You are on page 1of 34

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico

Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.1


HABILIDAD LGICO-MATEMTICA
1. Un padre reparte 5, 8, 10, 11 y 14 cuadernos a cada uno de sus 5 hijos respectivamente.
Se sabe que
la cantidad de cuadernos que recibe Francisco es igual a un nmero primo,
Julio recibe la mitad de la cantidad de cuadernos que recibe Pedro y
Mara recibe ms cuadernos que Pedro.
Cuntos cuadernos recibe Ins?

A) 10 B) 8 C) 5 D) 11 E) 14

SOLUCIN:
1) 5 8 10 11 14
Julio Ins Pedro Francisco Mara

2) Ins recibe 8 cuadernos.
RPTA.:B

2. Pedro, Diego, Juan y Luis tienen cada uno solo una de las siguientes profesiones:
ingeniero, contador, abogado y mdico, no necesariamente en ese orden. Se sabe que
Pedro y el contador no son amigos,
Juan se lleva muy bien con el mdico,
Diego es pariente del abogado y este es amigo de Luis, y
el ingeniero es muy amigo de Luis y tambin del mdico.
Cmo se llama el abogado?

A) Luis B) Pedro C) Diego D) Juan E) Pedro o Diego
SOLUCIN:

1) Ingeniero Contador Abogado Mdico
Pedro X X X
Diego X
X
X
Juan X X X
Luis X X X

2) El abogado se llama Juan.
RPTA.: D


3. Cuatro primos tienen 12, 24, 36 y 48 aos de edad. Con respecto a sus edades se sabe
que
la edad del menor ms la edad de Luis igualan a la de Omar y
el mayor tiene el doble de la edad de Marco.
Cunto suman en aos las edades de Jorge y Omar?

A) 60 B) 36 C) 48 D) 72 E) 62

SOLUCIN:

1) 12 24 36 48
Jorge Marco Luis Omar

2) Las edades de Jorge y Omar = 12 + 48 = 60 aos.

RPTA.: A


CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.2

4. Luis y Carlos tienen diferentes ocupaciones y viven en distritos diferentes. Se sabe que el
vendedor visita a su amigo en Lince, Carlos vive en Brea y uno de ellos es mdico.
Luego, es siempre cierto que

A) el que vive en Lince es vendedor. B) el mdico vive en Brea.
C) Luis es mdico. D) Carlos no es vendedor.
E) Carlos no vive en Brea.

SOLUCIN:

1) Medico Vendedor Lince Brea
Luis

X X
Carlos X X

2) Luis es mdico.

RPTA.: C

5. Cuatro amigas de 28, 30, 31 y 32 aos de edad conversaban lo siguiente:

Ana: Yo tengo 28 aos.
Beatriz: Ana tiene 30 aos.
Carmen: Yo tengo 31 aos.
Daniela: Yo tengo 30 aos.
Si solo una de ellas miente y las otras dicen la verdad, hallar la suma de las edades de
Ana y Beatriz.

A) 60 aos B) 58 aos C) 59 aos D) 61 aos E) 62 aos

SOLUCIN:

1) Ana: Yo tengo 28 aos.
Beatriz: Ana tiene 30 aos.
Carmen: Yo tengo 31 aos.
Daniela: Yo tengo 30 aos.

2) Beatriz o Daniela mienten.

3) Si Daniela miente, Ana tendra 28 y 30 aos, entonces Daniela no miente.

4) Luego Beatriz miente, por lo que

Ana tiene 28 aos
Beatriz tiene 32 aos
Carmen tiene 31 aos
Daniela tiene 30 aos

5) Las edades de Ana y Beatriz suman 60 aos.
RPTA.: A

6. De un grupo de 90 personas, los que leen El Comercio y La Repblica a la vez son 1/4
de los que leen El Comercio y 1/6 de los que leen La Repblica. Si 9 de ellos no leen
ninguno de estos diarios, cuntos leen solo La Repblica?

A) 49 B) 27 C) 54 D) 36 E) 45



CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.3
SOLUCIN:

1)









2) 9x + 9 = 90 9x = 81 x = 9

3) Leen solo La Repblica = 9(5) = 45 personas.
RPTA.: E

7. En un avin, viajan 160 pasajeros, de los cuales 90 leen revistas, 60 escuchan msica y
30 personas no leen revistas ni escuchan msica. Cuntas personas leen revistas y
escuchan msica a la vez?

A) 30 B) 10 C) 15 D) 25 E) 20

SOLUCIN:

1)









2) 90 x + x + 60 x + 30 = 160
x = 20

3) A la vez leen revistas y escuchan msica 20 personas.
RPTA.: E

8. La edad de un padre es ab aos y la de sus hijos a aos y b aos. Si hace 2 aos la
edad del padre era seis veces la suma de las edades de sus hijos, dentro de cuntos
aos el padre cumplir 50 aos?

A) 24 B) 14 C) 25 D) 23 E) 30

SOLUCIN:
1) ( ab 2) = 6((a 2) + (b 2))
10 a + b 2 = 6a + 6b 24
4a + 22 = 5b
+ +
2 6

2) ab = 26 (edad actual)
3) Cumplir 50 aos dentro de 24 aos.
RPTA.: A

x 3x 5x
9
C R
90
x 90 x - 60 x -
30
R(90) M(60)
160
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.4
9. Si un programa de seguridad de la raza humana debe activarse en el ao bc 28 y en el
ao b 4 c 2 cuando cumpla 95 aos de vigencia debe desactivarse, determinar b + c.

A) 14 B) 12 C) 11 D) 10 E) 13

SOLUCIN:
1) bc 28 + 95 = b 4 c 2
2000 + 800 + 10b + c + 95 = 2000 + 100c + 40 + b

2) b + 95 = 11c
+ +
4 9

3) b + c = 13
RPTA.: E

10. Si EVA + AVE = 645, hallar V + E + A.

A) 12 B) 11 C) 13 D) 15 E) 16

SOLUCIN:
1) EVA +
AVE
6 4 5

2) A + E = 5
2V = 14 V = 7

3) A + V + E = 5 + 7 = 12
RPTA.: A

11. Maribel sali de compras con cierta cantidad de dinero. Por cada 11 soles que gastaba
guardaba en su bolso 7 soles. Si gast 100 soles ms de lo que guard, cunto dinero
gast Maribel?

A) S/. 350 B) S/. 300 C) S/. 560 D) S/. 275 E) S/. 320

SOLUCIN:
1) gast : 11x
guard : 7x

2) 11x = 7x + 100 4x = 100
x = 25

3) Gast S/. 275
RPTA.: D

12. En un campeonato de ftbol, un equipo jug 29 partidos. De estos, gan 4 ms de los
que empat y el nmero de partidos que gan es a los que perdi como 4 es a 3.
Cuntos partidos empat?

A) 4 B) 8 C) 6 D) 10 E) 12
tena: 18x
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.5
SOLUCIN:
Sean

1) x: # de partidos que empat

2) x + 4: # partidos que gan

3) 25 2x: # partidos que perdi

4)
x 2 25
4 x

+
=
3
4
3x + 12 = 100 8x
11x = 88
x = 8

5) Empat 8 partidos.
RPTA.: B

13. Ricardo y todos sus hijos van al estadio a espectar un partido. Al querer comprar
entradas de S/. 90 observa que le falta dinero para 2 de ellos, y entonces decide comprar
entradas de S/. 45 con lo cual le sobra S/. 90. Cuntos hijos tiene Ricardo?

