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VICERRECTORADO ACADÉMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
AREA: INGENIERÍA
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
PLAN DE CURSO
IDENTIFICACIÓN
Código: 200
U.C: 03
Código 280
Semestre: I
Prelaciones: Ninguna
Requisito: Ninguno
Nivel Central
II. FUNDAMENTACIÓN
Es un curso básico, obligatorio pues constituye una plataforma para los cursos
del ciclo profesional de la carrera. Es de carácter teórico – Práctico, ya que
proporciona al estudiante la oportunidad de aplicar herramientas cuantitativas en
su disciplina.
Plan de Curso: Introducción a la Ingeniería Industrial (Cód. 200) Elaborado por: Prof. Nanci Sánchez
UNA 2006
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III. PLAN DE EVALUACIÓN
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ORIENTACIONES GENERALES
Estudiante UNA, eres protagonista de tu aprendizaje. Por ello, estas preparado para realizar las siguientes
Actividades de manera eficiente y eficaz.
• Forma un grupo de estudio con algunos compañeros que vivan cerca de tu residencia.
• Elabora un cronograma de actividades con el grupo, para desarrollarlas durante el lapso académico.
• Revisa el índice de los textos básicos recomendados y ubica la posición del tópico a estudiar.
• Antes de leer, identifica lo que quieres saber acerca del tema.
• Después de haber leído, identifica lo que has aprendido acerca del tema.
• Puedes ampliar la información obtenida de los textos básicos utilizando los textos complementarios.
• Registra la información revisada, utilizando esquemas u otra técnica de trabajo intelectual que consideres apropiada.
• Verifica que la información plasmada en el esquema la domina. De no ser así, retoma los aspectos no asimilados.
• A través de preguntas, ejercita la compresión de los tópicos estudiados.
• Participa activamente de manera individual y en grupo en la solución de los ejercicios propuestos al final de cada capítulo o
unidad de los textos básicos recomendados, así podrás comparar tus respuestas con las del grupo.
• Consulta a tu asesor para que te ayude a despejar las dudas que te puedan surgir.
• Puedes buscar información en Internet sobre el tópico a tratar y analízala.
• Se recomienda la lectura detallada de cada capítulo o unidad de los textos básicos: Philip E. Hicks. Ingeniería Industrial y
Administración, Universidad Nacional Abierta. Introducción a la Ingeniería Industrial. Así como la Selección de Lecturas. Es
importante para su aprendizaje, la realización de los ejercicios que se encuentran al final de los capítulos o unidades de los
textos indicados (se sugiere realizar ésta actividad en grupo).
• En el Centro de Recursos Múltiples de su Centro Local, solicite ver el vídeo un Impulso Innovador, donde podrá visualizar
algunos avances significativos de la Ingeniería Industrial.
• La evaluación de esta asignatura se hará con pruebas presenciales de desarrollo y un Trabajo Práctico, el cual se sugiere
realizar en grupo conformado por dos (2) o tres (3) personas como máximo. Para la elaboración del Trabajo Práctico debe
revisar los textos básicos y otras bibliografías que considere necesarias. Los textos básicos se encuentran a su disposición
en su respectivo Centro Local.
• Para aprobar la asignatura, se requiere el logro durante el lapso del 60% del total de los objetivos. El asesor podrá establecer
actividades de carácter formativo, para el mejor aprendizaje de la asignatura.
• Las especificaciones del Trabajo Práctico las recibirá el día de la inscripción, adjuntas al Plan de Curso. A partir de ese
momento, debe ponerse en contacto con el asesor que realizará la evaluación oral de su Trabajo Práctico, a los fines de
asegurar el posible éxito en el mismo, así como la necesidad que tiene el asesor de tener, con antelación a la defensa oral,
pleno conocimiento de la investigación que va a evaluar.
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IV. DISEÑO DE LA INSTRUCCIÓN DEL CURSO
Objetivo del Curso: Identificar de forma organizada los factores del desarrollo de la Ingeniería Industrial en las
diferentes áreas de actividad de una organización de bienes o servicios.
