1. Rasional
BTPN Pahang sedang berusaha untuk meningkatkan keberkesanan PSS sebagai pusat dan nadikepada proses ‘Pengajaran dan Pembelajaran’. Selain itu, usaha juga sedang dilaksanakan bagimempertingkatkan pembangunan dan kemajuan Pusat Sumber Sekolah di negeri Pahang. Untuk tujuanitu, Guru Perpustakaan dan Media (GPM) perlu diberi ruang dan peluang untuk memperolehi inputterkini dalam pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS). Pengisian Seminar dan Anugerah BintangPERPUSPA ini juga dapat memberikan motivasi dan idea kreatif kepada GPM negeri Pahang agar lebihkomited dalam mengurus PSS dengan lebih berkesan dan juga memberi pengiktirafan kepada PSSsekolah yang telah berusaha dan menunjukkan pencapaian serta kecemerlangan PSS di peringkatNegeri Pahang.
2. Matlamat
2.1Memberi pengiktirafan kepada sekolah atas usaha bersungguh-sungguh menjadikan PSScemerlang dalam pelbagai aspek.2.2Melahirkan lebih banyak PSS yang berkualiti dan berfungsi selaras dengan konseppembestarian sekolah serta pembudayaan media dan teknologi pendidikan masa kini.2.3Menyebar maklumat dan pengetahuan tentang usaha-usaha ke arah meningkatkanpengurusan dan penggunaan PSS.
3. Objektif
3.1Memberi pendedahan kepada peserta seminar mengenai beberapa usaha BTPN Pahang kearah memantapkan pengurusan PSS.3.2Menambah input terkini terhadap penggunaan dan pengurusan PSS selaras denganperkembangan teknologi maklumat.3.3Memberi pendedahan pengurusan PSS contoh di sekolah bandar dan luar bandar yang dipilih.3.4Memberi pendedahan contoh pembestarian pengurusan Pusat Sumber Sekolah.3.5Meningkatkan kemahiran dan kefahaman terhadap aspek-aspek dan proses teknologipendidikan dan media ke arah kecemerlangan dan kecekapan pengurusan PSS.
SEMINAR DAN ANUGERAHBINTANG PERPUSPA 2009
Penaung:
Pengarah Bahagian Teknologi Pendidkan KPM
Penasihat
:Pengarah Pelajaran Pahang
Pengerusi
:Tuan Haji Abdul Hamid bin Abu Bakar Timbalan Pengarah Pelajaran Pahang
Naib Pengerusi
:Tuan Haji Mohd Raauf bin Hj. Jali, AMPKetua Penolong Pengarah, BTPN Pahang
Setiausaha
:Puan Hajah Norizan bt.Hj.Ismail, BTPN Pahang
Penolong Setiausaha
:En. Razali bin Umor, BTPN Pahang
Bendahari
:En. Roslan bin Hj. Mahadi, BTPN Pahang
Ahli Jawatankuasa
:Pn. Hjh. Narimah bt. Abd Malek, PPD KuantanEn., Rosdi bin Ismail,PPD MaranEn. Yahya bin Zainal Abidin, PPD PekanTn.Hj. Mohd Nadzri bin Hj. Ab Wahab, PPD Temerloh,En. Low Kong, PPD BentongPn. Hjh. Zabedah bt. Osman, PPD Rompin, PPD JerantutTn. Hj. Jalani bin Hj. Ludin, PPD Cameron HighlandsEn. Aznan @ Baba bin Mohamed, PPD BeraEn. Mohd Ab Razak bin Ismail, BTPN PahangTn. Hj. Mokhtar bin Abdullah, PKPSM PahangEn. Aminuddin bin Hj. Abdul Hamid, MGB PahangEn. Ishak bin Awang, MGC PahangDatin Hjh. Ragayah binti Hj. Omar, SMK Clifford, K. LipisTn. Hj. Md Asri bin Hj. Jusoh, SK Tg. Gemok, RompinPn. Hjh. Naemah binti Hj. Ali, SK Pendidikan Khas, KuantanEn. Abdullah bin Musa, SM Sains Sultan Hj. Ahmad Shah, PekanEn. Ibrahim bin Hj. Aziz, Pejabat PPD LipisPn. Norafizah binti Abd. Razak, SK Seri Biram, Pekan PPD LipisEn., PPD Raub
SEMINAR DAN ANUGERAHBINTANG PERPUSPA 2009
1
Pengerusi
:Tn.Hj. Mohd Raauf bin Hj. Jali, AMPKetua Penolong Pengarah, BTPN Pahang
Setiausaha
:Pn.Hajah Norizan bt.Hj.Ismail
Penolong Setiausaha
:En. Razali bin Umor
Bendahari
:En. Roslan bin Hj. Mahadi
AJK Kecil
:
Jemputan dan Pendaftaran :
En. Abdullah bin Karim
En. Azhar bin Ahmad
En. Mansor bin Mohd Said
En. Jailani bin Mohamad
Protokol dan Sambutan :
Tn. Hj. Jonaidi bin Osman
Semua Ketua Unit
Majlis Perasmian dan Penutupan :
En. Ahmad Nasaruddin bin Hj Mohd Isa
En. Khairulanuar bin Hashim
En. Mohd Fauzi bin Muhammad Arifin
Pengangkutan :
Tn. Hj. Jonaidi bin Osman
En. Haman Shah bin Abd Rahman
En. Nor Ibrahim bin Ismail
En. Mohamad bin Salleh
En. Mohamad Zahali bin Mat
En. Mohd Nadzri bin Mohamad
Teknikal, Siaraya dan Rakaman :
En. Ab Aziz bin Mohd Midin
En. Muhamad Salleh bin Mohamad
En. Mohd Rashid bin Muda
En. Rashdan bin Hj Ashaary
En. Wan Zohairi bin Wan Abdul Hamid
En. Zaled bin Seman
En. Saiful bin Napi
SEMINAR DAN ANUGERAHBINTANG PERPUSPA 2009
2
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Recommended
Notes
Load more