A) 5 B) 6 C) 4 D) 7 E) 8
SOLUCIN:
1) Sea x: # de personas

2) 90(x 2) = 45x + 90
90x 180 = 45x + 90
45x = 270
x = 6

3) Ricardo tiene 5 hijos.
RPTA.: A

14. Si al doble del dinero de Juan se le agrega el triple del dinero de Pedro, resulta S/. 70; y
si al triple del dinero de Juan se le resta el doble de dinero de Pedro, resulta S/. 40.
Cunto dinero tienen juntos Juan y Pedro?

A) S/. 50 B) S/. 40 C) S/. 30 D) S/. 20 E) S/. 25
SOLUCIN:
1) Sea J: dinero que tiene Juan
Sea P: dinero que tiene Pedro

2) 2 J + 3 P = 70
3 J 2 P = 40
4 J + 6 P = 140
9 J 6 P = 120
13 J = 260 J = 20 y
P = 10
3) Juntos tienen S/. 30.
RPTA.: C
15. La cantidad de canicas que tienen juntos Abel y Beto no es mayor de 24. Abel no tiene
menos de 12 canicas. Cuntas canicas como mximo tiene Beto?

A) 13 B) 12 C) 10 D) 9 E) 11

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.6
36 cm
36 cm
SOLUCIN:
1) Sea A: cantidad de canicas de Abel
Sea B: cantidad de canicas de Beto

2) A + B s 24
12 s A

B s 12

3) B
max
= 12

RPTA.: B

16. La figura muestra un tablero de madera de forma cuadrada cuyo lado mide 36 cm y
dividido en 16 cuadraditos congruentes. Calcular el permetro de la regin sombreada.

A) 124 cm

B) 126 cm

C) 144 cm

D) 136 cm

E) 153 cm


SOLUCIN:

1)










2) 144 36 4 P
s
= = ) (

3) cm 144 P
sombreado
= .
RPTA.: C
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.7

4 cm
4 cm
3 cm 3 cm 3 cm
I I
I I
I I

17. La figura muestra un terreno de forma cuadrada cuyo lado mide 8 m. Se plant claveles
en toda la regin sombreada. Cuntos metros lineales de malla de alambre sern
necesarios para cercar la regin sombreada? (O es el centro de la circunferencia, AB y
AD son dimetros de las semicircunferencias.)

A) 16(t + 2) m

B) 16(2t + 1) m

C) 12(t + 4) m

D) 4(t + 4) m

E) 16(t + 1) m


SOLUCIN:

1) 2) 16 16 8 2 4 2 2 P
S
+ t = + t = ) ( )) ( (


3) m 1 16 P
S
) ( + t = .




RPTA.: E


18. Con un alambre delgado se ha formado una rejilla como se muestra en la figura. Cul es
la menor longitud que debe caminar una hormiga para recorrer por todo el alambre?

A) 74 cm
B) 65 cm
C) 59 cm
D) 67 cm
E) 77 cm


SOLUCIN:

1)










B
A
D
O
C
4 cm
4 cm
3 cm 3 cm 3 cm

B
A
D
O
C
4 cm
4 cm
8 m
8 m
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.8

140
x
1
2
x
9
0

-
x
40
x

2) N de vrtices impares = 6
N de trazos repetidos = 2
2
2 6
=



3) Long. mnima = 3(9) + 4(8) + 2(3)
= 27 + 32 + 6
= 65

4) Long. mnima = 65 cm.
RPTA.: B


19. En la figura, L
1
// L
2
. Hallar x.

A) 50

B) 65

C) 45

D) 55

E) 40

SOLUCIN:

1)


















2) x = 90 x + 40
2x = 130

3) x = 65
RPTA.: B


CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.9
20. En la figura, L
1
// L
2
y L
3
// L
4
. Hallar o.

A) 53

B) 37

C) 45

D) 30

E) 26

SOLUCIN:

1)










2) De la figura, como L
3
// L
4
u 180 + 3o = u o
4o = 180
o = 45

3) o = 45

RPTA.: C
HABILIDAD VERBAL

TEXTO 1

El movimiento denominado darwinismo social signific un modo peligroso de extender
una teora cientfica al campo humano. Desarrollado bajo la direccin del filsofo y pensador
social ingls Herbert Spencer, durante el ltimo cuarto del siglo XIX, el darwinismo social
extendi el concepto de estado de lucha de la naturaleza al estado de guerra del mercado, a
base de una analoga espuria. As dio al incipiente mundo industrial de aquella poca una
justificacin cientfica para la competitividad libre y no regulada.
Al igual que en la naturaleza existe una lucha por la existencia en la que los ms fuertes,
los ms giles y los ms astutos viven para luchar un da ms, decan los capitalistas, as
tambin en la sociedad humana la victoria recae sobre el ms apto. La supervivencia del ms
apto fue para los potentados industriales la inspiracin y justificacin inmediata de sus
polticas y acciones: por una parte, el crecimiento explosivo en la industrializacin de la
sociedad, que naturalmente fue visto por los beneficiarios como progreso; por otra parte, la
aprobacin social de las cualidades personales que hacan esto posible. Si la sociedad es
efectivamente una batalla por la supervivencia, las reglas que prevalecen son las de la guerra:
al vencedor el botn, la derrota al perdedor.
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.10
El corolario inevitable de esta doctrina es que los perdedores son inferiores a los
ganadores por el hecho mismo de haber perdido. No son fuertes; por consiguiente, son
dbiles. No tienen xito; por consiguiente, son fracasados. Y esta creencia se extendi
tanto en nuestra sociedad, que gran nmero de los propios fracasados quedaron
persuadidos de ella.

21. Bsicamente, el texto constituye

A) un examen crtico del darwinismo social.
B) un anlisis neutral de la tesis de Spencer.
C) un comentario a una analoga cientfica.
D) una apologa de la supervivencia del ms apto.
E) una reflexin sobre la guerra en la sociedad.

SOLUCIN:
El texto trata sobre el movimiento denominado darwinismo social, del cual el autor
realiza un anlisis crtico.
RPTA.: A

22. El significado del trmino COROLARIO es

A) tesis. B) consecuencia. C) enfoque.
D) premisa. E) mtodo.

SOLUCIN:
El significado del trmino COROLARIO es CONSECUENCIA, es decir, lo que se
deduce de lo presentado anteriormente.
RPTA.: B

23. Cul de los siguientes enunciados es incompatible con el texto?

A) El autor es un frreo defensor del capitalismo industrial.
B) La doctrina de Spencer tiene un componente filosfico.
C) El darwinismo social inspir a los potentados industriales.
D) El movimiento darwinista social tuvo capacidad persuasiva.
E) Una teora cientfica biolgica puede sufrir tergiversaciones.

SOLUCIN:
A lo largo del texto se deja entrever que el autor est en contra de las tesis del
darwinismo social y, por lo tanto, lo est tambin del capitalismo industrial.
RPTA.: A

24. Se colige del texto que, para el autor, el smil entre la lucha de la naturaleza y la guerra
del mercado

A) permite comprobar el darwinismo social. B) fue inicialmente planteado por Darwin.
C) es ajeno al pensamiento de Spencer. D) justifica la solidaridad en los hombres.
E) carece de sustento cientfico vlido.

SOLUCIN:
En el primer prrafo, el autor del texto dice que el darwinismo social extendi el concepto
de estado de lucha de la naturaleza al estado de guerra del mercado, a base de una
analoga espuria. De ello se infiere que el smil aludido en la pregunta carece de sustento
cientfico vlido.
RPTA.: E


CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.11
25. Para el darwinismo social, naturaleza es a ___________ como aptitud es a _________.