Objetivo Contenido
1. Identificar la posición y desarrollo de la CONCEPTOS Y EVOLUCIÓN DE LA INGENIERIA INDUSTRIAL.
Ingeniería Industrial a través del tiempo Historia de la Ingeniería: Egipcia, Mesopotámica. Griega, Romana,
desde los inicios hasta el presente, Oriental, Europea. Frederick W. Taylor. Frank B. Gilbreth. La
destacando la posición de la ciencia ante la Administración Científica. La enseñanza y práctica de la Ingeniería
tecnología. Industrial. Organizaciones de la Ingeniería Industrial. Disciplinas
relacionadas. La Ingeniería Industrial en Venezuela. La Ingeniería Industrial
del futuro. Competitividad Internacional y Administración.
2. Identificar el diseño y la aplicabilidad de los ELEMENTOS Y OPERATIVIDAD DEL SISTEMA PRODUCTIVO
diferentes enfoques del control de sistemas Estudio de Métodos. Ingeniería Concurrente. Robótica. Medición del
de producción, destacando la importancia trabajo. Planeación y Diseño de Instalaciones. Ergonomía. Control de
de la Ingeniería de Métodos y la Inventario. Control de la Producción. Productividad de Trabajo Indirecto.
Productividad en la obtención de bienes y Administración de la Productividad. Mejoramiento Organizacional.
servicios.
3. Señalar los aportes de la “Administración de ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
Recursos” al campo de la Ingeniería Industrial, Administración basada en la Teoría Conductista. Administración basada en
destacando la importancia de planificar, la Ingeniería Industrial. El papel de los Ingenieros Industriales en el
organizar y controlar el esfuerzo humano. desarrollo de Enfoques Administrativos.
4. Indicar la importancia del “Control Técnico CONTROL TÉCNICO Y GESTIÓN DE LA CALIDAD
y la Gestión de la Calidad” para el campo Calidad Total. Aseguramiento de la Calidad. Mejoramiento Continuo.
de la Ingeniería Industrial, destacando la Desarrollo Eficaz de Sistemas Productivos.
importancia de controlar la calidad en todas
sus manifestaciones.
5. Señalar los aportes de la “Investigación de INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
Operaciones” dentro del campo de la Programación Lineal. Teoría de Colas. Simulación
Ingeniería Industrial destacando sus
características más comunes.
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Objetivo Contenido
6. Indicar la importancia de la Seguridad e LA SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
Higiene Industrial para el campo de la Seguridad del Trabajo. Higiene del Trabajo. Técnicas Específicas.
Ingeniería Industrial, destacando la Seguridad en el Proyecto y Mapas de Riesgos. Medicina del Trabajo.
importancia de su origen.
7. Señalar la importancia del Mantenimiento EL MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
para el campo de la Ingeniería Industrial, Producción y Mantenimiento. Terotecnología. Nuevas Técnicas.
destacando la diferencia que existe entre Lubricación. Nuevas Instalaciones.
sus ramas.
8. Encontrar la aplicabilidad de los CIENCIAS DE LA DECISIÓN
fundamentos Teórico – Práctico de la Ingeniería Económica. Teoría de la Decisión y Utilidades. Ingeniería de
Ingeniería Económica, Teoría de la Control de Costos.
Decisión e Ingeniería de Costos en la
Ingeniería Industrial, destacando los
criterios para detectar las decisiones
riesgosas.
9. Indicar la importancia y la aplicabilidad de INGENIERÍA DE SISTEMAS
la Ingeniería de Sistemas, en el campo de Objetivos del Sistema. Sistemas Expertos. Lenguaje de Sistema.
la Ingeniería Industrial, destacando el Decisiones de Fondo. Asignación de Recursos.
significado del enfoque de sistemas.
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ESTRATEGIAS DE
OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
EVALUACIÓN
1. Identificar la posición y • Acércate con tu grupo de estudio hasta el Centro de Sumativa: Este objetivo se evaluará
desarrollo de la Ingeniería Recursos Múltiples de tu Centro Local. Solicita ver el con Ítems de desarrollo, los cuales
Industrial a través del vídeo “Un Impulso Innovador”. conformarán la estructura de las dos
Pruebas Integrales presenciales,
tiempo desde los inicios • Discute con tu grupo la información percibida a través del
identificando los elementos más
hasta el presente, vídeo. importantes presentes en el vídeo
destacando la posición de • Recopila los avisos de prensa donde se requieran observado y realizando algunas
la ciencia ante la Ingenieros Industriales. Compara con la demanda de comparaciones de la evolución de la
tecnología. otras profesiones. Ingeniería Industrial en el transcurrir del
• Entrevista a un Ingeniero Industrial que trabaje en su tiempo.
