5 Analisis Dan Interpretasi Ok

ANALISIS DAN INTERPRETASI
BBM/ANALISIS DAN INTERPRETASI/05/GENERIK PTK

121
BAHAN BELAJAR MANDIRI
GENERIK PTK

Setelah melaksanakan tindakan dan men!m"!lkan
#e$#aai data ses!ai denan t!%!an "e$#aikan
"em#ela%a$an& maka lankah selan%!tn'a 'an ha$!s
dilak!kan (leh !$! "ese$ta adalah menelaah ata!
menanalisis data te$se#!t) Jika keiatan ini tidak
dilak!kan data 'an telah dik!m"!lkan te$se#!t tidak
akan mem"!n'ai makna) *nt!k mem#!at data te$se#!t
#e$makna& "e$l! menel(m"(kkan& dan men'a%ikan
data dalam #e$#aai #ent!k ses!ai denan ke#!t!han
aa$ data te$se#!t da"at denan m!dah di#a+a) G!$!
"ese$ta %!a "e$l! menanalisis dan
meninte$"$etasikan hasiln'a !nt!k mene,al!asi
"$(ses dan hasil "e$#aikan "em#ela%a$an 'an
dilak!kan) -leh ka$ena it!& analisis dan inte$"$etasi
data me$!"akan #aian 'an %!a amat "entin dalam
PTK)
T("ik Analisis & Interpretasi DataAl(kasi
.akt!/ %am tata" m!ka
0/ 1 50 menit2
/ %am t!as te$st$!kt!$ 0/ 1 30 menit2
/ %am t!as mandi$i
0/ 1 30 menit2Pe$tem!an ke45
BBM/AALISIS DAN INTERPRETASI/05/GENERIK PTK
BBM/AALISIS DAN INTERPRETASI/05/GENERIK PTK 120
A) PENGANTAR
Penelitian tindakan kelas me$!"akan met(d(l(i
'an #e$($ientasi "$aksis 0"$aktik2) Pada analisis
"e$hatian "eneliti le#ih "ada "emahaman kas!s ata!
sit!asi "$(#lematik da$i"ada sam"el !nt!k
mem"$ediksi)
Analisis data me$!"akan !"a'a 'an dilak!kan
!nt!k me$ank!m se+a$a ak!$at data 'an telah
dik!m"!lkan dalam #ent!k 'an da"at di"e$+a'a dan
#ena$) Sedankan inte$"$etasi data me$!"akan s!at!
keiatan 'an mena#!nkan hasil analisis denan
"e$n'ataan& k$ite$ia& ata! standa$t te$tent! !nt!k
menem!kan makna da$i data 'an dik!m"!lkan !nt!k
men%a.a# "e$masalahan "em#ela%a$an 'an sedan
di"e$#aiki) Pada "$(ses analisis di#ahas hal4hal se"e$ti5
a"a 'an te$%adi6 a"a 'an diha$a"kan te$%adi6
mena"a tidak te$%adi se"e$ti 'an diha$a"kan6 a"a
"en'e#a#n'a6 tindakan a"a 'an ha$!s dilak!kan6
Sedankan dalam inte$"$etasi di#ahas #aaimana +a$a
menem!kan makna ata! im"likasi da$i data 'an
di"e$(leh) Hasil inte$"$etasi data di!nakan !nt!k
mene,al!asi "$(ses dan hasil "e$#aikan "em#ela%a$an
'an dilak!kan)
Kedudukan dan Pentingnya Topik Analisis
Analisis dan inte$"$etasi data me$!"akan taha"
'an sanat "entin 'an ha$!s dilak!kan dalam PTK)
Tan"a analisis dan inte$"$etasi data& kita tidak akan
da"at mena$ik kesim"!lan tentan ke#e$hasilan ata!