A) industria fracaso
B) mercado xito
C) mundo lucha
D) universo supervivencia
E) sociedad regulacin

SOLUCIN:
Como se deprende del primer y el segundo prrafos, Spencer comparara a la naturaleza
con el mercado y a la aptitud con el xito econmico.
RPTA.: B




TEXTO 2

Me inclin sobre la vitrina abierta en el Museo Egipcio de El Cairo y mir lo que muy
probablemente es el cuerpo de la faraona Hatshepsut, la extraordinaria mujer que rein en
Egipto de 1479 a 1458 a.C., y que hoy es menos famosa por su reinado durante la era dorada
de la dinasta XVIII que por haber tenido la audacia de representarse a s misma como un
hombre.
En 1903, el renombrado arquelogo Howard Carter haba hallado el sarcfago de
Hatshepsut en la vigsima tumba descubierta en el Valle de los Reyes la KV20. El
sarcfago, uno de los tres que Hatshepsut haba preparado, estaba vaco. Los eruditos no
saban dnde se encontraba la momia o si haba sobrevivido a la campaa que, con el fin de
erradicar todo registro de su reinado, se llev a cabo durante el gobierno de su corregidor y
ltimo sucesor, Tutmosis III, cuando casi todas las imgenes de ella como rey fueron retiradas
sistemticamente de templos, monumentos y obeliscos.
La bsqueda que parece haber resuelto el misterio la inici en 2005 Zahi Hawass,
director del Egyptian Mummy Project y secretario general del Consejo Supremo de
Antigedades. Hawass y su equipo de cientficos se enfocaron en una momia llamada KV60a,
la cual, a pesar de haber sido descubierta ms de un siglo antes, no se crey tan importante
como para retirarla del suelo de una tumba menor en el Valle de los Reyes. La KV60a haba
navegado por la eternidad sin el amparo de un atad, mucho menos con un squito de figurillas
que desempearan tareas reales. Tampoco tena qu usar: ni tocado, ni cubiertas de oro para
los dedos de las manos y los pies; ninguno de los tesoros que se le haban dado al faran
Tutankamon, quien no era nadie comparado con Hatshepsut.
Incluso con los mtodos de alta tecnologa empleados para descifrar los casos de las
personas desaparecidas ms notables de Egipto, de no haber sido por el descubrimiento
fortuito de un diente, la KV60a quiz seguira recostada sola en la oscuridad, con un estatus
desconocido. Actualmente, es consagrada en una de las salas de Momias Reales del Museo
Egipcio, con placas en rabe e ingls que la proclaman como Hatshepsut, La Reina Hombre
de Egipto, reunida al fin con sus compaeros faraones del Nuevo Reino.

26. Bsicamente, el texto presenta

A) el hallazgo del sarcfago de Hatshepsut por Howard Carter.
B) la identificacin de la momia de la faraona Hatshepsut.
C) el Proyecto de la Momia Egipcia liderado por Zahi Hawass.
D) el retorno de la momia Hatshepsut a su tumba original.
E) las impresiones del autor ante la momia de Hatshepsut.

SOLUCIN:
En el segundo prrafo se menciona el hallazgo del sarcfago de la faraona Hatshepsut,
mientras que en los siguientes se relata el proceso de identificacin de su cuerpo
momificado. El texto se centra en este ltimo punto.
RPTA.: B
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.12

27. En la expresin era dorada, el trmino DORADA connota

A) esplendor. B) duracin. C) rivalidad. D) extensin. E) antigedad.

SOLUCIN:
El trmino DORADA en la expresin era dorada alude a una poca de esplendor, de
auge, en diferentes mbitos.
RPTA.: A

28. Resulta incompatible con lo informado en el texto decir que

A) el arquelogo Howard Carter descubri la momia de Hatshepsut.
B) Hatshepsut fue un personaje ms importante que el faran Tutankamon.
C) Tutmosis III quiso erradicar todo registro del reinado de Hatshepsut.
D) el hallazgo de un diente permiti la identificacin de Hatshepsut.
E) Hatshepsut descansa actualmente en el Museo Egipcio de El Cairo.
SOLUCIN:
El arquelogo Howard Carter no descubri la momia Hatshepsut, sino su sarcfago
vaco.

RPTA.: A
29. Se desprende del texto que la momia Hatshepsut

A) se descubri al lado de figuras de la realeza.
B) fue descubierta gracias a la alta tecnologa.
C) se halla en un sarcfago idntico al KV20.
D) fue reverenciada por el sucesor Tutmosis III.
E) carece del ornato propio de su investidura.

SOLUCIN:
La KV60a, la momia Hatshepsut, careca del ornato propio de su rango: no tena tocado
y los dedos de sus manos y pies no estaban cubiertos de oro.
RPTA.: E


30. El autor atribuye en ltima instancia el reconocimiento de Hatshepsut

A) a la casualidad.
B) a la alta tecnologa.
C) al trabajo de Zahi Hawass.
D) al arquelogo Howard Carter.
E) al Museo Egipcio de El Cairo.

SOLUCIN:
de no haber sido por el descubrimiento fortuito de un diente, segn el autor, ni la
ms alta tecnologa habra podido dar a Hatshepsut la dignidad que mereca.
RPTA.: A



TEXTO 3

El existencialismo es una corriente filosfica que se centra en la verdad obvia e
importante de que no existe ninguna teora que pueda describir, en toda su concrecin, la
existencia humana. El hombre real no es el hombre genrico, fruto de una abstraccin, sino
cada hombre concreto tal como vive en una sociedad concreta, en un momento histrico y en
una cultura determinados. Lo peculiar y propio del individuo se escurre entre redes de la
generalizacin e idealizacin conceptuales, se diluye en el vrtigo de las abstracciones
idealistas.
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.13
El existencialismo, como reivindicacin de lo originario y peculiar de la existencia
individual, no reductible a generalidades tericas, tiene su comienzo en la reaccin crtica
llevada a cabo por el pensador dans Sren Kierkegaard contra el sistema dialctico
racionalista de Hegel. Kierkegaard no cree, como Hegel, que la verdad est nicamente en el
todo, donde la multiplicidad de las realidades singulares y concretas queda disuelta, sino que lo
verdadero y primario es lo singular, y especialmente lo singular que es la realidad personal, la
existencia humana. En honor a la verdad, el individuo humano no puede quedar reducido a
mero momento de una totalidad o proceso universal. En el sistema de Hegel, el hombre no es
ms que el principio en donde la razn universal llega a su autoconciencia plena y, con ello, a
su consumacin.
El sistema dialctico hegeliano piensa Kierkegaard engulle lo singular, desdibuja y
acaba anulando las diferencias, lo diferente por antonomasia, a saber, el yo individual, que es
primariamente autodeterminacin y que consiste esencialmente en la capacidad que cada
hombre tiene de decidir y elegir su propio ser. En Hegel, dado que concibe al hombre como un
mero momento en el proceso de la razn universal, no hay lugar para la libertad estrictamente
personal en la que el hombre se hace a s mismo; en el idealismo hegeliano el hombre est
predeterminado por esa red de interdependencias en que est dentro del todo, desapareciendo
la persona como ser autnomo. En contra de esta concepcin, Kierkegaard afirmar la
singularidad de la existencia humana, cuya esencia es la subjetividad.