especialidad y coteja sus conocimientos con los Formativa: la evaluación formativa esta
conceptos hasta ahora adquiridos. dada por la realimentación que
intercambias con el grupo de trabajo
2. Identificar el diseño y la • Indica algunos casos alusivos al tema en estudio y Sumativa El contenido de este
aplicabilidad de los formula preguntas que te ayuden a la comprensión del objetivo se evaluará con un Trabajo
diferentes enfoques del mismo. Práctico, enfocado al Sistema de
control de sistemas de • Elabora con tu grupo o de manera individual Diagramas Producción, el cual se desarrollará
producción, destacando la de Procesos de algunos productos sencillos conocidos durante el lapso académico.
importancia de la Ingeniería por ti. Indica los movimientos y el tiempo requerido para
de Métodos y la los procesos. Formativa: Intercambia con tus
Productividad en la • Estudia la posibilidad de mejorar los movimientos y el compañeros de grupos los
obtención de bienes y tiempo empleados en los procesos anteriores. diagramas y las descripciones
servicios. • Describe algunos procesos sencillos conocidos por ti, hechas. Luego ofrézcanse
encuentra varios métodos para realizar cada uno de ellos. evaluación entre sí guiándose por
Señala el método más eficiente y eficaz para llevar a las pautas y aspectos a evaluar
cabo dichos proceso. presentes en la Pág. 16
• Especifica los factores que influyen en la productividad.
• Describa qué le ocurre a la productividad, cuando se
varían los recursos en la producción.
3. Señalar los aportes de la • Revisa algunos casos alusivos al tema, formula algunas Sumativa Este objetivo se evaluará
“Administración de Recursos” preguntas para corroborar la comprensión del mismo. con Ítems de desarrollo, los cuales
al campo de la Ingeniería • Identifica según tu percepción qué participante de tu conformarán la estructura de las
Industrial, destacando la grupo de estudio, posee las características propias de un dos Pruebas Integrales
importancia de planificar, “líder” y enumera cada una de esas características. presenciales, utilizando para ello el
organizar y controlar el • Estudia cada una de las Teorías de la Administración y planteamiento de situaciones que
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ESTRATEGIAS DE
OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
EVALUACIÓN
esfuerzo humano. selecciona la que mejor se adapte a la organización pueden presentarse en una
donde trabajas. empresa manufacturera o de
• Estudia cada una de las teorías, determina cuál o cuáles servicio en el área administrativa.
de las teorías se adapta a tu organización. Enumera una Formativa: la evaluación
lista de razones que sustenten tu elección. formativa para este objetivo se
• Si tienes oportunidad, visita una empresa cercana a tu desarrolla a través de la
localidad y menciona algunas situaciones en las cuales la realimentación que se intercambia
empresa necesita mejorar. Formula algunas soluciones en el trabajo y discusión grupal.
que permitan subsanar estas situaciones.
• Anota los recursos existentes en la empresa antes
mencionada.
• Intercambia opiniones con tus compañeros de grupo,
respecto a la experiencia.
4. Indicar la importancia del • Identifica los pasos a seguir para lograr el Control de la Sumativa Este objetivo se evaluará
“Control Técnico y la Calidad, para ello puedes apoyarte en la lectura N° 3 de con Ítems de desarrollo, los cuales
Gestión de la Calidad” para la selección recomendada. conformarán la estructura de las dos
el campo de la Ingeniería • Revisa algunos casos alusivos al tema, formula Pruebas Integrales presenciales,
Industrial, destacando la preguntas que te permitan dilucidar si entiendes el caso. utilizando el planteamiento de casos
importancia de controlar la • Investiga a través de Internet o por cualquier otro medio que se pueden suscitar en una
calidad en todas sus todo lo concerniente a la normalización en el país. empresa manufacturera o de servicio
manifestaciones. • Ensaya un ejercicio sencillo con tu grupo familiar, amigos en el área de calidad.
o compañeros de trabajo. Realiza una encuesta para
determinar la percepción de calidad de diferentes Formativa: Comparte con algún (a)
productos o servicios (vestido, alimento, banco, compañero (a). Los resultados de la
universidad). Indica como los criterios de calidad varían encuesta y tu definición de calidad.
de un cliente a otro. Evalúense entre sí.