keaalan dalam "e$#aikan "em#ela%a$an) -leh ka$ena
it!& "a$a !$! "ese$ta ha$!s mem"!n'ai "emahaman
dan kete$am"ilan 'an memadahi dalam menanalisis
dan meninte$"$etasikan data 'an di"e$(leh "ada saat
"elaksanaan "e$#aikan "em#ela%a$an)
Ruang Lingkup Kegiatan
Mate$i identi7ikasi masalah dalam "em#ela%a$an
akan disa%ikan dalam sat! kali "e$tem!an KKG/MGMP
0seta$a denan / 1 50 menit2) Maks!d da$i "en'a%ian
keiatan ini se+a$a ene$ik adalah !nt!k mem#e$ikan
"emahaman dan kete$am"ilan ke"ada !$! "ese$ta
KKG/MGMP aa$ mam"! menanalisis dan
121
meninte$"$etasikan data ses!ai denan %enis data
'an di"e$(leh)
R!an link!" keiatan 'an dilak!kan dalam keiatan
/ meli"!ti5
a) Pen%elasan dan disk!si tentan5 %enis4%enis data&
"enel(m"(kan data& "en'a%ian data& analisis
data k!alitati7& analisis data k!antitati7& se$ta
inte$"$etasi hasil analisis)
#) Latihan menata data ses!ai %enisn'a&
men'a%ikan data dalam #e$#aai #ent!k&
menanalisis data ses!ai denan %enisn'a& se$ta
meninte$"$etasikan hasil analisis)
+) Disk!si kelas tentan analisis dan inte$"$etasi
data 'an di"e$(leh setia" !$! "ese$ta)
B)K-MPETENSI DAN INDIKAT-R
Setelah mem"ela%a$i t("ik ini diha$a"kan "a$a
!$! "ese$ta KKG/MGMP da"at men+a"ai k(m"tensi
'an te$t!an dalam Ta#el 5)8 #e$ik!t ini)
Tabel 5.1 Kompetensi dan Indikator pada Kegiatan Belaar 5
Kompetensi Indikator
G!$! "ese$ta da"at melak!kan
analisis dan inte$"$etasi data
ses!ai denan %enis data 'an
di"e$(leh)
a) Menel(la data hasil (#se$,asi "elaksanaan
$en+ana tindakan)
#) Men'a%ikan data dalam #e$#aai #ent!k)
+) Menanalisis data k!alitati7 dan data
k!antitati7)
d) Meninte$"$etasikan hasil analisis data)
e) Men!liskan hasil analisis dan inte$"$etasi
data se#aai #ahan $e7leksi)
9) PERSIAPAN5
Se#el!m "elaksanaan keiatan KKG/MGMP G!$!
"emand! "e$l! mem"e$sia"kan hal4hal #e$ik!t)
82 Memahami isi Pad!an Keiatan Bela%a$ 5
:2 Memahami k(nse" analisis dan inte$"$etasi
data 'an ada dalam Bahan Bela%a$ Mandi$i&
ata! menam#ah "emahamann'a denan
mem#a+a #!k! s!m#e$ 'an ses!ai)
;2 Men'ia"kan tem"at dan "e$alatan keiatan
0alat t!lis& media "$esentasi& ds#2
/2 B!k! Ke$%a G!$!
D) S*MBER BELAJAR
S!m#e$ #ela%a$ dan #ahan a%a$ 'an da"at
di!nakan !$! "ese$ta dalam keiatan da"at dilihat
"ada Ta#el 5): di #a.ah ini)
Tabel 5.! Da"tar Ba#an Aar dan $umber Belaar untuk Kegiatan Belaar
Ke%5
&o Ba#an Aar dan $umber Belaar Keterangan diperole#
8) 9(nt(h $inkasan la"($an PTK 'an telah
dian(tasi
Ada "ada Bahan
Bela%a$ Mandi$i Gene$ik
;
:) Lem#a$ -#se$,asi Pem#ela%a$an Lam"i$an 8 "ada Bahan
/
;) Ram#!4$am#! -#se$,asi dan Re7leksi
dalam Lesson Study
Lam"i$an : "ada Bahan
/
/) Penelitian Pendidikan $D5 Pe$sia"an dan
Pelaksanaan PTK 0*nit <& S!# *nit :2
H'lite PTK
5) Penelitian Pendidikan $D5 Analisis Data
0*nit =2
H'lite PTK
3) Penelitian Tindakan Kelas (leh IGAK
>a$dani dkk) 0:00<2& Jaka$ta5 *ni,e$sitas
Te$#!ka) Baian5 Analisis& "en'a%ian& dan
inte$"$etasi data& hal 5); ? ;):/
S!m#e$ tam#ahan 0#isa
di"e$(leh di
"e$"!stakaan ata! di
T(k( B!k!2
'. Penelitian Tindakan Kelas (leh He$a.ati
S!sil(& dkk) 0:00@2& Malan5 Ba'!media
P!#) Baian5 Menidenti7ikasi masalah
"enelitian tindakan kelas) hal =< ? 88/)
S!m#e$ tam#ahan 0#isa
di"e$(leh di
"e$"!stakaan ata! di
T(k( B!k!2
121
E) KEGIATAN BELAJAR
Se+a$a !m!m al!$ keiatan #ela%a$ dalam
KKG/MGMP 0tata" m!ka denan "emand!2 "ada
"e$tem!an ke45 adalah se#aai #e$ik!t)
Keiatan 85 80
menit
PENDAH*L*AN
Pen%elasan
tentan5 t("ik
'an akan
di#ahas&
k(m"etensi&
indikat($
"en+a"aian
k(m"etensi&
keiatan #ela%a$
'an akan
dilak!kan)
Keiatan 85 80
menit
PENDAH*L*AN
Pen%elasan
tentan5 t("ik
'an akan
di#ahas&
k(m"etensi&
indikat($
"en+a"aian
k(m"etensi&
keiatan #ela%a$
'an akan
dilak!kan)
Keiatan :5 ;0 menit
PENJELASAN
TENTANG
PENGERTIAN ANALISIS
DAN INTERPRETASI
DATA
Pen%elasan dan
disk!si tentan %enis4
%enis data&
"enel(m"(kan data&
"en'a%ian data&
analisis data
k!alitati7& analisis
data k!antitati7&
se$ta inte$"$etasi
hasil analisis)
Keiatan :5 ;0 menit
PENJELASAN
TENTANG
PENGERTIAN ANALISIS
DAN INTERPRETASI
DATA
Pen%elasan dan
disk!si tentan %enis4
%enis data&
"enel(m"(kan data&
"en'a%ian data&
analisis data
k!alitati7& analisis
data k!antitati7&
se$ta inte$"$etasi
hasil analisis)
Keiatan 5580
menit
REALEKSI DIRI
Men!liskan hasil
$e7leksi di$i
"emahaman !$!