31. Fundamentalmente, el texto sostiene que

A) para el existencialista Kierkegaard, la dialctica hegeliana engulle al yo individual y
concreto.
B) como corriente filosfica, el existencialismo niega plausibilidad a los frutos de la
abstraccin.
C) para los existencialistas, la verdad humana se encuentra nicamente en el todo
universal.
D) en la visin hegeliana, el hombre es el principio donde la razn universal llega a su
fin.
E) el existencialismo iniciado por Kierkegaard reivindica el carcter peculiar de la
existencia individual.

SOLUCIN:
Para el existencialismo, el hombre real es cada hombre concreto tal como vive en una
sociedad concreta. Lo importante para el existencialismo es la singularidad de la
existencia humana.
RPTA.: E

32. El sentido del trmino OBVIA es

A) evidente. B) abstrusa. C) ridcula. D) somera. E) redundante.

SOLUCIN:
El trmino OBVIA significa lo que es evidente, lo muy claro o que no tiene dificultad.
RPTA.: A

33. Resulta incompatible con el texto afirmar que el existencialismo

A) comienza como una reaccin contra el idealismo hegeliano.
B) se inicia con el pensador dans Sren Kierkegaard.
C) considera que lo verdadero y primario es lo singular.
D) logra describir con todo detalle la existencia humana.
E) estudia al hombre concreto en una sociedad concreta.


SOLUCIN:
Para el existencialismo, ninguna teora puede describir la existencia humana en toda su
concrecin.
RPTA.: D

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.14
34. Del texto se infiere que, para el existencialismo,

A) la persona humana se caracteriza por ser libre.
B) el hombre real es fruto de una abstraccin idealista.
C) el sistema dialctico permite comprender al hombre.
D) la vida del hombre est determinada antes de nacer.
E) la verdad se encuentra nicamente en el todo.

SOLUCIN:
De acuerdo con el existencialismo, el hombre como individuo est caracterizado por su
autodeterminacin. Ergo, la libertad es un rasgo bsico del individuo.
RPTA.: A

35. Entre las concepciones filosficas de Hegel y Kierkegaard se puede establecer una
relacin de

A) complementariedad.
B) mutua exclusin.
C) equivalencia.
D) semejanza.
E) analoga.

SOLUCIN:
Para el autor, Hegel y Kierkegaard representan concepciones filosficas incompatibles
entre s.

RPTA.: B


ELIMINACIN DE ORACIONES

36. (I) Los canguros son animales extremadamente tmidos. (II) Los canguros tienen un
marsupio a modo de cmara incubadora. (III) Gracias a la disposicin de sus patas, los
canguros pueden dar grandes saltos. (IV) Los canguros tienen una cola muy robusta
empleada como puntal. (V) Los canguros pueden llegar hasta los 3 metros de longitud.

A) II B) V C) I D) IV E) III

SOLUCIN:
Los enunciados corresponden a caractersticas fsicas de los canguros. Se debe eliminar
la oracin I, por cuanto apunta a un rasgo de otra ndole, la timidez de estos marsupiales.

RPTA.: C

37. (I) La Uncaria tomentosa es una planta relativamente grande con espinas fuertes. (II) Las
ramas jvenes de la ua de gato tienen una caracterstica forma cuadrangular. (III) Los
tallos de la ua de gato (Uncaria tomentosa) poseen espinas macizas y leosas. (IV) Las
hojas de la ua de gato son de color verde amarillento. (V) La ua de gato es una liana
de hasta 20 m de longitud que crece en regiones tropicales.

A) III B) V C) II D) IV E) I

SOLUCIN:
Todos los enunciados son pertinentes, puesto que se refieren a la ua de gato o Uncaria
tomentosa. Se elimina, por el criterio de redundancia, la oracin I, puesto que repite
informacin contenida en III y en V.
RPTA.: E


CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.15
SERIES VERBALES

38. Qu trmino puede ser excluido de la siguiente serie verbal?

A) Acongojado B) Apenado C) Arisco D) Atribulado E) Compungido

SOLUCIN:
Se configura el campo semntico de adjetivos vinculados con el sentimiento de la pena o
la tristeza: apenado, compungido, atribulado, acongojado. Se excluye arisco que remite
a otro campo semntico.
RPTA.: C

39. Cul de los trminos no pertenece a la serie verbal?

A) Estentreo B) Brillante C) Radiante D) Esplendoroso E) Refulgente

SOLUCIN:
Se configura el campo semntico de adjetivos vinculados con una gran luminosidad:
brillante, radiante, esplendoroso, refulgente. El trmino estentreo se refiere a un ruido
fuerte.
RPTA.: A

40. Rey, dama, caballo, torre,

A) jaque B) tablero C) pen D) enroque E) apertura

SOLUCIN:
El campo semntico configurado es el de piezas del juego de ajedrez. Sobre la base de
este criterio, se proyecta la palabra pen. Las dems opciones se descartan porque no
presentan piezas del ajedrez, sino movimientos o el espacio fsico.
RPTA.: C

ARITMTICA

41. Si la proposicin compuesta ~ | | | | { } ) p r ( ) q p ( s t A . ~ ~ . ~ es falsa, cuntas
de las proposiciones p, q, r, s y t son verdaderas?

A) 2 B) 1 C) 3 D) 4 E) 5

SOLUCIN:

V


V V

~ | | | | { } ) p r ( ) q p ( s t A . ~ ~ . ~ F
+ +
V F V F

p F
q V
r F
s F
t V

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.16
2 verdaderas
RPTA.: A

42. Sean los conjuntos M = { } } 1 { , 1 y T = { } C . Hallar el valor de verdad de los
siguientes enunciados, en el orden establecido.

I. C e P (M T)
II. { C } e P (MT)
III. n | | | | | | 16 ) T ( P P P =

A) FVF B) VVF C) VFV D) VVV E) FFF

SOLUCIN:
I. C e P (M T) (V)
Pues C c M T

II. { C } e P (MT) (V)
Pues { C} c M T

III. n | | | | | | 16 ) T ( P P P = (V)
Pues n (T) = 1 n [ P (T) ] = 2
n | | 4 2 ] ) T ( P [ P
2
= =
n | | | | | | 16 2 ) T ( P P P
4
= =
RPTA.: D

43. Si los conjuntos M, L y T verifican las siguientes condiciones:

n(M) = 12 , n(L) = 15 , n(T) = 10 , L T = C y n| | 6 ) T L ( M = .

Hallar n| | T L M .

A) 31 B) 25 C) 30 D) 20 E) 23

SOLUCIN:












n | | T L M = 15 + 6 + 10 = 31
RPTA.: A

44. De un grupo de turistas que visitaron San Marcos se tiene la siguiente informacin:

- Por cada 5 turistas haban 3 mujeres.
- La cuarta parte de las mujeres no hablaban Ingls.
- La tercera parte de los hombres si hablaban Ingls.
- 75 turistas no hablaban Ingls.
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.17

Cuntos turistas visitaron San Marcos?

A) 120 B) 210 C) 180 D) 165 E) 150

SOLUCIN:

M(36k) V(24k) U (60k)



I *)




~I *)




Visitaron San Marcos = 60 (3) = 180
RPTA.: C

LGEBRA

45. Si p es solucin de la ecuacin 1
a x
b x 2
b x
a x 2
=
+

+
+

, hallar el valor de ab p 3
2
+ .

