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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera


Gua Trabajo Colaborativo No. 1 Curso: lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica
Temticas que se revisarn:
En este trabajo se revisarn los captulos nmeros 1, 2 y 3 que servir de apoyo para el desarrollo
de la Unidad No. 1.
Aspectos generales del trabajo:
Como siguiente paso en el reconocimiento del curso, se profundizara y revisar el trabajo
individual y grupal (colaborativo), por tal motivo se les solicita resolver de forma colaborativa los
ejercicios planteados en la Actividad No. 6.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Aprendizaje basado en problemas.
Peso evaluativo:
46 puntos.
Producto(s) esperado(s):
Informe o documento escrito con los ejercicios resueltos, en formato Word o PDF, trabajo de
construccin grupal que incluya: portada, introduccin, contenido (ejercicios resueltos),
conclusiones y referencias usadas segn normas APA.
Cronograma de la actividad:
Apertura: 4 Marzo 2014 - 00:00 am / Cierre: 2 Abril 2014 - 11:55 pm.
Gua de actividades:
Objetivo del Trabajo Colaborativo:
Evaluar e implementar la teora vista durante el desarrollo del mdulo.
Descubrir los temas especficos que se necesitan dominar en el entendimiento del
curso.
Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un desempeo ms alto en equipo
colaborativo.
Mejorar habilidades de comunicacin
Establecer y defender posiciones con evidencia y argumento slido
Volver el razonamiento ms flexible en el procesamiento de informacin y al
enfrentarse a las obligaciones adquiridas en un trabajo en grupo
Practicar habilidades que necesitar para su desempeo laboral


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Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Gua Trabajo Colaborativo No. 1 Curso: lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica
Actividades Previas:
Con esta actividad se pretende darle al estudiante una aproximacin a la experimentacin de
los contenidos vistos en la Unidad No. 1 del curso:
ACTIVIDAD No. 6:
1. Encuentre una de las soluciones reales de las ecuaciones:


a)

b) 3x (x + 2) + x = 2x (x + 10) + 5 (x 10) - 27


2) Resuelva los siguientes problemas y halle el conjunto solucin:


a) La diferencia de los cuadrados de (5 + 7x) y (1 8x) vale 79. Hallar el valor de x.


b) Cul es el valor conveniente para b, tal que la ecuacin x
2
bx + 24 = 0 y que una de las
races sea 6.

3) Resuelva las siguientes inecuaciones y halle el conjunto solucin:

a)

b) 3 (x - 5)
2
12 0


4) Encuentre la solucin para la siguiente ecuacin:



5) Encuentre la solucin para la siguiente inecuacin:




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Gua Trabajo Colaborativo No. 1 Curso: lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica
Si encuentra algn inconveniente en el desarrollo de este trabajo, por favor emplee el Foro
destinado a la misma Unidad para comunicarlo y darle oportuna asesora. En el mismo foro
podr desarrollar la intercomunicacin con su grupo de trabajo.
Producto:
Entregue un documento final con los resultados obtenidos. Portada, Introduccin, Contenido
del trabajo, conclusiones y referencias usadas segn normas APA.
Este documento debe colgarse en el foro, indicando que es el trabajo final del Grupo, de la
siguiente forma: Trabajo Final RC_ (Va el nmero del grupo respectivo al cual pertenecen).
Este producto deber ser subido en el recurso Actividad # 6: Trabajo Colaborativo No. 1 Foro,
en el grupo al cual perteneces que se ha diseado para la actividad de trabajo Grupal en el link
Interaccin y Produccin Intelectual.
Nota importante: En el documento oficial entregado debe relacionarse quienes SI participaron
en el foro respectivo. No incluyan a quien NO particip de manera apropiada en esta
actividad colaborativa.


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Gua Trabajo Colaborativo No. 1 Curso: lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica
Rbrica de Evaluacin:

tem Evaluado


Valoracin Baja

Valoracin media

Valoracin alta

Mximo Puntaje
PARTICIPACIN
INDIVIDUAL DEL
ESTUDIANTE
EN EL GRUPO
DE TRABAJO
El estudiante Nunca
particip del trabajo de
equipo dentro del
grupo asignado.

(Puntos = 0)
El estudiante participo
del foro, pero sus
aportes NO son
significativos para la
construccin del
trabajo. Se limito a
distribuir el
trabajo y animar a sus
compaeros, pero no
realizo puntos del
trabajo.

(Puntos = 4)

El estudiante particip de
manera pertinente con la
actividad.

(Puntos = 8)
8
ESTRUCTURA
DEL INFORME
El grupo de trabajo no
tuvo en cuenta las
normas bsicas para
la construccin de
informes. El trabajo no
contiene Portada,
Introduccin,
Contenido del
trabajo, conclusiones
y referencias usadas
segn normas APA.

(Puntos = 0)
Aunque el documento
presenta una
estructura base, la
misma carece de
algunos elementos del
cuerpo solicitado.
A el trabajo le falta
alguno de estos cinco
aspectos: portada,
Introduccin, contenido
del trabajo (ejercicios),
conclusiones y
referencias.

(Puntos = 2)

El documento presenta una
excelente estructura.
Contiene portada,
Introduccin, contenido del
trabajo (ejercicios),
conclusiones y referencias.

(Puntos = 4)
4
REDACCIN Y
ORTOGRAFA
El documento no
presenta una
adecuada redaccin y
ortografa.

(Puntos = 0)

El documento presenta
deficiencias en
redaccin y errores
ortogrficos.

(Puntos = 2)
La redaccin y ortografa son
excelentes, los procedimientos
son claros y adecuados.

(Puntos = 4)

4
DESARROLLO
DEL PUNTO No.
1a y 1b
El trabajo no da
respuesta adecuada al
problema planteado en
la actividad propuesta.

(Puntos = 0)
Aunque se resuelve el
problema propuesto, el
procedimiento
presenta falencias.

(Puntos = 3)
Se resolvi el problema
adecuadamente con el
procedimiento adecuado.

(Puntos = 6)
6
DESARROLLO
DEL PUNTO No.
2a y 2b
El trabajo no da
respuesta adecuada al
problema planteado en
la actividad propuesta.
(Puntos = 0)
Aunque se resuelve el
problema propuesto, el
procedimiento
presenta falencias.
(Puntos = 3)
Se resolvi el problema
adecuadamente con el
procedimiento adecuado.

(Puntos = 6)
6

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Gua Trabajo Colaborativo No. 1 Curso: lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica

DESARROLLO
DEL PUNTO No.
3a y 3b
El trabajo no da
respuesta adecuada al
problema planteado en
la actividad propuesta.

(Puntos = 0)
Aunque se resuelve el
problema propuesto, el
procedimiento
presenta falencias.

(Puntos = 3)
Se resolvi el problema
adecuadamente con el
procedimiento adecuado.

(Puntos = 6)
6
DESARROLLO
DEL PUNTO No.
4
El trabajo no da
respuesta adecuada al
problema planteado en
la actividad propuesta.

(Puntos = 0)
Aunque se resuelve el
problema propuesto, el
procedimiento
presenta falencias.

(Puntos = 3)
Se resolvi el problema
adecuadamente con el
procedimiento adecuado.

(Puntos = 6)
6
DESARROLLO
DEL PUNTO No.
5
El trabajo no da
respuesta adecuada al
problema planteado en
la actividad propuesta.

(Puntos = 0)
Aunque se resuelve el
problema propuesto, el
procedimiento
presenta falencias.

(Puntos = 3)
Se resolvi el problema
adecuadamente con el
procedimiento adecuado.

(Puntos = 6)
6

Total de puntos disponibles


46 puntos

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