tentan
"enalaman
analisis dan
inte$"$etasi
data)
Keiatan 5580
menit
REALEKSI DIRI
Men!liskan hasil
$e7leksi di$i
"emahaman !$!
tentan
"enalaman
analisis dan
inte$"$etasi
data)
Keiatan 35 80 menit
PENJELASAN T*GAS5
Terstruktur5
Melan%!tkan "$(ses
analisis dan
inte$"$etasi data
masin4masin
Men!liskan hasil analisis
dan inte$"$etasi data
se+a$a na$ati7)
Mandiri5
Setia" "ese$ta diminta
!nt!k mem#a+a #!k!
da7ta$ s!m#e$ #ela%a$
n( ; dan /& sedankan 5
dan 3 se#ai tam#ahan)
Keiatan 35 80 menit
PENJELASAN T*GAS5
Terstruktur5
Melan%!tkan "$(ses
analisis dan
inte$"$etasi data
masin4masin
Men!liskan hasil analisis
dan inte$"$etasi data
se+a$a na$ati7)
Mandiri5
Setia" "ese$ta diminta
!nt!k mem#a+a #!k!
da7ta$ s!m#e$ #ela%a$
n( ; dan /& sedankan 5
dan 3 se#ai tam#ahan)
Keiatan ;5 30 menit
MEMAHAMI 9-NT-H
ANALISIS DATA5
Memahami +a$a
menanalisis data
k!alitati7 dan
k!antitati7 melal!i
data +(nt(h dalam
Bahan Bela%a$
Mandi$i
Memahami maks!d
dan +(nt(h
inte$"$etasi data)
Keiatan ;5 30 menit
MEMAHAMI 9-NT-H
ANALISIS DATA5
Memahami +a$a
menanalisis data
k!alitati7 dan
k!antitati7 melal!i
data +(nt(h dalam
Bahan Bela%a$
Mandi$i
Memahami maks!d
dan +(nt(h
inte$"$etasi data)
Keiatan /5 @0 menit
BERLATIH INTERPRETASI
DAN DISK*SI5
Denan men!nakan
data open class&
"ese$ta 0dalam
kel(m"(k ke+il2
#e$latih menanalisis
dan
meninte$"$etasikan
hasil analisis)
Setia" "ese$ta
men+(#a !nt!k
meninte$"$etasikan
data 'an di"e$(leh
Mendisk!sikan hasil
analisis inte$"$etasi
data)
Keiatan /5 @0 menit
BERLATIH INTERPRETASI
DAN DISK*SI5
Denan men!nakan
data open class&
"ese$ta 0dalam
kel(m"(k ke+il2
#e$latih menanalisis
dan
meninte$"$etasikan
hasil analisis)
Setia" "ese$ta
men+(#a !nt!k
meninte$"$etasikan
data 'an di"e$(leh
Mendisk!sikan hasil
analisis inte$"$etasi
data)
Penelasan Alur Kegiatan(
Kegiatan 1( Penda#uluan )1* menit+
Pada a.al keiatan& !$! "emand!
mem#e$ikan "en%elasan tentan5 t("ik 'an
akan di#ahas& k(m"etensi& indikat($
"en+a"aian k(m"etensi& dan keiatan #ela%a$
'an akan dilak!kan)
Kegiatan !( Penelasan dan Tanya ,a-ab tentang Pengertian
Analisis Data
Setelah men%elaskan t!%!an "e$tem!an& !$!
"emand! men%elaskan dan mena%ak disk!si !$!
