Liceo Jos Mara Vargas Municipio Candelaria-Estado Trujillo.
Participacin Preliminar en la Olimpiada Juvenil de Matemtica 2014
Resumen:
Con el reimpulso de las actividades socioculturales en el perodo escolar 2013-2014, bajo la nueva Misin Jvenes de la Patria, la cual comprende el desarrollo de festivales de teatro y circo, as como el concurso de fotografa en el rea Ecolgica, las olimpiadas de Matemticas, Fsica y Qumica, Historia, Geografa, Ctedra Bolivariana y Desarrollo Deportivo Estudiantil; se abri un nuevo panorama para generar institucionalmente los programas implementados por el Cenamec. Apegados a los programas y polticas educativas, la institucin comprometida con la educacin de sus estudiantes promueve la participacin de en olimpiada juvenil de matemtica, con el propsito de alcanzar dos objetivos fundamentales: 1.- fomentar el inters hacia la Matemtica en el colectivo estudiantil, mostrando su belleza y elegancia, as como su importancia vital para las sociedades; 2.- Promover las potencialidades intelectuales que poseen los estudiantes del Liceo Jos Mara Vargas, en los distintos niveles del Subsistema de Educacin Media General, con la participacin voluntaria en las Jornadas de Entrenamientos Matemticos. Con miras a participar en el certamen preliminar, conocida como Canguro Matemtico.
En este sentido, el proyecto se desarrolla como estrategia extracurricular de instruccin y desarrollo de potencialidades Matemticas, el cual procura generar un cambio en la recepcin de los estudiantes con la Matemtica, involucrndolos en un proceso de accin-participativa y competitiva. La Jornada de entrenamiento se realiza internamente y externamente en las instalaciones del Complejo Cultural Cuicas, ubicado en la ciudad de Trujillo, con la participacin de un grupo de estudiantes y profesores de instituciones de Trujillo y Valera. Por otro lado, es relevante sealar que el Liceo Jos Mara Vargas, ha participado dos (02) aos consecutivos en la Olimpiada Juvenil de Matemtica, logrando clasificar en la prueba canguro una significativa representacin estudiantil.
Palabras Clave: Olimpiada Juvenil de Matemtica, Canguro Matemtico, Participacin, Competicin.
Objetivos Generales:
Fomentar el inters hacia la Matemtica como herramienta fundamental en el desarrollo de las sociedades. Objetivos Especficos:
Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en los variados tpicos de la matemtica. Desarrollar los potenciales Lgico-Matemticos en los estudiantes fortaleciendo los nudos crticos en la disciplina. Examinar la recepcin de los estudiantes con la Matemtica. Estimar el avance emotivo de tal disciplina cientfica.
Impacto Social:
La puesta en prctica del presente proyecto acadmico ha incidido ao tras ao de manera positiva, esperando que en este nuevo ao escolar incida gradualmente en la poblacin estudiantil para acogerla de manera anmica y sin rechazo hacia la misma. Por otro lado, el ideal proyectado es que descubran en las Matemticas un lenguaje y herramienta necesaria para la descripcin y comprensin de fenmenos sociales. Asimismo, los estudiantes participantes en las jornadas de entrenamiento gozaran del conocimiento que brinda la ciencia del nmero al resto de las ciencias afines como la Fsica, Qumica, Biologa y otras disciplinas de las ciencias aplicadas. De igual manera, aquellos estudiantes participantes en las jornadas de entrenamiento y los comprometidos en presentar la prueba de Olimpiada Juvenil de Matemtica, constituirn los multiplicadores para generaciones de relevo.
Beneficiarios del Proyecto
De manera directa una muestra de 50 estudiantes de una poblacin de aproximadamente 250, cursantes de los niveles: 1 ao, 2 ao, 3 ao, 4 ao y 5 aos.
De manera indirecta todos los estudiantes del liceo Jos Mara Vargas, ya que los participantes en los talleres divulgaron la informacin al resto de sus compaeros de los cursos correspondientes, como un estmulo para acercarlos en aos siguientes al equipo de divulgacin en la Olimpiada Juvenil de Matemtica.
Cabe destacar que en la prueba preliminar de la olimpiada matemtica 2013, participaron un grupo de cincuenta (50) estudiantes en la categora juvenil, logrando clasificar 2 estudiantes de cuarto (4) ao para la ronda regional.