• Sobre la base de los resultados antes obtenidos, elabora
una definición del término calidad. Compárala con otras
definiciones realizadas por tus compañeros.
• Indica tres o más razones sobre la importancia del Control
Técnico y la Gestión de la Calidad para la Ingeniería
Industrial.
5. Señalar los aportes de la • Formula algunos modelos matemáticos sencillos, Sumativa Este objetivo se evaluará
“Investigación de partiendo de enunciados tomados de escenario tales con Ítems de desarrollo, los cuales
Operaciones” dentro del como: tu hogar, la organización donde laboras, tu conformarán la estructura de las dos
campo de la Ingeniería comunidad, el país, etc. Pruebas Integrales presenciales,
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ESTRATEGIAS DE
OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
EVALUACIÓN
Industrial destacando sus • Plantea algunas soluciones para los modelos formulados. utilizando el planteamiento de
características más • Intercambia opiniones en cuanto a los resultados con tus Modelos Matemáticos sencillos.
comunes. compañeros.
• Registra en un cuadro las características y aportes más Formativa: intercambia con tus
importantes de la Investigación de Operaciones en el compañeros (a), los modelos
campo de la Ingeniería Industrial. matemáticos formulados y evalúen
entre Uds. las posibles soluciones
más pertinentes.
6. Indicar la importancia de la • Cita algunos casos alusivos al tema, formula algunas Sumativa Este objetivo se evaluará
Seguridad e Higiene preguntas que te permitan comprender el mismo. con Ítems de desarrollo, los cuales
Industrial para el campo de • Describe como influyen los términos salud y trabajo en la conformarán la estructura de las dos
la Ingeniería Industrial, Seguridad e Higiene del Trabajo. Para ello, puedes Pruebas Integrales presenciales
destacando la importancia apoyarte en la lectura Nº 4 de la selección recomendada. utilizando la ejemplificación de casos
de su origen. • Elabora una lista que contenga algunos riesgos de referentes al tema.
accidentes en el hogar y en tu sitio de trabajo, de ser el caso. Formativa: ubica uno o dos
• Consulta el Plan de Seguridad de la empresa donde compañeros (a), e intercambia entre
trabajas. sí las listas elaboradas.
Compleméntalas con las de los
compañeros y discutan porque la
presencia de tales riesgos.
compañeros
7. Señalar la importancia del • Identifica las diferentes bases que integran la función de Sumativa Este objetivo se evaluará
Mantenimiento para el la conservación. Para ello, puedes apoyarte en la lectura con Ítems de desarrollo, los cuales
campo de la Ingeniería N° 5 de la selección recomendada. conformaran la estructura de las dos
Industrial, destacando la • La importancia de esta área radica en el carácter de Pruebas Integrales presenciales,
diferencia que existe entre previsión del futuro, sobre ésta base elabore una lista de utilizando la ejemplificación de casos
sus ramas. operaciones de mantenimiento preventivo. alusivos al tema.
• La confiabilidad de una máquina no puede ser igual al Formativa: la evaluación formativa
100%. Identifica las razones que sustentan esta para este objetivo se desarrolla a
información. Consulta con tu grupo. través de la realimentación que se
• Plantea al grupo, razones convincentes de cómo se puede intercambia en el trabajo y discusión
ahorrar dinero aplicando un mantenimiento bien concebido. grupal.
• Cita algunos casos alusivos al tema. Formula algunas
preguntas que te permitan comprender el mismo.
8. Encontrar la aplicabilidad • Revisa en tu grupo familiar y/o empresa donde trabajas, Sumativa El contenido de este
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ESTRATEGIAS DE
OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
EVALUACIÓN
de los fundamentos Teórico cómo se maneja la “Toma de Decisión” en la solución de objetivo se evaluará con un Trabajo
– Práctico de la Ingeniería los problemas. Práctico, donde se pueda identificar
Económica, Teoría de la • Suponte que eres el dueño de una panadería. Elabora la aplicabilidad de la Ingeniería
Decisión e Ingeniería de una lista de los activos fijos con los qué debería contar Económica en el campo de la
Costos en la Ingeniería este establecimiento. ¿Cómo denominaría el deterioro Ingeniería Industrial. El cual se
Industrial, destacando los sufrido por estos elementos? desarrollará durante el lapso
criterios para detectar las • Averigua: ¿Qué es la inflación? ¿Cuál es la tasa de inflación académico.