"ese$ta tentan %enis4%enis data 'an akan
di"e$(leh da$i "elaksanaan $en+ana tindakan dan
(#se$,asi) *nt!k mem!lai disk!si !$! "emand!
men%elaskan a"a 'an dimaks!d denan data
k!alitati7 dan data k!antitati7 denan
men!nakan #ahan a%a$ #e$ik!t ini)
,.&I$ DATA PTK
Data dalam PTK adalah seala #ent!k in7($masi 'an te$kait denan k(ndisi&
"$(ses& dan kete$laksanaan "em#ela%a$an& se$ta hasil #ela%a$ 'an di"e$(leh
sis.a)
Analisis data dalam PTK adalah s!at! keiatan men+e$mati ata! menelaah&
men!$aikan dan menkaitkan setia" in7($masi 'an te$kait denan k(ndisi
a.al& "$(ses #ela%a$ dan hasil "em#ela%a$an !nt!k mem"e$(leh sim"!lan
tentan ke#e$hasilan tindakan "e$#aikan "em#ela%a$an
Data 'an di"e$(leh da"at dikel(m"(kkan men%adi d!a& 'ait! data k!alitati7
dan data k!antitati7)
DATA K*ANTITATIA5
Data k!antitati7 me$!"akan data 'an #e$!"a anka ata! #ilanan& #aik
'an di"e$(leh da$i hasil "en!k!$an ma!"!n di"e$(leh denan +a$a
men!#ah data k!alitati7 men%adi data k!antitati7)
9(nt(h data k!antitati75 sk($ tes a.al Tina !nt!k mata "ela%a$an
matematikaB 35& #e$at #adan Tini /< k& "an%an me%a t!lis 850 +m)
DATA K*ALITATIA5
Data k!alitati7 me$!"akan data 'an #e$!"a kalimat4kalimat& ata! data
'an dikate($ikan #e$dasa$kan k!alitas (#%ek 'an diteliti& misaln'a5 #aik&
#!$!k& "andai& dan se#aain'a)
9(nt(h data k!alitati75 sis.a #e$disk!si se+a$a akti7& "e$hatian sis.a
te$hada" mata"ela%a$an IPS $endah& dan $ata4$ata sk($ *AS semeste$ ini
naik)
/ambar 5.1 Alur Kegiatan Belaar /uru Peserta dalam KK/01/1P pada
Pertemuan 5
121
G!$! Pemand! mem#e$i kesem"atan ke"ada
"ese$ta !nt!k menan'akan hal4hal 'an #el!m
di"ahami denan tentan %enis data k!alitati7 dan
k!antitati7)
Kegiatan 2( 1ema#ami Tekni Analisis Data
DATA K*ALITATIA
8) Se#el!m melak!kan latihan analisis data& "emand!
men%elaskan teknik analisis k!alitati7 dan
k!antitati7& men!nakan "en%elasan ata! #ahan
a%a$ #e$ik!t ini)
T.K&IK A&ALI$I$ DATA K3ALITATI4
82 Ada #e$#aai teknik analisis data& se"e$ti teknik analisis data k!alitati7
denan m(del inte$akti7) Analisis inte$akti7 te$di$i da$i tia tia k(m"(nen&
'akni5 $ed!ksi data& "a"a$an data& dan "ena$ikan kesim"!lan)
Lankah4lankah 'an "e$l! dilak!kan dalam analisis data se"e$ti ini adalah
se#aai #e$ik!t)
a2 Memilih data 0$ed!ksi data2
Pada lankah "emilihan data ini& "ilihlah data 'an $ele,an denan
t!%!an "e$#aikan "em#ela%a$an) Data 'an tidak $ele,an da"at di#!an&
dan %ika diana" "e$l!& !$! "ese$ta da"at menam#ahkan data #a$!
denan meninat kem#ali "e$isti.a ata! 7en(mena 'an te$%adi selama
"elaksanaan $en+ana tindakan)
#2 Mendeskripsikan data hasil temuan 0mema"a$kan data2
Pada keiatan ini& !$! "ese$ta mem#!at desk$i"si da$i lankah 'an
'an dilak!kan "ada keiatan a2 te$se#!t)
c) Menarik kesimpulan hasil deskripsi
Be$dasa$kan desk$i"si 'an telah di#!at "ada lankah #2 te$se#!t&
sela%!tn'a da"at dita$ik kesim"!lan hasil "elaksanaan $en+ana tindakan
'an telah dilak!kan)
:2 Analisis dan inte$"$etasi data %!a da"at dilak!kan denan men+a$i
C"atte$nC ata! "(la 0G!#a dan Lin+(ln& 8=@82) Analisis dan inte$"$etasi
data %!a da"at dilak!kan denan +a$a men+a$i "(la ata! esensi da$i hasil
$e7leksi di$i 'an dilak!kan !$! kem!dian& dia#!n denan data 'an
di"e$(leh da$i #e#e$a"a "enamat 'an mem#ant!) Pe$hatikan +(nt(h
hasil $e7leksi dan analisis #e$ik!t ini 0Ta#el 5);2)
Setelah memahami teknik analisis te$se#!t !$!
"ese$ta diminta men+e$mati dan memahami
+(nt(h dalam Ta#el 5); di #a.ah ini)
G!$! Pemand! mem#e$i kesem"atan ke"ada !$!
