APRENDIZAJE BASADO EN

PROYECTO IMPORTANCIA DEL

El aprendizaje basado en APRENDIZAJE BASADO EN
proyectos es un modelo PROYECTOS
pedagógico que involucra a los
estudiantes en la indaganación
de temas de su interés, Los
proyectos se pueden aplicar en Modelo de enseñanza
un amplio rango de niveles centrado en el estudiante
educativos y colocan a los
estudiantes en roles activos Ayuda a cada alumno (a) a tomar
como: confianza en si mismo (a) a
 Redactor reforzar la identidad personal y
Los proyectos de aprendizaje son
colectiva.
 Ilustrador considerados estrategias
 Fotógrafo metodológicas que partiendo de
 Investigador necesidades e intereses de los
estudiantes, brinda la oportunidad
 Documentalista y
para construir un aprendizaje
 Entrevistador significativo e integrador tomando
como punto de partida la
Es un proyecto centrado en las planificación y aplicación de
actividades didácticas
necesidades de los alumnos y globalizantes.
alumnas, de sus padres y
representantes de la sociedad
en general.
Una investigación pedagógica
con carácter social y que Información de contacto
vincule a la comunicad con la
escuela. Nombre: Dunia Argote
Con frecuencia , los
Cárdenas
estudiantes deben asumir roles
Dirección : Urb. Villa del Mar
Fortalece en el alumno(a) su
profesionales y completar capacidad para aprender a emprender
tareas significativa.
Correo electrónico:
dunialuz@hotmail.com a cooperar y a vivir juntos.
Teléfono: Claro 953 730202
“DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO.
INVOLÚCREME Y COMPRENDO”
Telefónica 953676344
Casa 484420
 Parte interna del folleto

¿EN QUÉ CONSISTE EL ¿SIGNIFICA MUCHO TRABAJAR CON DESARROLLANDO HABILIDADES

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS DE APRENDIZAJE? PARA EL SIGLO XXI
PROYECTOS? Para algunos docentes el cambio Trabajando en los proyectos,
hacia un aprendizaje basado en los estudiantes desarrollan las
Mantener a los estudiantes de las proyectos puede no encerrar habilidades que se requieren en
Instituciones Educativas (IE) muchos retos, pero para otros el campo laboral:
comprometidos y motivados
la idea puede resultar  Trabajar en equipo.
constituye un reto muy grande aún
para los docentes más abrumadora. Si Ud. es nuevo en  Tomar decisiones meditadas.
lo concerniente a proyectos, la
experimentados.  Tomar iniciativa.
mejor manera de empezar es “en
 Resolver problemas complejos.
Esta estrategia de enseñanza pequeño” y apoyarse en lo que
constituye un modelo de  Trabajar en forma autónoma.
funciona bien. Empezar “en
instrucción auténtico en el que pequeño” significa incorporar  Comunicarse de manera
los estudiantes planean, efectiva.
uno o dos métodos de enseñanza
implementan y evalúan proyectos la vez, mientras se edifica el
que tienen aplicación en el mundo Comprendiendo tres categorías:
diseño y la implementación
real más allá del aula de clase.
completa de una unidad basada a) Habilidades para el
Se recomiendan actividades de
en proyecto. aprendizaje y la
enseñanza interdisciplinarias, de
largo plazo y centradas en el innovación.
estudiante, en lugar de lecciones b) Habilidades de
cortas y aisladas las información, medios y
estrategias de instrucción basada tecnología.
en proyectos tienen sus raíces en
la aproximación constructivista, c) Habilidades para el
en la que los niños, aprenden ámbito profesional para
construyendo nuevas ideas. la vida en general.