decisiones riesgosas. actual en el país? ¿Cómo nos afecta socio-
económicamente?. Formativa: la evaluación formativa
• Revisa la Ley de Impuestos sobre la Renta de nuestro país. para este objetivo se desarrolla a
• Formula a tu grupo de estudio, la siguiente pregunta: través de la realimentación que se
¿Qué le ocurre al valor del dinero en el tiempo? intercambia en el trabajo y discusión
• Discute e intercambie opiniones con tus compañeros. grupal.
9. Indicar la importancia y la • A través de preguntas ejercita la compresión de los Sumativa El contenido de este
aplicabilidad de la tópicos estudiados. objetivo se evaluará con un Trabajo
Ingeniería de Sistemas, en • Observa algunos sistemas sencillos, que te permitan Práctico, donde se pueda identificar
el campo de la Ingeniería entender bien este concepto. la aplicabilidad de la Ingeniería de
Industrial, destacando el • Identifica los medios existentes para obtener información, Sistemas en el campo de la
significado del enfoque de puedes apoyarte con la lectura N° 6 de la selección Ingeniería Industrial. El cual se
sistemas. recomendada. desarrollará durante el lapso
• Familiarízate con los componentes físicos (Hardware) y académico.
los no físicos (Software) de una computadora. Formativa: puedes esquematizar, tu
• Investiga cuáles son los programas más usados en la apreciación y tus inquietudes para
solución de problemas, generados en las diferentes áreas compartirlo con el asesor.
de la Ingeniería Industrial.
• Observa a través de qué medios se maneja el flujo de
información en la UNA y en la organización donde
laboras, de ser el caso.
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V. BIBLIOGRAFÍA
Obligatoria
Complementaria
Cortés Díaz , José María (2001). Seguridad e Higiene del Trabajo. Editorial Alfaomega.
México.
Universidad Nacional Abierta (1985). Mantenimiento Industrial. Tomo I. Caracas.
Grech, Pablo (2000). Introducción a la Ingeniería Industrial. Editorial Prentice Hall.
México.
Krick, Edward (1978). Introducción a la Ingeniería Industrial. Editorial Limusa. México
Vaughn, Richard (1971). Introducción a la Ingeniería Industrial. Editorial Reverte.
Schmidt J. W. y Miller David. (1992). Ingeniería Industrial e Investigación de
Operaciones. Editorial Limusa. México
Meredith, Jack R . Administración de Operaciones. Editorial Limusa. México
Salvendy, Gavriel (1991). Manual de Ingeniería Industrial. Tomo I y II. Editorial Limusa.
México.
Direcciones Electrónicas
Producción:
www.venamcham.org (Directorio Web de Venezuela)
www.disclaim/reqcopyr.htm (Organización Internacional del Trabajo)
Seguridad e Higiene Industrial:
www. Comunidad. Derecho. Org/pantin/legis.htnl
Manejo de Materiales:
www. Monografia.com
www.yupi.com(Principios de manejo de materiales)
www.cosmos.com.mx/env/4crz.htm
Control de Calidad:
www.monografias.com
www.ilo.org/spanish
www.morisonacpm.com
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INSTRUCTIVO
TRABAJO PRÁCTICO
I. IDENTIFICACIÓN
Código: 200
U.C: 03
Código 280
Semestre: I
Prelaciones: Ninguna
Requisito: Ninguno
Nivel Central
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PRESENTACIÓN
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Trabajo Práctico:
1. Diseñar y construir un juguete en madera de 25 x 20cm como medidas
topes, con el uso de herramientas sencillas como: martillo, destornilladores,
serrucho, lija, etc. Para ensamblar el objeto puede utilizar clavos, pega,
tornillos, otros.
2. Manejar la “Toma de Decisiones” para determinar sobre la base de los
costos obtenidos en la fabricación del juguete, la inversión necesaria para
una producción mayor del producto.
3. Investigar qué programas se utilizan, en la solución de problemas
generados en las diferentes áreas de la Ingeniería Industrial.