"ese$ta !nt!k men'am"aikan "e$tan'aan %ika ada
'an #el!m di"ahami)
A N A
L I S I
S
D A N
I N T
E R P
R E T
A S I
P B A N A L I S I S D A N I N T E R P R E T A S I / 0 5 / G E N E R I K
1 2 3
Tabel 5.2 5onto# 6asil Re"leksi dan Analisis Data
Tuuan Perbaikan Re"leksi diri guru Komentar Pengamat 1 Komentar Pengamat !
Pola atau esensi yang
diperole#
8) Keiatan a.al
'an dilak!kan !$!
"ese$ta da"at
mem(ti,asi sis.a)
Setelah sa'a mem#a+a
naskah Case Study sa'a
tentan "em#ela%a$an
asam& #asa& dan a$am
#e$!lan4!lan , saya
merasa masi# belum
optimal terutama pada
saat penggalian
pengeta#uan a-al sis-a7
yaitu mengenai si"at
ba#an. Sa'a me$asa aak
memaksakan sis.a !nt!k
mene$ti dan sia" !nt!k
#ela%a$ k(nse"
asam& #asa& dan a$am
se#ingga sis-a kurang
termoti8asi.
Pada saat !$! "ese$ta
mena%!kan a"e$se"si
denan mena%!kan
"e$tan'aan5
D 9(#a se#!tkan #ahan
a"a sa%a 'an ada di
$!mah 'an #e$.!%!d +ai$
dan la$!tan6C
Ada 2 sis-a dalam
kelompok yang saya
amati7 tidak pa#am
dengan istila# ba#an7 dia
#anya diam saa.
Se#aikn'a& !$! "ese$ta
meninatkan a$ti #ahan
dan Eat "ada keiatan
a"e$se"si
Pada saat !$! "ese$ta
mena%!kan "e$tan'aan
!nt!k menali "enetah!an
"$as'a$at sis.a& han'a ;
($an 'an mem#e$i $es"(n&
yang lain diam saa.
M!nkin "e$tan'aan a"e$se"si
ha$!s di!#ah5
9(#a se#!tkan Eat4Eat +ai$
'an ada di $!mahm!F
Kala! a$am dimas!kkan ke
dalam ai$ dise#!t a"a6
Si7atn'a #aaimana6
Tampaknya sis-a tidak
pa#am dengan istila# ba#an.
Keiatan a.al k!$an
da"at mem(ti,asi sis.a)
Istilah #ahan "ada
"e$tan'aan a"e$se"si&
masih mem#in!nkan
sis.a)
A n
a l i s
i s
D a
n
I n t
e $ "
$ e t
a s i
1 2 2
Tuuan Perbaikan Re"leksi diri guru Komentar Pengamat 1 Komentar Pengamat !
Pola atau esensi yang
diperole#
:) Keiatan a.al
da"at meninkatkan
$es"(ns sis.a)
Res"(n sis.a !nt!k
men%a.a# "e$tan'aan
a"e$se"si dan m(ti,asi
tidak te$lal! #an'ak
01* orang dari 9* sis-a+
sebab guru tidak
memberikan pertanyaan
untuk semua anak)
Ja.a#an sis.a5
2 orang sis-a dalam
kel(m"(k 'an sa'a amati
men%a.a#5
Gat +ai$ da"at menali$&
menem"ati .adah& ada 'an
#e$.a$na dan ada %!a tidak
#e$.a$na
Ja.a#an sis.a han'a "ada
si7at 7isis da$i Eat +ai$)
G!$! tidak mene%a$ a-aban
sis-a untuk menyebutkan
si"at lainnya
Keiatan a.al k!$an
mam"! meninkatkan
$es"(n sis.a) G!$!
k!$an da"at
men!nakan teknik
#e$tan'a 'an #aik)
G!$! #el!m
men!nakan "e$tan'aan
"enali)
PBANALISIS DAN INTERPRETASI/05/GENERIK
PBANALISIS DAN INTERPRETASI/05/GENERIK 131
DATA K*ANTITATIA
Se#el!m #e$latih melak!kan analisis data
k!antitati7& "emand! men%elaskan #ahan a%a$
#e$ik!t ini)
Selan%!tn'a& !$! "ese$ta dia%ak memahami +a$a
menanalisis data k!antitati7& denan menik!ti
lankah4lankah se"e$ti di #a.ah ini) Data
k!antitati7 'an di"e$(leh da$i "elaksanaan
tindakan #iasan'a masih #e$!"a data 'an te$se$ak
0#el!m te$at!$2 sehina masih s!lit !nt!k di#a+a)
9(nt(h5 sk($ hasil tes akhi$ semeste$ matematika /0
sis.a5
35 <: 3< @: <: =8 3< <; <8 <0
@5 @< 3@ @3 @; =0 </ @= <5 38
35 <3 <8 35 =8 <= <5 3= 33 @5
=5 </ <; 3@ @3 =0 <0 <8 @@ 3@
Aa$ m!dah di#a+a maka data te$se#!t "e$l!
