1

Universidad Alberto Hurtado

Dpto. de Ciencia Poltica y Relaciones Internacionales
Introduccin a las Relaciones Internacionales
Ayudanta.
21 de marzo de 2014


Pauta Clase Activa 1: Evolucin de las Relaciones Internacionales en Amrica Latina.
En el contexto del debate sobre la evolucin de las Relaciones Internacionales como ciencia en
Amrica Latina, y concretamente, los trminos de comparacin y problematizacin que de ella se
desprenden, deben realizar tres minutas que expongan la lectura crtica de cada texto junto con la
capacidad de redaccin y sntesis.
Estas tres minutas correspondern a cada texto de la sesin 4 de la programacin del curso:
- Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2005,
Pp. 59-70;
- Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2005,
Pp. 88-94.
- Caro y Rodrguez Captulo 1: El estudio de las Relaciones Internacionales. Bello, Daniel.
Manual de Relaciones Internacionales. Herramientas para la comprensin de la disciplina,
Santiago de Chile, Ril Editores, 2013. Pp. 11-31
Concretamente, las minutas deben a) dar referencias respecto al autor y el texto con que estn
trabajando (bibliografa acadmica y relevancia del libro
1
); b) destacar las ideas principales del
texto, para ello se requiere una lectura atenta del mismo y de reflexin sobre la temtica de la
clase activa
2
; c) hacer un comentario crtico y pertinente respecto al texto y tema tratado.
Aspectos Formales
Extensin 2 planas.
Letra Calibri tamao 11
Interlineado 1,5
Mrgenes 2,5 por lado
Citas en formato APA 6ta edicin.
Entrega en formato impreso el prximo martes 25 de marzo durante la ctedra.

1
En el caso de los extractos de Introduccin a las Relaciones Internacionales de Celestino del Arenal basta
con que la referencia al autor y su libro estn en slo una de las dos minutas.
2
Pista: Las ciencia de las Relaciones Internacionales no tiene su origen en Amrica Latina; su aparicin en
nuestra regin es posterior, as como sus temticas diferentes.
2

Rbrica de Evaluacin

Nota
Pts.
No l ogrado Parci al mente l ogrado Logrado Muy bi en l ogrado
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c
c
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Hay 5 o ms errores
de redacci n
Hay 3-4 errores de
redacci n
Hay 1-2 errores de
redacci n
No hay errores de redacci n
pts. 0 2 3 4
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Hay 5 o ms fal tas
de ortografa
Hay3-4 fal tas de
ortografa
Hay 1-2 fal tas de
ortografa
no hay fal tas de ortografa
pts. 0 2 3 4
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n
hay 5 o ms errores
de formato
hay 3-4 errores de
formato
hay 1-2 errores de
formato
Cumpl e con todos l os
aspectos de formato
(Estructuraci n del texto,
presentaci n, ci ta Apa,
mrgenes justi ci ados, l etra
y tamao, etc.)
pts. 0 2 3 4
No hay referenci a al
autor, ni su
contexto, ni del
l i bro.
Hay referenci a a
al gunos de l os
el ementos pedi dos,
pero si n especi fi car
l as fuentes de
i nformaci n
hay referenci as
sl o a al gunos de
l os el ementos,
especi fi cando l as
fuentes.
Hace correcta referenci a al
autor, a su contexto y al
l i bro. Usa fuentes de
i nformaci n fi abl es que son
debi damente especi fi cadas
(referenci as).
pts. 0 1 2 3
No entrega l as i deas
pri nci pal es del
texto
Entrega al gunas i deas
pri nci pal es del texto,
pero si n ci tar
Presenta l as i deas
pri nci pal es (o
al guna de el l as)
ci tando de forma
correcta
Presenta todas l as i deas
pri nci pal es haci endo
correcta referenci a texto
pts. 0 2 4 6
No hay crti ca Presenta una crti ca
contundente en funci n de
l o abordado en el
documento.
0 3
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Nombre:
Texto:
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Hay crti ca y comentari o personal pero
al ejndose de l o abordado en el
documento. O crti ca y comentari o
perti nente pero expresado de forma poco
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