La proyeccin de estudiantes participantes en este nuevo ao escolar 2013-2014, es de sesenta (60) nuevos candidatos, fijando la meta para optar a la clasificacin regional.
Recursos Humanos y Materiales:
Sala de Cultura Matemtica-Ajedrecstica. Libros digitales y en fsico de teora y prctica. (Facilitados por el Prof. Frank Dabon). Un personal directivo, docente, administrativo y ambientalista que contribuye al progreso del mismo.
Responsables del Proyecto:
Prof. Frank Dabon. Prof. Mercedes Prez
Estudiantes Presentando Prueba Preliminar de Olimpiada Juvenil de Matemtica (O.J.M) Ao Escolar 2013-2014 Imagen N: 1. Imagen N: 2.
Imagen N: 3
Imagen N: 1 y 2. Estudiantes de 4 y 5 ao, llenando datos iniciales Imagen N: 3. Planilla de Respuesta para Correccin en Certamen Preliminar de O.J.M 2013
Imagen N: 4 Imagen N: 5 Imagen N: 6
Repblica Bolivariana de Venezuela Direccin de Educacin Cultura y Deportes Liceo Dr. Jos Mara Vargas Municipio Candelaria-Estado Trujillo.
Proyecto Educativo: Ao Escolar 2013-2014
El Ajedrez como Juego, Ciencia y Arte
Resumen:
Imagen N: 4, 5 y6. Estudiantes analizando problemas de Olimpiada Juvenil de Matemtica 2014, respectivamente. El presente proyecto educativo, busca desarrollar los potenciales intelectuales y sociales que poseen los estudiantes del Liceo Jos Mara Vargas, en los distintos niveles del subsistema de educacin media general, con la prctica del deporte ciencia ajedrez.
Adems de lo anteriormente expresado, tal propuesta est enmarcada en un proyecto nacional de alfabetizacin ajedrecstica, implementada a modo de componente educativo, cultural, deportivo y social, para el fortalecimiento de la calidad de vida de los futuros ciudadanos. Contribuyendo de esta manera a generar un clima institucional de orden, disciplina y sano entretenimiento.
Objetivo General:
Generar un ambiente cognitivo-disciplinar en los estudiantes del Liceo Jos Mara Vargas, mediante la praxis del ajedrez.
Objetivos Especficos:
Convertir el tiempo libre de los estudiantes en actividades deportivas o formativas en el aprendizaje del juego ciencia ajedrez. Desarrollar los potenciales intelectuales y determinar la(s) inteligencia(s) mltiple(s) que posee cada estudiante. Promover la sana competencia y las buenas relaciones sociales entre los estudiantes y dems miembros de su entorno social. Fortalecer la disciplina educativa y los tiempos consagrados a la praxis acadmica-deportiva. Capacitar al estudiante en la toma de decisiones y contrastarlas con el enfoque didctico educativo que ofrece el juego de ajedrez. Impacto Social:
La puesta en prctica del presente proyecto educativo, incidir progresivamente en la poblacin estudiantil de la institucin, quienes obtendrn un espacio para la praxis del deporte ciencia. Asimismo, el colectivo docente contara con una herramienta didctica como lo es el ajedrez para concebir estrategias que le permitan el fortalecimiento de las asignaturas, tales como Matemtica, Historia, Geografa, Literatura, Deportes
Otro aspecto fundamental que trascender del proyecto, es la fomentacin de la cultura deportiva tanto en la institucin educativa como en las comunidades, disminuyendo los ndices de violencia al emplear el ajedrez como medio de entretenimiento y diversin.
Beneficiarios del Proyecto
Un promedio de 60 estudiantes que participan activamente, cursantes de los aos: 1, 2, 3, 4 y 5, respectivamente.
Cabe destacar que en los Juegos Escolares 2013-2014, participaron un grupo de estudiantes en las distintas disciplinas, logrando en la rama ajedrecstica competir y representar institucionalmente al Liceo Jos Mara Vargas, hacia una etapa Municipal. Los nombres de los estudiantes clasificados son: Duvan Gil (1 Ao) e Isamar Carolina (4 Ao).