ditata& misaln'a disa%ikan dalam #ent!k ta#el
dist$i#!si 7$ek!ensi) 9a$an'a adalah se#aai
#e$ik!t)
T.K&IK A&ALI$I$ DATA K3A&TITATI4
Data k!antiti7 dalam PTK !m!mn'a #e$!"a anka4anka sede$hana&
se"e$ti nilai tes hasil #ela%a$& diskt$i#!si 7$ek!ensi& "e$sentase& sk($ da$i
hasil anket& dst)
Data k!antitati7 da"at dianalisis se+a$a desk$i"ti7& anta$a lain denan
+a$a5
- Menhit!n %!mlah&
- Menhit!n $ata4$ata 0$e$ata2&
- Menhit!n nilai "e$sentase&
- Mem#!at $a7ik&
- Ds#)
Jika di"e$l!kan data k!antitati7 da"at dianalisis se+a$a statistik&
misaln'a5
- Menit!n nilai #eda te$ke+il&
- Mnhit!n nilai k($elasi anta$ ,a$ia#el&
- Ds#)
Pada keiatan #ela%a$ ini han'a akan di"ela%a$i teknik analisis data
k!antitati7 se+a$a desk$i"ti7)
1) Tent!kan $entan sk($ 'ait! sk($ te$tini
dik!$ani sk($ te$endah) Jadi $entan sk($ B
=5 ? 38 B ;/)
2) Tent!kan #an'ak kelas 'an akan di!nakan)
*nt!k menhit!n #an'ak kelas) G!nakan
at!$an St!$es denan $!m!s5
Ban'ak kelas 0k2 B 8 H ;&; l( n& dimana k
adalah #an'ak kelas 'an akan di#!at dan n
adalah #an'ak data)
*nt!k data te$se#!t& maka #an'ak kelas 'an
akan di#!at adalah5
k B 8 H ;&; l( /0
B 8 H ;&; 1 8&30:8
B 3&:@3=
Ban'ak kelas 'an ha$!s di#!at da"at 3 ata! <)
3) Hit!n "an%an kelas inte$,al denan $!m!s5
$entan
Pan%an kelas 0"2 B 44444444444444444
#an'ak kelas
;/
" B 44444444 B /&@3 & di#!latkan %adi 5
<
4) Tent!kan data !nt!k !%!n #a.ah kelas
inte$,al "e$tama) Data !nt!k !%!n #a.ah
kelas inte$,al "e$tama da"at diam#il da$i
sk($ te$ke+il da$i data 'an di"e$(leh ata!
da"at diam#il da$i sk($ 'an le#ih ke+il da$i
sk($ te$ke+il denan s'a$at #ah.a sk($
te$#esa$ ha$!s mas!k dalam kelas inte$,al
te$akhi$ 'an akan di#!at)
5) Mas!kkan sem!a sk($ ke dalam kelas inte$,al
'an te$#ent!k)
6) Hasil ta#el 7$ek!ensi dist$i#!si data hasil tes
matematika te$se#!t adalah se#aai #e$ik!t)
Tabel 5.9. 5onto# Destribusi 6asil Tes Ak#ir $emester 1atematika $D
Teladan 1edan Ta#un !**:
$kor matematika Tally Banyak sis-a
38 ? 35
33 ? <0
<8 ? <5
<3 ? @0
@8 ? @5
@3 ? =0
=8 4 =5
////
///// ////
///// ///// /
//
////
///// //
///
/
=
88
:
/
<
;
J!mlah /0
Jika menhendaki& da"at menam#a$ data dalam ta#el te$se#!t ke
dalam #ent!k dia$am #atan) 9a$an'a& di#!at d!l! d!a s!m#!& 'ait!
s!m#! data$ dan s!m#! teak) S!m#! data$ mem!at #ilanan4#ilanan
'an me$!"akan titik tenah da$i setia" kelas inte$,al& sedankan
s!m#! teakn'a mem!at 7$ek!ensi da$i setia" kelas inte$,al) Da$i data
te$se#!t& da"at diam#a$kan $a7ik #atan se#aai #e$ik!t)
Grafik 1. Hasil Tes Akhir Semester Matematika S Teladan Medan
Tahun !""#
Analisis data k!antitati7 da"at dilak!kan se+a$a
sede$hana denan men!nakan analisis desk$i"ti7)
Analisis desk$i"ti7 da"at dilak!kan denan
meman7aatkan statistika sede$hana se"e$ti
menhit!n $ata4$ata 0mean2 dan menhit!n
"e$sentase) Menhit!n sk($ $ata4$ata da"at
denan m!dah dilak!kan 'ait! denan +a$a
men%!mlahkan sem!a data kem!dian di#ai
denan #an'akn'a data)
Denan men!nakan +a$a te$se#!t maka5
Sk($ $ata4$ata tes akhi$ semeste$ matematika B
35 H <: H 3< H )))) H 3@
4444444444444444444444444444444 B <3&:5
/0
Jika data s!dah #e$#ent!k ta#el 7$ek!ensi
dist$i#!si se"e$ti "ada ta#el 5)/ maka da"at
menhit!n nilai $ata4$atan'a denan te$le#ih d!l!
