Rancangan Pengajaran Harian

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tahun : 4 Nilam
Bilangan murid : 30 orang
Masa : 7.30-8.30 pagi
Tema : Keluargaku sayang
Tajuk : Keluarga Bahagia
Fokus utama : 5.1 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan

intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca.

Aras 1 (i) Membaca lancar bahan sastera dan bukan sastera
dengan intonasi yang betul

Fokus sampingan : 8.1 Membina dan menulis perkataan ayat tunggal dan ayat
majmuk.
Aras 1 (i) Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan
topik yang diberikan.

Objektif :
Akhir pembelajaran, murid dapat :
i) membaca kuat teks Keluarga Bahagia dengan sebutan dan intonasi yang
betul.
ii) menggunakan kata panggilan dan kata ganti nama diri yang sesuai
mengikut situasi dalam perbualan.
iii) membina ayat tunggal berdasarkan kata kerja dengan betul.

SISTEM BAHASA
Tatabahasa Kata panggilan dan kata ganti nama diri
Pengisian kurikulum
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih sayang
Kemahiran bernilai tambah
Kemahiran berfikir - menjana idea, mengkategori
ALAT BANTU MENGAJAR
Video Lagu Keluarga Bahagia-Saujana
Teks cerita Keluarga Bahagia
Komputer
LCD
PENGETAHUAN SEDIA ADA
Murid mampu bercerita tentang keluarga mereka.
Murid telah dapat menguasai kemahiran membaca berdasarkan pembelajaran sebelumnya.

ISI PELAJARAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran Catatan
Video Lagu
Keluarga Bahagia-
Saujana.
Soalan :
Apakah keluarga?
Keluarga terdiri
daripada?
Set Induksi (5 minit)
Murid menonton tayangan video
Lagu Keluarga Bahagia
Murid bersoal jawab dengan guru
berdasarkan video dan lirik lagu
tersebut.

Kemahiran berfikir
Nilai : Kasih sayang
BBM :
Klik di bawah untuk
paparan video "Lagu
Keluarga Bahagia"
Video "Lagu Keluarga
Bahagia"

Rujuk LAMPIRAN 1
Teks Keluarga
Bahagia
Soalan :
Apakah peranan
ayah?
Apakah sifat ibu?
Langkah 1 (20 min):
Murid membaca kuat teks tentang
Keluarga Bahagia secara kelas,
kumpulan dan individu.
Murid dan guru bersoal jawab tentang
petikan yang dibaca.


Kemahiran membaca
BBM
Klik di bawah untuk
paparan teks "Keluarga
Bahagia"
Teks Keluarga Bahagia
Penggunaan kata
panggilan dan
kata ganti nama
diri
Langkah 2 (20 min):
Guru menerangkan kegunaan kata
panggilan dan kata ganti nama diri.
Murid mengeluarkan kata panggilan
dan kata ganti nama yang terdapat
dalam petikan.
Murid melakonkan satu situasi yang
diberikan oleh guru dengan
menggunakan kata panggilan dan kata
ganti nama yang betul.

Kemahiran lisan




Ayat tunggal
Kata kerja
Contoh :
Ibu memasak di
dapur.
Abang bermain
bola dengan adik.
Langkah 3 (10 min)
Murid dikehendaki membina ayat
tunggal berdasarkan kata kerja yang
diberikan oleh guru dengan
menyelitkan kata panggilan dan kata
ganti nama diri yang telah dikenal
pasti daripada petikan tadi.


Rumusan Penutup (6 min):









LAMPIRAN 1
Keluarga Bahagia
Oleh: Saujana


Sedamai taman firdausi
Limpahan kasih sayang sejati
Seharum semerbak kasturi
Mengharumi hidup insani

Indahnya damainya
Keluarga yang bahagia
Itulah idaman impian setiap insan
Yang dahagakan belaian
Serta kasih dan sayang

Ketika insan lain berbahagia
Bersama keluarga
Namun kita masih meniti
Titian rapuh perhubungan

Mengapa kita terpisah daripada rahmat-Nya
Mungkinkah kita sering kali melupakan-Nya
pengajaran

Guru bersoal jawab dengan murid
tentang dapatan pengajaran pada hari
tersebut.
Menekankan kembali isi pelajaran

Ayuhlah bina semula
Keluarga diredhai Allah

Oh ayah oh ibu dengarlah rintihan
Dan luahan hatiku yang dahaga kasih
Jiwaku merasa terseksa ketandusan kasihmu
Marilah kita bina bersama-sama
Keluarga bahagia

Ayah ibu
Luangkanlah sedikit masa bersamaku
Ku rindukan kemesraan
Dan belaianmu