A)
2
b a ) ( B)
2
b a ) ( + C)
2 2
b a + D)
2 2
b a E) 2ab

SOLUCIN:

(2x a) (x + a) + (2x b) (x + b) = (x + b) (x + a)

ab bx ax x b bx xb 2 x 2 a ax xa 2 x 2
2 2 2 2 2
+ + + = + + +

ab bx ax x b bx x 2 a ax x 2
2 2 2 2 2
+ + + = + + +

ab b a x 3
2 2 2
+ + =

Como P es solucin, entonces ab b a p 3
2 2 2
+ + =


2 2
b a ab p 3 ) ( + = +
RPTA.: B

46. Si a = 0, b = 0 y ( )
4
b
b a
1
1
1
1
=
(

, hallar
1
ab

) ( .

A)
4
1
B) 3 C)
3
1
D) 1 E)
2
1



27k




8k


9k




16k

k 36
k 60
) k 12 ( 3
) k 12 ( 5
M
T
= =

3 k 75 k 25 = =

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.18

SOLUCIN:


4
b
b
1
a
1
=
(

+




4
b
b
1 ab
1
=
(





3
1
ab
3 ab
4 1 ab
4
b
1 ab
b
1
=
=
= +
=
+

) (


RPTA.: C

47. Si x > 0, y > 0 y 5x = 7y, hallar el menor valor entero de
x 5
y 7
y 7
x 5
+ .

A) 2 B) 5 C) 4 D) 1 E) 3

SOLUCIN:


) ( ) (
) ( ) (
) )( (
) ( ) (
x 7 x 5
x 7 x 5 2
y 7 x 5
y 7 x 5
2 2
>
+
Pues 5x = 7y

2
x 5
y 7
x 7
x 5
> +


El menor valor entero de
(

+
x 5
y 7
y 7
x 5
es 3
RPTA.: E


48. Se compr cierta cantidad de polos por un importe de S/. 400. Si cada polo hubiese
costado S/. 20 menos, se hubiese comprado 10 polos ms con la misma cantidad de
dinero. Cuntos polos se compr?

A) 12 B) 15 C) 20 D) 25 E) 10
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.19
A
B
C
D
A B M N C
2x a
x+a
x

SOLUCIN:

x = # polos


10 x
400 10 x 20
x
400
=
= + |
.
|

\
|
) (

RPTA.: E

GEOMETRA

49. En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B y C tal que AB = 18 m. Si M y N
son puntos medios de AC y BC respectivamente, hallar MN.

A) 8 m B) 9 m C) 10 m D) 11 m E) 12 m

SOLUCIN:

1. BN = NC = a + x

2. AM = MC AB = 2x

3. AB = 2x 2x = 18 m

x = 9 m
RPTA.: B


50. En la figura, el ngulo BDC es obtuso. Si el permetro del tringulo equiltero ABC
es 45 cm y CD = 2 cm. Calcular el valor entero de BD.

A) 15 cm


B) 14 cm


C) 16 cm


D) 13 cm


E) 17 cm
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.20
D
A
C
B
x
4x
E
A
B
C
D
15
x
2
D
A
C
E
B
x
4x
2x 2x
3x
x
6x

SOLUCIN:

1. A BCD: 15 2 < x < 15 + 2 13 < x < 17

2. Dato: x > 90 x < 15

3. 13 < x < 15

x = 14 cm







RPTA.: B

51. En la figura, AB = AD = DE = EC. Hallar x.

A) 14


B) 20


C) 15


D) 18


E) 10

SOLUCIN:

1. A ADE : AD = DE

2. A CED : mECD = 2x

3. A ABD : int. : BEA = 3x ED = BD

4. A ABD : equiltero

6x = 60

x = 10




RPTA.: E
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.21
E
A
B
C
D
x
80
20
E
A
B
C
D
x
20
80
80
60
60
80
40
20

52. En la figura, AB = DC y el tringulo BCE es equiltero. Hallar x.

A) 12
B) 15
C) 10
D) 8
E) 20

SOLUCIN:

1. A ABC : mABC = 80 AC = BC

2. A ABC ~ A ECD AC = ED

3. A BED : BE = ED

4. x + 60 = 70

5. x = 10




RPTA.: C

TRIGONOMETRA

53. En la figura, BM = MC. Hallar el valor de la expresin E =
| u
o
sen sen
sen
.

A) 1 B)
4
1

C)
2
1
D)
4
3

E)
3
1


SOLUCIN:
1) MQ AB

2) E =
| u
o
sen . sen
sen


3) E =
m
x
.
y
m
y
x
=
y
x
y
x
= 1
RPTA.: A

A
B
M
C
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.22
54. Si u y | son dos ngulos agudos tales que secu =
4
5
y ctg| = 4tgu senu, hallar sen|.

A)
5
3
B)
5
1
C)
13
12
D)
13
5
E)
5
4


SOLUCIN:
1) ABC: AB = 3

2) Dato: ctg| = 4tgu senu

= 4 .
4
3

5
3

=
5
12


3)




sen| =
13
5

RPTA.: D

55. En la figura, el rea de la regin sombreada es
6
7t
cm
2
, hallar la longitud de la
circunferencia con centro en O.

A) 4t cm
B) 5t cm
C) 5,4t cm
D) 4,6t cm
E) 6t cm

SOLUCIN:
1)
g
3
100
|
.
|

\
|
=
6
t
rad
2) mAOB = t |
.
|

\
| t
+
t
4 6

=
12
7t


3) Dato:
6
7t
=
2
1
.
12
7t
. r
2


r
2
= 4

r = 2

4) L = 2tr = 2 . 2t = 4t cm

RPTA.: A
A
B
O
45
100
3
g
A
B
O
45
100
3
g
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.23

LENGUAJE

56. En el enunciado ojal la gripe AH1N1 no se propague ms en el mundo, el lenguaje
cumple, predominantemente, la funcin denominada

A) apelativa. B) referencial. C) expresiva.
D) esttica. E) ftica.

SOLUCIN:
En el enunciado, el lenguaje cumple funcin expresiva o emotiva porque se pone de
manifiesto la emocin o sentimiento del emisor subjetivamente.
RPTA.: C

57. En los enunciados amigos, vayan a la fiesta y el fonema es la mnima unidad distintiva,
los elementos de la comunicacin que destacan, respectivamente, son

A) el receptor y el cdigo. B) el receptor y el referente.
C) el mensaje y el cdigo. D) el mensaje y el referente.
E) el emisor y el cdigo.

SOLUCIN:
En el primer enunciado, el elemento destacado es el receptor a quien se dirige el
mensaje para que realice una accin determinada. En el segundo enunciado, el elemento
destacado es el cdigo, del cual se dice algo.
RPTA.: A

58. Seleccione la alternativa donde se presenta los nombres de una lengua prerromana y una
lengua romance respectivamente.

A) Portugus y cataln B) Griego y francs
C) rabe y portugus D) bero y vasco
E) Rumano y espaol

SOLUCIN:
El griego es una lengua prerromana; el francs, una lengua romance o neolatina.
RPTA.: B

59. Marque la opcin donde se presenta una palabra cuyas vocales son alta, media y baja
respectivamente.

A) Combate B) Figura C) Moneda D) Tnica E) Lnea

SOLUCIN:
En la palabra lnea, las vocales son, respectivamente, alta, media y baja segn el grado
de abertura entre la lengua y el paladar.
RPTA.: E

60. Seleccione la alternativa donde las consonantes son dentales.

A) Dote B) Tela C) Mito D) Nido E) Duna

SOLUCIN:
En la palabra dote, las consonantes son dentales porque son producidas con el contacto
del pice de la lengua y los dientes superiores.
RPTA.: A

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.24
61. Marque la opcin en la que el enunciado corresponde al dialecto estndar de la lengua
espaola.

