SISTEMAS PSICOLOGICOS

CUADRO COMPARATIVO UNIDAD I

PRESENTADO POR:
JIMMY LAVERDE LONDOO CC: 1117500135
JHON EMERSON MOSQUERA CC: 1117526293
TUTOR
MERCY TRUJILLO CHARRY







UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD ESCUELA DE
CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
ABRIL DE 2014
INTRODUCCION


Los sistemas psicolgicos o corrientes psicolgicas, desde el inicio han
representado un modelo de interpretacin de la conducta humana. Cada enfoque
ha hecho aportes significativos los cuales han direccionado el rumbo del estudio
de la conducta, permitiendo ver desde diferentes ngulos cada pincelada dada en
el infinito cuadro de la mente humana.
En este trabajo haremos un acercamiento a estos enfoques para determinar
algunas caractersticas bsicas de su estructura fundamental, conoceremos
algunos conceptos, representantes y metodologas que sern comparadas
mediante un cuadro (cuadro comparativo) para establecer puntos de convergencia
y divergencia entre las diferentes corrientes facilitando la asimilacin del
contenido.
















CUADRO COMPARATIVO UNIDAD I
ENFOQUE PSICOANALISIS CONDUCTISMO GESTALT
REPRESENTAN
TES
Sigmund Freud
Carlos Jung


I. Pavlov
J.B Watson.
B.F. Skinner.
Albert Bandura.
Edward C.
Tolman
Clark L. Hull
Wolfgang Khler.
Max Wertheimer.
Kurt Koffka.
Frederick S. Perls.
Laura.
CONCEPTOS
BASICOS

Inconsciente,
preconsciente,
Inconsciente.
Psicosexual,
Represin,
proyeccin,
introspeccin,
psicoterapia,
regresin.


Estimulo.
Repuesta.
Refuerzo.
Castigo.

El darse cuenta
(Awareness).
El aqu y el ahora.
Cambiar por qu
por el cmo.
El ciclo de la
experiencia.





METODOLOGIA Psicoterapia.
Introspeccin

Experimento.
Estudio de la
conducta
mediante
estmulos y
respuestas.
Basada en la
terapia Gestalt
como anlisis
fenomenolgico
considerando las
totalidades
presentes en la
conciencia.
CARACTERISTI
CAS
GENERALES
Relacin del sexo
con la conducta
humana.
Tcnica teraputica
individual.
Uso de la hipnosis
como tcnica de
introspeccin.
Divisin de la
estructura mental
Enfoca su
atencin en el
estmulo
respuesta de los
organismos.
Descarta la
conciencia, y la
estructura mental
como base de la
conducta
Se fundamenta en
la fenomenologa.
Se pierde la figura
individual para ver
todo en su totalidad.
Pioneros en la
investigacin de la
percepcin.

(consiente,
preconsciente e
inconsciente)
humana.
APORTES A LA
PSICOLOGIA
Estudio de la
estructura mental, los
procesos
inconscientes,
sueos, sexo en la
conducta humana.
Investigacin
experimental.
Importancia de
los estmulos en
la conducta.
Percepcin del
color.
Es un enfoque
vigente.
Las sensaciones
dependen de la
percepcin.
Comprensin de la
vida humana
holstica.
Reconocimiento de
subjetivo,
emociones,
pensamientos,
recuerdos etc.

CRITICAS Y
LIMITACIONES
Inmoralidad desde lo
religioso.
Orgenes, teora
asociada con el
representante.
Sugestionabilidad, los
sntomas pueden ser
provocados por el
terapeuta.


Descarte de los
fenmenos
perceptuales y
sensoriales.
Insuficiencia del
conductismo para
explicar procesos
ms complejos
como gustos por
la msica, los
sueos, el amor
etc.
Investigacin
basada
estrictamente en
lo objetivo y
experimental.
Se critica por su
carcter terico, y
descarte de lo
experimental.
Poca claridad en
conceptos
ambiguos. Falta de
soporte estadstico
y cuantitativo en los
procesos
experimentales.
LO QUE ME
LLAMA LA
ATENCION

La hipnosis como
mtodo de
introspeccin,
Relacin entre lo
consiente, e
inconsciente en la
conducta.
Importancia de
los estmulos
externos en el
desarrollo de la
conducta.
No se descarta
ningn elemento
porque todo se
encuentra
relacionado.
Importancia de lo
subjetivo.


CONCLUSIONES


Existe gran divergencia entre los tres enfoques que comparamos, dicha
divergencia se da en la concepcin de la estructural mental que tiene cada
uno de sus precursores.
Queda claro que el psicoanlisis es el padre de la psicologa y sirvi como
estmulo para incentivar las investigaciones que dieron origen a otras
corrientes.
Para entender la conducta no basta estudiar el individuo en relacin a sus
procesos mentales internos y externos, se deben tener en cuenta otros
factores que pueden estimular y modificar para bien o para mal.
















REFERENCIAS


Mdulo de procesos psicolgicos universidad nacional abierta a distancia UNAD.
Estudian Snchez Emilse. 2014.Unidad I