RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1.

Mata pelajaran : Pendidikan Islam

Bidang : Adab dan Akhlak
Tarikh : 14 September 2013.
ari : Sabt!
Masa : 12.4"#1.1" $ 30 minit %
&elas : 1 'emerlang
Taj!k : Adab (ada) ajat
asil pembelajaran : *i akhir pengajaran+ m!rid dapat :
1. Men,atakan pengertian -ada) hajat.
2. Men,enaraikan 3 daripada " adab -ada) hajat.
3. Menganalisis kelebihan beramal dengan adab -ada) hajat
.ilai : &h!s,!k+ bekerjasama+ bers!ngg!h#s!ngg!h+ pr/akti0
&B&& : Menaak!l+Menganalisis+ Menjana idea
Perentasan &!rik!l!m : Bahasa Mela,!+Pendidikan &esihatan
Penggab!ngjalinan : 1a2i + Akidah
Alat Bant! Mengajar : A!di/ 3is!al+Slaid p/2erp/int,k/laj+ klip 3ide/+m/del tandas+
&ad perkataan+ lembaran kerja.
Pengetah!an sedia ada : M!rid pernah belajar Adab (ada) ajat semasa pra sek/lah.
Langkah pengajaran :
Langkah I! pe"ajaran Ak#!$!#! Pe%&e"ajaran Ca#a#an
Ak#!$!#! g'r' Ak#!$!#! M'r!(
Pendah!l!an
$2 minit%
*/a mem!lakan
pelajaran :
"

4!r! meminta
sem!a m!rid
memba5a d/a
sebel!m
mem!lakan
pelajaran.
m!rid memba5a
d/a pelajaran
bersama#sama dan
diket!ai /leh ket!a
kelas
.ilai:
&h!s,!k
Mendapat
keberkatan dan
keredhaan Allah
19

"

!"

S6T
Set ind!ksi
$" minit %
Ta,angan 3ide/ /rang
-ada) hajat.
1.4!r!
mena,angkan
3ide/ /rang
-ada) hajat.
2.4!r! bertan,a
kepada m!rid
tentang apa ,ang
dilak!kan /leh
/rang di dalam
3ide/ ,ang telah
dita,angkan.
1.M!rid melihat klip
3ide/ ,ang
dipaparkan dengan
kh!s,!k.
2.M!rid menja2ab
s/alan ,ang
dikem!kakan /leh
g!r! setelah
melihat paparan
3ide/.
BBM:
&lip 3ide/
T&P:
7/gik
matematik
7angkah 1
$" minit %
Mak'( )a(a* haja# :
8(ada) hajat ialah
memb!ang air besar
ata! air ke5il9
1.4!r! men,/al
m!rid tentang
-ada) hajat.
2.4!r! meminta
se/rang m!rid
!nt!k tampil ke
hadapan kelas.
3.4!r! memberi
papan k/laj
kepada m!rid.
1.M!rid
memberikan
s!mbang saran
tentang pengertian
-ada) hajat
mengik!t 0ahaman
masing#masing.
2. m!rid diarahkan
!nt!k memb!ka
ikatan dan
memba5a maks!d
-ada) hajat.
BBM:Papan
k/laj
.ilai : Pr/akti0
T&P:
&e5erdasan
interpers/nal
&B&&:
Menjana idea.
7angkah 2 L!r!k na+!(: ,,M:
20
$: minit% Badan jadi sihat,
Otak bergeliga,
Sebelum qada hajat
Pakai tutup kepala.
Masuk kaki kiri,
Keluar kaki kanan,
Pakai alas kaki,
Doa jangan lupa.
Duduk jangan berdiri,
angan !akap"!akap,
#andas mesti !u!i,
$ada dengan adab.%
A(a& -a(a* Haja# :
1% T!t!p kepala
2% Mas!k tandas
kaki kiri
3% &el!ar tandas
kaki kanan
4% Pakai alas kaki
"% Ba5a d/a
;% *!d!k ketika
-ada) hajat
<% 1angan
ber5akap
1.4!r!
mena,angkan lirik
nas,id dalam
slaid.
2.4!r!
memperdengarkan
nas,id sambil
meminta m!rid
mengik!t lirik ,ang
dipaparkan sambil
memb!at
pergerakan.
M!rid memba5a
teks ,ang
dipaparkan se5ara
kelas.
2.M!rid bernas,id
bersama#sama
g!r! mengik!t lirik
,ang telah diba5a
dan mengik!t
pergerakan g!r!.
A!di/ 3is!al
Slaid
p/2erp/int.
N!"a!:
1% Bekerjasama
2%Bers!ngg!h#
s!ngg!h
TKP :
1% &inestetik
Langkah . Ke"e&!han &era%a"
(engan a(a& )a(a*
1%4!r!
meletakkan
1.M!rid
dibahagikan
,,M:
21
$: minit%
haja#:
1% *apat pahala
2% T!b!h badan
sihat
3% *ija!hi pen,akit
4% &a2an s!ka
"% Berdisiplin
m/del tandas di
hadapan kelas.
2%4!r!
men!nj!kkan
pan5ang#pan5ang
,ang tert!lis
kelebihan beradab
se2akt! -adha)
hajat dan b!kan
kelebihan beradab
-adha) hajat
3%4!r!
membet!lkan jika
terdapat
kesalahan serta
menerangkan
tentang kelebihan
beramal dengan
adab -ada) hajat.
kepada k!mp!lan
ke5il.
2. M!rid diminta
!nt!k memilih
pan5ang ,ang
tert!lis kelebihan
beradab se2akt!
-adha) hajat dan
mema5akkann,a
pada m/del
tandas.
3. M!rid
mema5akkan
pan5ang kelebihan
beradab dengan
adab -ada) hajat
M/del tandas
TKP:
=is!al r!ang
N!"a! :
Bant!
membant!
Pen'#'p
$2 minit%
R'%'an
#Apakah adab#adab
-ada) hajat>
#Pengha,atan s!pa,a
m!rid#m!rid
mengamalkan adab
-ada)hajat
1.4!r!
mer!m!skan isi
pelajaran.
2.4!r! menasihati
m!rid s!pa,a
mengamakan
M!rid diberikan
lembaran kerja
!nt!k disiapkan
dir!mah.
.ilai:
1%&!s,!k
22
#7embaran kerja adab -ada) hajat.
23