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Educación en el Hogar en ArgentinaAlgunas Respuestas
Para quienes recién inician la búsqueda de una alternativa diferente al sistema de educación formal, lasdudas son muchas. Los temores e inseguridades no ceden terreno y también se apoderan de quienes deseanuna educación de excelencia para sus hijos, prescindiendo de las imposiciones y limitaciones estatales.Pero no se resignen, porque la Educación es, ante todo, una RESPONSABILIDAD NATURAL de laFAMILIA y una HERRAMIENTA a la que TODO SER HUMANO tiene DERECHO, tanto para suEVOLUCIÓN PERSONAL, como en BENEFICIO DEL PROGRESO DE LA HUMANIDAD.Pero, ¿que implica ser una FAMILIA EDUCADORA?Ser una Familia Educadora implica asumir la responsabilidad en la Educación Integral de los hijos ehijas; sin delegar ningun aspecto de la misma, en instituciones ajenas al ámbito familiar. Los padresacompañan a sus hijos en el proceso de aprendizaje. Tomando como punto de referencia sus intereses,aptitudes, capacidades y desarrollo evolutivo; se eligen actividades y recursos didácticos que respondantanto, a las particularidades de cada miembro, como a las del grupo familiar.
¿Existen pasos o reglas a seguir para Educar en el Hogar?
Generalmente, quienes deciden Educar en el Hogar, deben resignar algunas viejascostumbres y/o comodidades. Aunque ciertamente, no es un requisito indispensable. Tododepende de como se organicen con los horarios y las responsabilidades.
Algunas familias deciden resignar un ingreso extra, al permanecer uno de los padres enel hogar para "dirigir" la educación de sus hijos, mientras el/la conyuge asume laresponsabilidad de conseguir el sustento.
Otras familias prefieren organizar un emprendimiento familiar en el que cada miembrohace su aporte, y el sustento es fruto del trabajo compartido; acomodando sus horarios ycombinando rutinas de trabajo, aprendizaje, recreación, esparcimiento, sociabilización, etc.
Lo importante es, recuperar el VALOR DE LA FAMILIA COMO INSTITUCIÓNSOCIAL PRIMARIA; sin la cual ningun tipo de sociedad humana sería capaz de sobrevivir  por mucho tiempo, sin caer en el caos y la anarquía.
¿Es "LEGAL" la Educación en el Hogar?
Al hablar de "legalidad" debemos conocer el Principio que rige a la misma. El "Principiode Legalidad" se define como: "La EXIGENCIA de que el Estado se halle SOMETIDO a laLEY". Conforme a dicho Principio, SÓLO la LEY CREA DELITOS, y
sólo podráconsiderarse delito, aquel hecho que la ley declare delito expresamente
 ("nullumcrimen, nulla poema sine lege"... "no hay delito sin ley")
 Mientras la ley no prohíba unhecho, el hombre tiene libertad para realizarlo
.
Para poder aplicar pena por un hecho, no basta con que una ley lo declare delito. Paraque una norma responda al Principio de Legalidad, ella debe ser: ESCRITA (para que noqueden dudas acerca de su contenido); ESTRICTA (debe describir concretamente laconducta que es delito, para evitar asi, la analogía); y PREVIA (debe ser anterior al hechodelictivo)
Aclarado este punto, es conveniente conocer la legislación, del país de residencia, ycontrastarla con el Principio anteriormente expuesto. Aún, luego de conocer las normaslegales, abundan otros recursos de amparo frente al abuso de autoridad de los funcionariosde gobierno.
Ante situaciones de avasallo, las Familias Educadoras podemos ampararnos en elDerecho Natural, siendo éste SUPERIOR a las Normas Legales Vigentes por no depender de ellas; ya que posee VALIDEZ y EFICACIA JURÍDICA por SÍ MISMO; se afirma en la propia naturaleza racional del hombre.
La FAMILIA HA SIDO Y SEGUIRÁ SIENDO POR SIEMPRE LA RESPONSABLE NATURAL de la EDUCACIÓN y el BIENESTAR INTEGRAL de los HIJOS.1© 2007 http://aprendicesdelavida.blogspot.com
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