Propósito: Ejercitar al estudiante en cuanto al diseño de Sistemas de producción,
el cual se inicia con el diseño del producto que se quiere fabricar, describiendo la
secuencias de pasos que se comienza con un concepto de diseño del producto y
termina con un diseño final del producto para la fabricación, para lo cual se
requiere de la ingeniería de métodos: estudio de métodos y medición del trabajo.
También se podrá aplicar la Ingeniería Económica, para determinar la inversión
necesaria para lograr una mayor producción de manera eficaz y eficiente del
producto a desarrollar. Por otro lado se adquirirá información importante para la
Ingeniería Industrial, al investigar respecto a la utilización de programas, para
reforzar la productividad y obtener soluciones integradas a problemas que se
generan en las diferentes áreas de esta rama de la Ingeniería.
Instrucciones:
• La naturaleza del Trabajo Práctico exige la revisión previa por parte del
estudiante, de los contenidos referidos al tema, expuestos en los diferentes
textos recomendados, particularmente aquellos referidos a. la ingeniería de
métodos. Así mismo, investigue cualquier bibliografía en el campo que
estime pueda serle de utilidad.
• Diseña el juguete sobre la base de las medidas recomendadas (25x20cm).
• Fabrica el juguete, utilizando los materiales y herramientas sugeridos. En
este paso puede ir considerado los tiempos asociados a la tarea.
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EVALUACIÓN ESCRITA
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EVALUACIÓN ORAL
Dominio del Objetivo: Demostración de la capacidad y dominio del objetivo
tratado, así como las relaciones que el estudiante establece entre conceptos y
fundamentos que respaldan sus observaciones globales.
Coherencia: Consistencia entre el objetivo a tratar y lo desarrollado por el
estudiante en la exposición.
Uso de medios: Utilización de medios audiovisuales e imágenes, tales como:
pizarrón, rotafolio, retroproyector, computadora, vídeo beam, etc.
Defensa Oral: Justificación con argumentos válidos en defensa de una
posición o idea.
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INSTRUMENTO DE
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Estimado Profesor:
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OBJETIVOS
FACTORES A EVALUAR 02
Desarrollo el objetivo (0 – 15%)
Aplicación de conocimiento y habilidad (0 – 15%)
analítica.
Calidad del trabajo. (0 – 10%)
Aporte del trabajo. (0 – 10%)
TOTAL
OBJETIVOS
FACTORES A EVALUAR 02
Dominio del Objetivo (0 – 15%)
Coherencia (0 – 15%)
Uso de medios (0 – 10%)
Defensa Oral (0 – 10%)
TOTAL
RESUMEN DE CALIFICACIÓN
OBJETIVOS
02
Evaluación Escrita
Evaluación Oral
Resultado Final
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EVALUACIÓN ESCRITA
EVALUACIÓN ORAL
Dominio del Objetivo: Demostración de la capacidad y dominio del objetivo
tratado, así como las relaciones que el estudiante establece entre conceptos y
fundamentos que respaldan sus observaciones globales.
Coherencia: Consistencia entre el objetivo a tratar y lo desarrollado por el
estudiante en la exposición.
Uso de medios: Utilización de medios audiovisuales e imágenes, tales como:
pizarrón, rotafolio, retroproyector, computadora, vídeo beam, etc.
Defensa Oral: Justificación con argumentos válidos en defensa de una
posición o idea.
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R4 TRANSPORTES
R3 SOSTENER Actual
R2 DEMORAS
R1 DISTANCIAS Propuest
C DISTRIBUCIÓN DEL ÁREA DE TRABAJO
L1
L2 Operador
L3
L4 Realizado
L5
L6 Fecha:
L7
ESQUEMA DE PIEZA
OP TR SO DE OP TR SO DE
ER AN ST MO ER AN ST MO
AC SP EN RA AC SP EN RA
MANO
MANO IÓ OR ER IÓ OR ER MANO
MANO
N TE N TE
IZQUIERDA
IZQUIERDA DERECHA
DERECHA
Principios de Economía
de Movimientos
Comience el movimiento
simultáneamente
Movimientossimétricosy en
diercción opuesta
Deslice el material, no ñp
levante
Reduzcamovimientosde la
operación
Busque el ritmo y
automatice
Herramientasen posisción
previa
Materiales en posición
previa
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