A) Mi padre es muy seversimo. B) Su ta de Alfonso es obstetriz.
C) Este espectculo es maravilloso. D) Contestastes correctamente.
E) La Sofa es muy estudiosa.

SOLUCIN:
El enunciado de esta opcin corresponde al dialecto estndar o culto de la lengua
espaola.
Las dems opciones deben aparecer como sigue:
La ta de Alfonso es obstetriz.
Mi padre es muy severo.
Contestaste correctamente.
Sofa es muy estudiosa.
RPTA.: C


62. En cul de las alternativas hay empleo correcto de con qu ?

A) Juliana, con qu crema te has cubierto el cutis?
B) Ese hombre es violento, con qu ten cuidado.
C) Maribel mostr el vestido con qu ir a la fiesta.
D) Con qu acuerden una sola cuestin es suficiente.
E) El lapicero con qu escrib el resumen es nuevo.

SOLUCIN:
En esta alternativa, el uso de la preposicin con y el pronombre interrogativo qu es
correcto.
Las dems opciones deben aparecer como sigue:
Ese hombre es violento, conque ten cuidado.
Maribel mostr el vestido con que ir a la fiesta.
Conque acuerden una sola cuestin es suficiente.
El lapicero con que escrib el resumen es nuevo.

RPTA.: A

LITERATURA

63. S que no volvers.
S que no ver tu rostro iluminado.
S que ya me has olvidado.

Identifique la figura literaria empleada por el autor de estos versos.

A) Epteto B) Hiprbaton C) Metfora D) Anfora E) Hiprbole


SOLUCIN:
En los versos citados se repite, al inicio, una palabra, en este caso la palabra s.
Cuando se produce esta repeticin estamos frente a la figura literaria denominada
anfora.
RPTA.: D




CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.25
64. Con respecto a la tragedia griega, es falso afirmar que

A) el hroe protagnico era siempre un hombre noble sometido a las inexorables fuerzas
del destino.
B) surgi de los ditirambos, que eran cantos corales destinados a honrar al dios Dionisos
o Baco.
C) en las grandes dionisiacas se representaban tres tragedias en cada uno de los tres
das que duraban.
D) se tiene un conocimiento preciso de cundo el solista comenz a destacarse del grupo
coral.
E) incorpor progresivamente la concepcin fatalista de la vida, implcita en la religin
griega.

SOLUCIN:
Con respecto a la tragedia griega, en el libro de texto se dice que no se sabe cundo
empez a destacarse del grupo coral el solista, aquel que, finalmente, ser conocido
como actor.
RPTA.: D

65. Con respecto a las caractersticas formales de la Divina Comedia, es incorrecto afirmar
que

A) consta de tres partes: Infierno, Purgatorio y Paraso.
B) es una novela de tipo alegrico de gran riqueza lrica.
C) tiene una estructura narrativa que la adscribe a la pica.
D) fue escrita originalmente en versos endecaslabos.
E) emplea el terceto como estructura estrfica.

SOLUCIN:
Si bien la Divina Comedia tiene una estructura narrativa, genricamente se trata de un
poema pico de tipo alegrico, y no de una novela.
RPTA.: B

PERSONAL SOCIAL

66. En la realizacin de un ejercicio de razonamiento verbal participa activamente el rea
cerebral conocida como

A) prefrontal. B) de Broca. C) de Wernicke.
D) somatosensorial. E) motora.

SOLUCIN:
El rea prefrontal es la encargada de organizar, planificar y dirigir estrategias tanto en el
razonamiento verbal como en el razonamiento matemtico.

RPTA.: A

67. El estilo de crianza en el que el padre cede a los pedidos de su hijo o hija, aun sabiendo
que no ha cumplido con sus obligaciones educativas y/o de su hogar, es el

A) democrtico. B) autoritario. C) permisivo.
D) desapegado. E) negligente.

SOLUCIN:
En el estilo de crianza permisivo, los padres no controlan con firmeza las conductas
inadecuadas de sus hijos. Sobreprotegen a estos aun sabiendo que han cometido actos
deplorables.
RPTA.: C
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.26

68. Una de las actividades en que se evidencia la funcin educativa de la familia es

A) trabajar para pagar las cuentas. B) planificar el nmero de hijos.
C) seleccionar los alimentos de sus hijos. D) ensear a hablar al hijo.
E) cuidar de la salud familiar.

SOLUCIN:
La familia cumple la funcin educativa cuando ensea al hijo a hablar, escribir, leer y, a la
vez, a aprender valores y normas de convivencia.
RPTA.: D



EDUCACIN CVICA


69. La Accin de Hbeas Corpus procede contra la omisin, por parte de una autoridad, del
derecho a la

A) libertad individual. B) propiedad y a la herencia.
C) igualdad de oportunidades laborales. D) educacin universitaria.
E) iniciativa en la formacin de leyes.


SOLUCIN:
La Constitucin Poltica del Per seala que la Accin de Hbeas Corpus procede ante el
hecho u omisin, por parte de cualquier autoridad, que vulnera o amenaza la libertad
individual o los derechos constitucionales conexos. La libertad individual se asocia a la
restriccin de la libertad personal sin orden del juez, la violencia moral, psquica o fsica,
el sometimiento a la tortura
RPTA.: A

70. El nombramiento de jueces y fiscales, previo concurso pblico, es una de las funciones
del

A) Ministerio Pblico. B) Consejo Nacional de la Magistratura.
C) Tribunal Constitucional. D) Jurado Nacional de Elecciones.
E) Poder Judicial.


SOLUCIN:
El Consejo Nacional de la Magistratura, es un organismo autnomo constitucional que se
encarga de la seleccin y el nombramiento de los jueces y fiscales. El nombramiento se
da previo concurso pblico de mritos y evaluacin personal a los jueces y fiscales de
todos los niveles.
RPTA.: B
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.27

HISTORIA DEL PER

71. Seale una caracterstica del sitio ltico de Piquimachay ubicado en el departamento de
Ayacucho.

A) Instrumentos lticos ms antiguos
B) Restos humanos seos ms antiguos
C) Mayor cantera y taller costeo
D) Pinturas rupestres con escenas de caza
E) Temprana urbanizacin costea

SOLUCIN:
En el periodo Ltico, los primeros pobladores del Per elaboraron herramientas de piedra
como hachas y cuchillos bifaces, siendo los ms antiguos los descubiertos en el sitio de
Piquimachay, ubicado en el departamento de Ayacucho.

RPTA.: A

72. El sitio ltico de Paijn, ubicado en el departamento de La Libertad, destaca por poseer

A) los primeros cultivos costeos.
B) las evidencias ms tempranas del hombre en el Per.
C) los mayores entierros ceremoniales de la sierra.
D) las primeras herramientas lticas del Per.
E) los restos humanos ms antiguos de la costa.

SOLUCIN:
Durante el periodo Ltico, se produjo el poblamiento del territorio peruano. Segn los
estudios arqueolgicos, los restos humanos ms antiguos y completos de la costa se
encuentran en el sitio de Paijn, ubicado en el departamento de La Libertad.
RPTA.: E

73. En el periodo Arcaico temprano, los inicios de vida aldeana, de entierros humanos y
economa mixta de la costa los encontramos en

A) Guitarrero. B) Jayhuamachay. C) Piquimachay.
D) Chivateros. E) Chilca.