men+a$i nilai tenah !nt!k setia" kelas inte$,al)
Kem!dian kalikan setia" nilai tenah denan
7$ek!ensi di kelas inte$,al masin4masin)
J!mlahkan "e$kalian anta$a nilai tenah denan
0
2
4
6
8
10
12
61 65 66 70 71 75 76 80 81 85 86 90 91 - 95
Nilai
F
r
e
k
u
e
n
s
i
7$ek!ensi !nt!k setia" kelas inte$,al kem!dian
di#ai denan %!mlah data)
*nt!k mem"e$m!dah hit!nan maka data "ada Ta#el
5)/ te$se#!t da"at di!#ah se"e$ti #e$ik!t ini)
Tabel 5(5 Rentang sekor7 &ilai Tenga#7 dan 4rekuensi 6asil Tes
1atematika $D Teladan 1edan Ta#un !**:
$kor matematika &ilai Tenga# Banyak sis-a
38 ? 35
33 ? <0
<8 ? <5
<3 ? @0
@8 ? @5
@3 ? =0
=8 4 =5
3;
3@
<;
<@
@;
@@
=;
/
=
88
:
/
<
;
J!mlah /0
/13; H =13@ H 881<; H :1<@ H /1@; H <1@@ H ;1=;
Nilai $ata4$atan'a B 444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444
/0
:5: H 38: H @0; H 853 H ;;: H 383 H :<=
B 44444444444444444444444444444444444444444444444444444
/0
B <3&:5
Denan men'a%ikan data k!antitati7 dalam #ent!k
ta#el ata! $a7ik& da"at denan m!dah
mendesk$i"sikan data 'an di"e$(leh) Misal& da$i data
"ada ta#el 5)/& da"at denan m!dah menhit!n
"e$sentase sis.a 'an mem"e$(leh sk($ anta$a <8 ? <<
'ait!5
88
B 44444 1 800 I B :<&5 I)
/0
Selan%!tn'a G!$! Pemand! men%elaskan
"ene$tian dan teknik inte$"$etasi data denan
men!nakan #ahan a%a$ #e$ik!t ini)
Be$dasa$kan hasil +(nt(h analisis data k!antitati7
te$se#!t maka da"at di#!at inte$"$etasi se#aai
#e$ik!t)
82 Jika !$! meneta"kan ket!ntasan #ela%a$ J
<8I maka %!mlah sis.a 'an t!ntas #ela%a$
adalah :< ($an ata! 3@I sis.a) Se#alikn'a
;:I sis.a tidak t!ntas #ela%a$)
:2 Jika dilihat da$i nilai $ata4$ata kelas 0<3&:52&
maka nilai sis.a se+a$a klasikal te$se#!t
ket!ntasan #ela%a$)
;2 Dst)
Kegiatan 9( Berlati# 1enganalisis dan 1enginterpretasi Data
Se#el!m mem!lai melak!kan analisis data masin4
masin& "ese$ta diminta mem"ela%a$i analisis dan
inte$"$etasi data 'an ada "ada +(nt(h la"($an PTK
0Lam"i$an 8 Bahan Bela%a$ Mandi$i Gene$ik ;2
Setelah "ese$ta memahami tentan %enis4%enis data&
"ese$ta keiatan diminta !nt!k menel(m"(kkan data
'an di"e$(leh "ada saat Copen classC ata! 'an
di"e$(leh da$i "elaksanaan tindakan/"em#ela%a$an di
kelas masin4masin denan men!nakan 7($mat
#e$ik!t)
I&T.RPR.TA$I DATA
Inte$"$etasi data me$!"akan s!at! keiatan 'an mena#!nkan hasil
analisis denan "e$n'ataan& k$ite$ia& ata! standa$ te$tent! !nt!k menem!kan
makna da$i data 'an dik!m"!lkan !nt!k men%a.a# "e$masalahan
"em#ela%a$an 'an sedan di"e$#aiki)
Inte$"$etasi data "e$l! dilak!kan "eneliti !nt!k mem#e$ikan a$ti menenai
#aaimana tindakan 'an dilak!kan mem"ena$!hi "ese$ta didik)
Inte$"$etasi data %!a "entin !nt!k menantan !$! aa$ mene+ek
ke#ena$an as!msi ata! ke'akinan 'an dimilikin'a)
Ada #e$#aai teknik dalam melak!kan inte$"$etasi data& anta$a lain denan5
82 menh!#!nkan data denan "enalaman di$i !$! ata! "eneliti&
:2 menaitkan tem!an 0data2 denan hasil ka%ian "!staka ata! te($i
te$kait&
;2 mem"e$l!as analisis denan mena%!kan "e$ta'aan menenai
"enelitian dan im"likasi hasil "enelitian& dan/ata!
