Colegio Privado Ateneo de la Molina

Educamos para la excelencia, educamos mejor

COMUNICADO DG/11/10/12
Estimados Padres de amilia!
"e#i$an %n #al%roso sal%do& la 'resente tiene #omo (inalidad in(ormarles
so$re las sig%ientes a#tividades
a) FESTIDANZAS ! El arte es una de las manifestaciones ms elevadas de la
actividad humana mediante la cual se expresa una visin personal y
desinteresada que interpreta lo real o imaginado con recursos plsticos,
lingsticos o sonoros. El crecimiento del hombre se considera un proceso gradual
de agrandamiento fsico y de maduracin acompaado del desarrollo de diversas
facultades mentales, tales como el pensamiento y el entendimiento. a funcin
ms importante de la educacin concierne a la orientacin psicolgica, por lo que
reviste gran importancia en ese sentido la educacin de la sensibilidad est!tica,
que abarque todos los modos de expresin individual, literaria, po!tica y musical,
que debera denominarse educacin est!tica, basada en la educacin de los
sentidos de forma armnica para constituir una personalidad integrada," #erbert
Ed$ard %ead&
Por tal motivo agrade#emos #omo siem're s% #ola$ora#i)n * a'o*o & el
dinero re#a%dado est+ destinado 'ara la im'lementa#i)n de los ,alleres
Art-sti#os de ,eatro * M.si#a/
os alumnos asistirn el da viernes '( a las )*++pm ",--%./01% ,-0 12
3-4//.1.E2& , ya deben estar vestidos y maquillados "rogamos vuestra
puntualidad&.
b) EXMENES TRIMESTRALES! 2e reali5arn desde el lunes '6 de setiembre al
)7, el 8ueves )6 y viernes )9 no hay asistencia del alumnado.
"O0 DE E12MENE3 ,"IME3,"A0E3 4
5& 6 * 7 a8os
9iernes 21 0%nes 26 Martes 27 Mi:r#oles 2;
,mputo
3atemtica
,omunicacin
:sicomotricidad
/ngl!s
,iencia y
1mbiente
:ersonal 2ocial
Colegio Privado Ateneo de la Molina
Educamos para la excelencia, educamos mejor
c) IV CONGRESO DE PADRES ATENESTAS * ;enemos una gran responsabilidad
en la educacin de vuestros hi8os, :adres y escuela somos imprescindibles, su
participacin en este evento tiene la finalidad de brindarles las me8ores
herramientas para formar a nuestros pequeos y adolescentes en una educacin
de calidad.
<elicito la participacin de los :adres de <amilia en las actividades del colegio,
!sta es evaluada permanentemente, los resultados los podrn ver en la libreta
de sus menores hi8os. a evaluacin es tanto en escala valorativa " 3uy bueno,
bueno, en proceso, inadecuada & como en escala vigesimal "+=)+&
os :adres de <amilia que no pudieran asistir por diversos motivos, podrn
entregar un traba8o escrito de cualquiera de las ponencias o talleres que se van a
subir a la pgina $eb del colegio "$$$.colegioateneo.edu.pe& *
P"OG"AMACI<N 32=ADO 22 DE 3E,IEM="E
>ora A#tividad
9*(+ a.m %ecepcin
>*++a.m ,onferencia magistral * E bullying
'+*++='+*?+ a.m @reaA
'+*?+=')*++ p.m ;alleres simultneos*
=3odificacin de conductas
=3etas como padres, metas en
G"ADO
P"IMA"IA ? 3ECUNDA"IA
0UN1@ MA 1A MI 1B CUE 20 9IE 21 0UN26 MA 27 MI 2; CUE
2@
9IE 2A
1ero a
5er
grado de
'rimaria
%eligin
3ath
2cience ,mputo ,iencia /ngl!s 3atemtica ,omunicacin
:ersonal
2ocial
0o hay
clases
Entrega
de
libretas
6to a ;to
de
'rimaria
%3
2cience
3ath
,mputo
%eligin
%4
,iencia
:ersonal
2ocial
/ngl!s
,omunicacinB
:lan ector
3atemtica
1A a
2=
se#/
%3
%eligin
%4B :%#
,mputo
Ceografa
,vica ,;1 3atemtica
/ngl!s B#istoria
:lan ector
,omunicaci
n
5ero de
se#/
%3
%eligin
:%#
%4
;rigono
metra
,vica
,mputo
1ritm!ticaB
Ceografa
@iologa
Ceometra
engua
Dlgebra
#istoria
Eumica
iteratura
:lan ector
/ngl!s
<sica
6to de
se#/
%3
%eligin
:%#
%4
;rigono
metra
,mputo
,vica
1ritm!tica
Economa
<ilosofa
Ceometra
engua
psicologa
Dlgebra
#istoria
Eumica
iteratura
:lan ector
/ngl!s
<sica
@iologa
7to de
se#/
%3B
%eligin
:%#
%4
;rigono
metra
,mputo
,vica
1ritm!tica
Ceopoltic
a <ilosofa
Ceometra
engua
psicologa
Dlgebra
#istoria
Eumica
iteratura
:lan ector
@iologa
/ngl!s
<sica
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Educamos para la excelencia, educamos mejor
familia
Este tra$aDo tendr+ las sig%ientes #ara#ter-sti#as!
'.=2eleccionar una de las ponencias.
).=%eali5ar un resumen en Ford con letra 1rial '), interlineado 1.5
?.=a extensin mnima del traba8o es de ? pginas. ,ada prrafo debe tener (
lneas como mnimo u 9 lneas como mximo.
(.= Elaborar tres comentarios, en donde se presente el aporte personal en relacin al
desarrollo del tema (deber notarse apreciacin, aporte personal, propuesta, ideas
innovadoras). Cada comentario deber tener una extensin mnimo de 4 lneas y mximo
8.
El traba8o se enviar a trav!s de las tutoras en un flder manila con una cartula
"considerar en la cartula, datos personales, correo electrnico nombre del
colegio, tema seleccionado, fecha de entrega& y ho8a de respeto.
0a (e#Ea de entrega ser+ el viernes 07 de o#t%$re Flos G%e
deseen '%eden enviarlo antesH
;anto .ireccin Ceneral, .epartamento :sicopedaggico y ponentes del
,ongreso sern los encargados de evaluar estos traba8os.
d) ENTREGA DE LIBRETAS DEL II TRIMESTRE ! a entrega de libretas se reali5ar
el viernes )9.
>O"A"IO ! A!5041!00PM/2!0046!00PM
3e les re#%erda estar al d-a en el 'ago de las 'ensiones/
e) INAUGURACIN DE LAS OLIMPIADAS ATENESTAS! os invitamos a la
inauguracin de nuestras olimpiadas.
D-a! 9iernes 2A de setiem$re >ora! @!00'm
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Un (%erte a$raIo& es'eramos #ontar #on v%estra 'resen#ia
Atentamente
0i#/ "O3A DU"AND
3A"A
Dire##i)n General