SOLUCIN:
En la costa peruana, durante el periodo Arcaico temprano, los inicios de una vida
aldeana, de entierros humanos y economa mixta (pesca, recoleccin de mariscos y
horticultura) los encontramos en el sitio de Chilca, ubicado en el departamento de Lima.
RPTA.: E

74. Durante el periodo Arcaico tardo, en la sierra surgen los primeros centros ceremoniales
como el de ___________, que destaca por sus esculturas en barro.

A) La Paloma B) Kotosh C) Huaca Prieta
D) Caral E) spero

SOLUCIN:
En la sierra peruana, durante el periodo Arcaico tardo, el sitio de Kotosh fue un centro
ceremonial que rindi culto al fuego. Destaca su Templo de las Manos Cruzadas que
presenta la escultura en barro ms antigua de Amrica.
RPTA.: B

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.28
HISTORIA UNIVERSAL
75. En el Paleoltico inferior se reconoce como primer homnido del gnero Homo al

A) Homo sapiens neanderthalensis. B) Homo erectus.
C) Homo habilis. D) Homo ergaster.
E) Australopithecus afarensis.

SOLUCIN:
En el Paleoltico inferior, surge en frica Oriental el gnero Homo cuyo primer
representante es el Homo habilis que elabor las primeras herramientas descubiertas en
Gona (Etiopa).
RPTA.:C

76. Durante el Paleoltico superior, el Homo sapiens sapiens
A) descubri el fuego. B) realiz los primeros entierros.
C) cre el arte rupestre. D) invent la horticultura.
E) elabor las primeras herramientas.

SOLUCIN:
En el Paleoltico superior, el Homo sapiens sapiens lleg a poblar Australia y Amrica,
mejor la talla ltica y cre el arte rupestre. Destacan los sitios de Chauvet y Lascaux en
Francia.
RPTA.:C
77. En el perodo Neoltico, la sociedad humana

A) desarroll una economa productora. B) abandon el sedentarismo.
C) inici el proceso de hominizacin. D) coloniz Amrica y Australia.
E) redujo su crecimiento demogrfico.

SOLUCIN:
En el perodo Neoltico, la sociedad humana en base a la agricultura y ganadera logr
desarrollar una economa productora que produjo un gran crecimiento demogrfico y una
diferenciacin social.
RPTA.:A

78. En el Primer Imperio Babilnico se logr un notable avance cultural que se expresa en
A) la conquista del Imperio egipcio. B) el cdigo de Hammurabi.
C) la construccin de las primeras ciudades. D) el desarrollo del monotesmo.
E) la invencin de la escritura.

SOLUCIN:
En Mesopotamia, durante el Primer Imperio Babilnico, se logr un notable avance
cultural que se expresa en el cdigo del rey Hammurabi, quien uni las tradiciones
jurdicas de las antiguas culturas sumeria y acadia.

RPTA.:B
GEOGRAFA

79. El principio geogrfico de ____________________ permite identificar las consecuencias
del cambio climtico en el mundo.

A) comparacin B) explicacin C) localizacin
D) conexin E) relacin

SOLUCIN:
El principio de explicacin de la Geografa expresa las causas y consecuencias de los
hechos y fenmenos geogrficos.
CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.29
RPTA.:B

80. Condicin que posibilita la interaccin de las fuerzas que determinan la forma de la Tierra.

A) El movimiento de traslacin B) La ocurrencia de solsticios y equinoccios
C) El paralelismo de los rayos solares D) La constancia de su velocidad orbital
E) La plasticidad de la corteza terrestre

SOLUCIN:
Las causas de la forma de la Tierra son: la gravedad, el movimiento de rotacin y la
plasticidad de la corteza terrestre. Esta ltima permite el equilibrio entre la fuerza de
gravedad y la fuerza centrfuga.
RPTA.:E
81. La inclinacin del eje terrestre es de 23 7 2 ' con respecto

A) al meridiano de Greenwich. B) al ecuador terrestre.
C) al plano de la eclptica. D) a la estrella polar del norte.
E) a la vertical de la eclptica.

SOLUCIN:
El eje terrestre es inclinado en 23 7 2 ' con respecto a la vertical de la eclptica y 66 3 3 '
con respecto al plano de la eclptica.
RPTA.:E

82. Cuando los rayos solares inciden perpendicularmente en el ecuador terrestre, el 21 de
marzo, comienza la primavera en

A) Paraguay. B) Per. C) Australia. D) Espaa. E) Sudfrica.

SOLUCIN:
Un equinoccio se da cuando los rayos solares inciden de forma perpendicular sobre la
lnea ecuatorial originando que los das y las noches tengan igual duracin. El resultado
es la ocurrencia de las estaciones de primavera y otoo. En el hemisferio norte la
primavera se inicia el 21 de marzo.
RPTA.:D

ECONOMA

83. En una economa, el equilibrio del mercado monetario con el mercado de bienes y
servicios, es decisivo segn la escuela

A) socialista. B) clsica. C) keynesiana.
D) monetarista. E) de Lausana.

SOLUCIN:
Monetarista. Esta escuela es la que encuentra decisivo o fundamental para mantener el
equilibrio de una economa, sin entrar en crisis, la conservacin del equilibrio de dos
mercados bsicos, los cuales son de un lado el mercado monetario y por otro el mercado
de bienes y servicios.
RPTA.:D

84. El servicio de agua potable ofrecida por Sedapal a la ciudad de Lima satisface,
prioritariamente, las necesidades

A) primarias. B) secundarias. C) terciarias.
D) superfluas. E) de ostentacin.


CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.30
SOLUCIN:
Primarias. El agua que ofrece Sedapal est relacionada con la necesidad vital, como lo
es la necesidad de la sed o la necesidad del agua. Por lo que la necesidad, a la que se
vincula dicho servicio de agua, es la necesidad primaria.

RPTA.:A
85. El bien, segn la economa, es bsicamente todo objeto que puede

A) ser trasladado al mercado. B) ser consumido en la produccin.
C) satisfacer una necesidad humana. D) renovarse en la misma naturaleza.
E) ser objeto de especulacin.

SOLUCIN:
Objeto con capacidad de satisfacer una necesidad humana es as como se define,
bsicamente, el bien en el campo de la economa. Por ello, es que la actividad econmica
humana se concentra en producir tales bienes.
RPTA.:C
86. Un bien puede satisfacer necesidades o permitir obtener otro bien porque

A) existen compradores. B) ha sido producido.
C) tiene valor de uso y cambio. D) existen clases de bienes.
E) existen materias primas.

SOLUCIN:
Tener valor de uso y de cambio, es lo que puede permitir a un bien satisfacer
necesidades o poder cambiarse con otro bien, en una economa determinada. Donde el
valor de uso es la capacidad de satisfacer necesidades o ser til a la persona humana y
valor de cambio es la capacidad de un bien para poder cambiarse por otro bien, entre
ellos por dinero.
RPTA.:C
FILOSOFA

87. La filosofa es la indagacin de las causas y de los primeros principios segn

A) Pitgoras. B) Herclito. C) Demcrito.
D) Parmnides. E) Aristteles.

SOLUCIN:
Para este filsofo, como para sus antecesores, las cosas existentes existen a partir de
causas y primeros principios, por lo que para conocerlas, filosficamente, es
indispensable investigar cules son sus causas y sus primeros principios.
RPTA.:E

88. Scrates haca buscar el conocimiento a sus discpulos, usando preguntas, es decir,
empleando

A) la contemplacin. B) la filosofa. C) la ciencia.
D) la mayutica. E) el conocimiento.

