetivos y variables. Estudios de caso (en campos tradicionales y emergentes).
II.3. Fuentes de la investigación geográfica
. Directas (trabajo de campo, encuestas, entrevistas, etc.), e indirectas (documentales, cartográficas, estadísticas, imágenes, etc.) de la investigación geográfica. La confiabilidad de la información geográfica. El trabajo de campo como respuesta a una necesidad de investigación geográfica. La relevancia de la cartografía. El rol de la estadística en el método científico. Bibliografía.
II.4. Las innovaciones
 
resultantes de la aplicación de las TIC en la investigación geográfica.
La relevancia de la interpretación de imágenes satelitales. La aplicación de los Sistemas de Información Geográfica. Geografía colaborativa y explosión geográfica en la era de la informática. Estudios de caso.
II.5. Puesta en práctica de un proyecto de investigación geográfica. Etapas.
 Formulación, desarrollo y comunicación.
BIBLIOGRAFÍA DEL EJE
DURÁN, Diana (2006)
 Diseño conceptual de un SIG sobre el problema hídrico en la Pampa  Deprimida.
 Trabajo de Seminario de Doctorado. Inédito. GARCIA DE CERETTO, Josefa. GIACOBBE, Mirta. (2009)
 Nuevos desafíos en investigación
. Rosario. Homo Sapiens. MOLINA, Gladys et al (2004) Metodología en la investigación en Geografía. En Víctor M. Castel, Susana M. Aruani y Viviana C. Ceverino, Comp. (2004)
 Investigaciones en ciencias humanas y sociales: Del ABC disciplinar a la reflexión metodológica
. Mendoza: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo: 51-103. SANTARELLI DE SERER, S. Campos, Marta (2002)
Corrientes epistemológicas, metodología  y prácticas en Geografía. Propuestas de estudio en el espacio local.
 Bahía Blanca. Universidad  Nacional del Sur. SANTIAGO GARNICA, José Armando. (2008) La geografía regional y el trabajo de campo, una experiencia docente en la UPEL-IPRGR.
Geoenseñanza
. Vol. 13. Julio – diciembre. Pág. 153-164.
WEBGRAFÍA OBLIGATORIA DEL EJE EN GEOPERSPECTIVAS
DIEZ TETAMANTI, Juan Manuel
et.al
. (2012) Cartografía social. Bibliografía y aplicaciones 
Cartografía social: investigaciones e intervención desde las ciencias sociales: métodos y experiencias de aplicación
Bibliografía de consulta

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