/2 meminta nasihat teman se%a.at %ika menalami kes!litan)
Tabel 5.;( 4ormat untuk Pengelompokkan ,enis data
Data yang diperole# ,enis Data
Kualitati" Kuantitati"
82
:2
;2
Selan%!tn'a "ese$ta dia%ak #e$latih menanalisis
data k!alitati7 denan men!nakan data hasil
open class #e$sama ata! men!nakan data 'an
di"e$(leh da$i "elaksanaan tindakan di kelas
masin4masin) G!nakan ta#el #e$ik!t !nt!k
mem!dahkan ke$%a)
Tabel 5.'( 4ormat untuk Berlati# Analisis Data Kaulitati"
T!%!an Pe$#aikan
"em#ela%a$an
Data 'an
di"e$(leh
Desk$i"si Kesim"!lan
Setelah "ese$ta #e$latih analisis data k!antitati7
denan +(nt(h te$se#!t& "ese$ta #e$latih
menanalisis data da$i hasil open class ata!
"elaksanaan tindakan di kelas masin4masin)
Ke$%a latihan analisis dilak!kan se+a$a
#e$kel(m"(k ata! #e$"asanan)
Jika data 'an di"e$(leh da$i open class han'a
#e$!"a data k!alitati7 maka setia" kel(m"(k di#e$i
t!as !nt!k mem#ahas data 'an sama) Teta"i&
%ika data 'an di"e$(leh da$i open class #e$!"a
data k!alitati7 dan k!antitati7 maka %!mlah
kel(m"(k 'an ada di#ai d!a) Setenah da$i
%!mlah kel(m"(k di#e$i t!as menanalisis dan
inte$"$etasi data k!alitati7 dan sisan'a
menanalisis dan meninte$"$etasikan data
k!antitati7)
Hasil latihan da$i kel(m"(k4kel(m"(k ke+il
te$se#!t kem!dian di"$esentasikan dalam disk!si
kelas) Nam!n %ika .akt! tidak mem!nkinkan
analisis data dilak!kan se#aai t!as te$st$!kt!$ di
$!mah masin4masin)
INTERPRETASI DATA DAN HASIL ANALISIS
Denan men!nakan data dan hasil analisis data
da$i keiatan open class ata! "elaksanaan tindakan
di sek(lah masin4masin se+a$a #e$kel(m"(k
"ese$ta men+(#a !nt!k melak!kan inte$"$etasi)
Hasil inte$"$etasi dit!liskan dalam #ent!k "(in4
"(in "entin)
Hasil inte$"$etasi data akan di!nakan !nt!k
mene,al!asi ata! me$e7leksi "$(ses dan hasil
"e$#aikan "em#ela%a$an 'an dilak!kan)
Kegiatan 5( Re"leksi Diri
Setelah selesai keiatan /& setia" "ese$ta
diminta !nt!k men!liskan hasil $e7leksi di$i
"emahaman !$! "ese$ta tentan
"enel(m"(kan data& "en'a%ian data& analisis
data k!alitati7& analisis data k!antitati7& se$ta
inte$"$etasi hasil analisis "ada #!k! ke$%a
masin4masin)
Kegiatan ;( Penelasan Tugas
Keiatan "ada "e$tem!an ked!a ini diakhi$i
denan "em#e$ian t!as te$st$!kt!$ dan t!as mandi$i
!nt!k setia" !$! "ese$ta)
Testruktur$
T!as te$st$!kt!$ 'an #e$ikan #e$!"a t!as !nt!k
melan%!tkan ata! men'em"!$nakan hasil latihan
analisis dan inte$"$etasi data& denan
men!nakan data hasil "elaksanaan tindakan da$i
kelas masin4masin) Kem!dian men!liskan
hasiln'a se+a$a dalam #ent!k na$asi)
Mandiri$
Setia" !$! "ese$ta diminta !nt!k mem#a+a #!k!
da7ta$ s!m#e$ #ela%a$ n( ; dan /& sedankan 5 dan
3 se#ai tam#ahan)
A) PENILAIAN5
Penilaian te$hada" "en+a"aian hasil #ela%a$ !$!
"ese$ta dilak!kan #e$dasa$kan "$(d!k 'an dihasilkan
da$i #ela%a$ tata" m!ka di KKG/MGMP dan la"($an
t!as te$st$!kt!$) Hasil #ela%a$ 'an ditaih/dinilai
#e$!"a5
82 Hasil analisis data 'an di"e$(leh da$i "elaksanaan
"e$#aikan "em#ela%a$an di kelas masin4masin)
:2 *$aian hasil inte$"$etasi data)

5 Analisis Dan Interpretasi Ok

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

5 Analisis Dan Interpretasi Ok

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ANALISIS DAN INTERPRETASI

BBM/ANALISIS DAN INTERPRETASI/05/GENERIK PTK

You might also like