SOLUCIN:
Scrates considerando que los hombres estn constituidos de cuerpo y alma, y que sta
tiene conocimientos obtenidos en una vida anterior, da a entender que se podra buscar
dicho conocimiento apoyndose en el mtodo de la mayutica consistente en partir de
preguntas e ir al encuentro o bsqueda de esos conocimientos existentes en el alma
hasta encontrarlos, es decir hasta alcanzar el conocimiento.
RPTA.:D



CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.31
89. La bsqueda del ser verdadero y real de las cosas, en Platn, termina al llegar a

A) lo cambiante. B) la doxa. C) lo sensible.
D) lo aparente. E) las ideas.

SOLUCIN:
Platn admita que lo que existe tiene su sustento en el ser real, verdadero y permanente.
A partir de esta aceptacin se dedica a buscarlo y deteniendo la bsqueda cuando llega a
las ideas en las cuales piensa que estn contenidos los requisitos de ese ser real,
verdadero y permanente.
RPTA.:E

90. La falacia puede ser formal y no formal. A la primera corresponde aquella que

A) se basa en los principios de la lgica. B) incumple las reglas de la lgica.
C) toma en cuenta los principios filosficos. D) descuidan los principios de la filosofa.
E) utiliza un lenguaje muy sofisticado.

SOLUCIN:
En el mbito del razonamiento, y del lenguaje que lo transmite, aparece tanto el
razonamiento correcto como el incorrecto. Es aqu donde aparece tanto la falacia formal
como la falacia no-formal. Dndose el caso que la falacia formal o razonamiento
incorrecto se da cuando el especialista lgico, al inferir, incurre en el error al usar
equvocamente las reglas de inferencia. As pues, la falacia formal se produce por
incumplir dichas reglas.
RPTA.:B

FSICA


91. Un cuerpo se mueve rectilneamente en la direccin del eje X de acuerdo a la ecuacin
posicin tiempo
2
t 2 t 8 1 X + = donde X se mide en metros y t se mide en
segundos. Determinar la velocidad del cuerpo en el instante t = 1 s.

A) + 6 m/s B) 4 m/s C) + 4 m/s D) 6 m/s E) + 2 m/s

SOLUCIN:

De: x = 1 + 8t 2t
2
, se deduce que:

s m 4 a
s m 8 v
m 1 x
0
0
/
/
=
=
=

La ecuacin general de la velocidad es: at v v
0
+ =
Luego : v = 8 4t para t = 1 s v = 8 4 (1) = + 4m/s

RPTA.:C

92. Un mvil, desplazndose con MRUV, cambia su rapidez de 10 m/s a 50 m/s en un
intervalo de tiempo de 10 s. Determinar la magnitud de su desplazamiento en ese
intervalo.

A) 100 m B) 600 m C) 300 m D) 400 m E) 500 m

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.32
SOLUCIN:
Como:
2
0
0
s m 4
s 10
s m 10 s m 50
t t
v v
a /
/ /
=

=
Entonces:
2
0
at
2
1
t v d + =


m 300 m 200 m 100 d
s 10 x
s
m
4
2
1
s 10
s
m
10 d
2
2
x x
= + =
+ = ) (

RPTA.:C


93. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con rapidez de 50 m/s desde la
superficie de la tierra. Qu tiempo tarda en alcanzar su altura mxima? ) / (
2
s m 10 g=

A) 3 s B) 1 s C) 2 s D) 4 s E) 5 s

SOLUCIN:

Como: t g v v
0
=

Entonces: t s m 10 s m 50 0
2
/ / =

t = 5 s
RPTA.:E

QUMICA

94. Marque la alternativa que contiene, respectivamente, las unidades SI de las siguientes
magnitudes: presin, densidad y volumen.

A) Pa,
L
kg
y L B) Pa,
3
cm
g
y L C) atm,
3
m
kg
y
3
m
D) Pa,
3
m
kg
y
3
m E) mmHg,
3
m
kg
y mL

SOLUCIN:
Unidades SI para las magnitudes

presin densidad volumen
Pa
3
m
kg

3
m
RPTA.:D

95. La densidad de una muestra de aceite es 0,9 g/mL. Cul es el volumen de 90 kg de
aceite en unidades SI?

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.33
A) 0,9 B) 1,0 C) 1,5 D) 9,0 E) 0,1
SOLUCIN:
Densidad = 0,9
mL
g

D = 0,9
mL
g
x
L 1
mL 10
3
x
3
3
m 1
L 10
x
g 10
kg 1
3

D = 0,9 x
3
10
3
m
kg
= 9 x 10
2

3
m
kg

Clculo de volumen

9,0 x 10
1
kg x
kg 10 0 , 9
m 1
2
x
3
= 0,1 m
3


RPTA.:E

96. Respecto a la estructura fundamental del tomo, determine la secuencia de verdad (V) o
falsedad (F) de los siguientes enunciados.

I) El protn y el electrn tienen la misma masa.
II) El neutrn y el protn se encuentran en el ncleo.
III) El neutrn no tiene carga, pero s tiene masa.

A) VVV B) FVV C) FFV D) VVF E) FVF

SOLUCIN:
Las partculas fundamentales del tomo son:

electrn (e


)
protn ( + )
neutrn ( )

I) FALSO: El protn tiene masa y carga positiva y el electrn solo carga negativa.

II) VERDADERO: tomo
{ ) ( electrones envoltura
) ( neutrones
) ( protones
ncleo

+


protones y neutrones se encuentran en el ncleo

III) VERDADERO: El neutrn tiene masa pero su carga es 0.
RPTA.:B



BIOLOGA

97. El dominio de la biologa que se encarga de estudiar el agente causal de la gripe
porcina es la

A) ecologa. B) zoologa. C) virologa.
D) bacteriologa. E) bioqumica.

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Examen de Diagnstico
Ciclo 2013-I SOLUCI ONARI O Pg.34
SOLUCIN:

El agente causal de la denominada gripe porcina, es un virus por lo tanto su estudio
corresponde a la virologa, que es un dominio de la biologa.

RPTA.: C

98. Seleccione los complejos supramoleculares y marque la respuesta correcta.

I. Protenas
II. cidos Nucleicos
III. Ribosomas
IV. Mitocondrias
V. Cromosomas

A) I, III B) III, V C) II, IV D) III, IV E) IV, V

SOLUCIN:
Los complejos supramoleculares surgen como resultado de la interaccin establecida por
diferentes macromolculas, tal es el caso de los ribosomas y los cromosomas. Las
protenas y los cidos nucleicos son macromolculas, y las mitocondrias son organelas.

RPTA.:B
99. Los anticuerpos son protenas de

A) reserva. B) defensa. C) transporte.
D) contraccin. E) revestimiento.

SOLUCIN:
Los anticuerpos o inmunoglobulinas son protenas de defensa que se encuentran en la
sangre de los vertebrados. Son componentes del sistema inmunolgico.
RPTA.:B

100. El disacrido constituido por la unin de una glucosa con una fructuosa se denomina

A) sacarosa. B) maltosa. C) almidn.
D) galactosa. E) lactosa.

SOLUCIN:
Los disacridos son carbohidratos que resultan de la unin de dos monosacridos,
mediante un enlace glucosdico. El disacrido constituido por una glucosa unida a una
fructosa se denomina sacarosa.
RPTA.:A

You might also like