Recursos con los que cuenta el Proyecto:
7 Juegos de ajedrez de competicin. Un espacio de ajedrez confortable para las prcticas. Libros digitales y en fsico de teora y prctica. (facilitados por Frank Dabon). Un personal directivo, docente, administrativo y ambientalista que vela por su funcionamiento y contribuye a progreso del mismo.
Responsables del Proyecto: Prof. Frank Dabon. Prof. Juan Berbec. Prof. Mercedes Prez
Anexos: Estudiantes y Profesores Compartiendo Momentos de Recreacin y Competicin Deportiva. Ao Escolar 2013-2014
Repblica Bolivariana de Venezuela Direccin de Educacin, Cultura y Deportes Liceo Dr. Jos Mara Vargas Municipio Candelaria-Estado Trujillo.
Proyecto Institucional:
XVII SEMANA ANIVERSARIO DEL LICEO JOS MARA VARGAS
Resumen:
El presente constituye un reporte de la Jornada Acadmica, Cultural, Cientfica y Recreativa desarrollada en el mes de marzo con motivo de celebrarse el Cumpleaos XVII del liceo Jos Mara Vargas, por lo que se extendi una invitacin a representantes y miembros de la comunidad de minas para celebrar juntos su aniversario. Asimismo, se incluy la participacin de otros colectivos acadmicos y de seguridad para la colaboracin en la serie de actividades planificadas para la semana aniversario. Las actividades iniciaron con un desfile alusivo a una Cultura de Paz, precedido por una Misa en Accin de Gracia. Continuando el da siguiente con actividades dinmicas Rally de Conocimiento y Bingo Institucional. Asimismo, los das mircoles y jueves se desarroll desde temprano la presentacin de Proyectos de Fsica, Qumica, Matemtica, Biologa y Sociales. Finalmente el da viernes inicio con la presentacin de talleres presentados por especialistas alusivos al crecimiento individual desde la perspectiva de los valores, la tolerancia y la cultura armnica entre compaeros. De igual manera, se presentaron actividades diversas por parte de los estudiantes, tales como: ensayos, maquetas y carteles. Consumando con la celebracin con una piata alusiva a los sentimientos negativos del hombre, para luego cantar colectivamente el cumpleaos XVII institucional.
Palabras Clave: Semana Aniversario, Liceo Jos Mara Vargas, Enseanza-Aprendizaje, Feria de Ciencias.
Propsitos:
Homenajear el Liceo Jos Mara Vargas a travs de las variadas actividades Culturales, recreativas y Cientficas. Promover una Cultura de Paz en la institucin y un sentido de pertenencia de la misma. Aprovechar los recursos tecnolgicos y las habilidades innatas de los estudiantes para la filmacin y edicin de videos alusivos a la semana aniversario. Estimular la participacin y construccin de experiencias Cientficas para la divulgacin en la sociedad. Impacto Social:
La ejecucin del proyecto estimul la creatividad, consolido los conocimientos culturales y cientficos en los estudiantes, profesores y representantes acompaantes. De igual manera, activo un puente cognitivo para el resto de los estudiantes que internalizaron la divulgacin de saberes en la jornada de socializacin. As mismo, los profesores ampliaron sus conocimientos sobre ciencia y algunas estrategias de enseanza-aprendizaje para efectuar durante el proceso formativo, a travs de experimentos sencillos que se puedan realizar en los laboratorios o espacios adoptados para los mismos.
Beneficiarios del Proyecto
Todo el colectivo estudiantil, docente, directivo, administrativo, bibliotecario, representantes, y obreros, los cuales se unen a tan hermosa celebracin de un ao ms de la institucin.
Recursos del Proyecto:
Comits Varios de Participacin y Accin. Contribucin de insumos aportados por todo el colectivo institucional y otros organismos colaboradores, dirigidos a: Tortas, Piata, Decoracin. Personal Directivo, Docente, Estudiantil, Administrativo, Obrero y Representantes que contribuyeron al desarrollo del mismo. Equipo de sonido para el desarrollo de las actividades. Canaimas y Filmadoras para registro de las actividades.
Responsables del Proyecto:
Prof. Frank Dabon. Prof. Ulmari Leal. Prof. Mercedes Prez ANEXOS XVII Semana Aniversario: Ao Escolar 2013-2014 Estudiantes, Profesores y Representantes Compartiendo, Aprendiendo y Disfrutando.