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fersman - geoquimica recreativa

fersman - geoquimica recreativa

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01/08/2013

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Geoquímica RecreativaAlexandr FersmanIndicePreparado por Patricio Barros1PrefacioIntroducción
 PRIMERA PARTE 
. EL ATOMO
1.
 
¿De qué se ocupa la Geoquímica?2.
 
El mundo de lo invisible. El átomo y el elemento químico3.
 
Los átomos que nos circundan4.
 
 Nacimiento y comportamiento del átomo en el universo5.
 
Cómo Mendeléev descubrió su ley6.
 
El sistema periódico de los elementos de D. I. Mendeléev en nuestros días.7.
 
Importancia del sistema periódico de los elementos de Mendeléev en la Geoquímica8.
 
El átomo se desintegra. Uranio y radio9.
 
El átomo y el tiempo
 SEGUNDA PARTE.
LOS ELEMENTOS GEOQUÍMICOS EN LA NATURALEZA
10.
 
El silicio, fundamento de la corteza terrestre11.
 
El carbono, base de todo lo vivo12.
 
El fósforo, elemento de la vida y del pensamiento13.
 
El azufre, propulsor de la industria química14.
 
El calcio, símbolo de firmeza15.
 
El potasio, fundamento de la vida de las plantas16.
 
El hierro y la edad de hierro17.
 
El estroncio, metal de las luces rojas18.
 
El estaño, metal de los botes de conserva19.
 
El yodo, elemento que se halla en todas partes20.
 
El flúor, elemento que todo lo corroe21.
 
El aluminio, metal del siglo XX22.
 
El berilio, metal del futuro23.
 
El vanadio, fundamento del automóvil24.
 
El oro, rey de los metales25.
 
Elementos raros dispersos
TERCERA PARTE.
HISTORIA DEL ATOMO EN LA NATURALEZA
26.
 
Los meteoritos, emisarios del universo27.
 
Los átomos en la profundidad de la Tierra28.
 
Historia de los átomos en la historia de la Tierra29.
 
Los átomos en el elemento aéreo30.
 
Los átomos en el agua31.
 
Los átomos en la superficie terrestre. Desde el Artico hasta los subtrópicos32.
 
Los átomos en la célula viva33.
 
Los átomos en la historia de la humanidad
CUARTA PARTE.
PASADO Y FUTURO DE LA GEOQUIMICA
34.
 
De la historia de las ideas geoquímicas35.
 
¿Cómo fue dada su denominación a los elementos químicos y a los minerales?36.
 
La Química y la Geoquímica en nuestros días37.
 
Viaje fantástico por la Tabla de Mendeléev38.
 
Las conquistas del futuro39.
 
Final del libro
 APENDICE 
40.
 
El geoquímico en el campo41.
 
 Notas breves sobre los elementos químicos42.
 
Aclaraciones a algunos términos y nombres que aparecen en el texto
 
Geoquímica RecreativaAlexandr FersmanPrefacioPreparado por Patricio Barros1
PREFACIO
En el libro "Geoquímica Recreativa", el académico Alexander Fersman expone en forma literarialos resultados de sus trabajos durante muchos años, dedicados a la creación de una nueva rama dela ciencia geológica, la Geoquímica, con objeto de mostrar, a base de su riquísima imaginación yexperiencia científica, la vida química de nuestro planeta.Con su admirable arte de popularizador explica de forma sencilla y atrayente las ideas máscomplicadas. El lector se convence de que la comprensión de la estructura del átomo esabsolutamente necesaria para el estudio de los elementos químicos que forman la cortezaterrestre.A. E. Fersman, con la fuerza expresiva propiade un literato y la erudición de un científicoconsumado, describe en la segunda parte de sulibro cómo fueron hallados en la naturaleza losdistintos elementos químicos y da a conocer sus cualidades. Al estudiar la migración deestos elementos en la corteza terrestre ydescribir las condiciones de su acumulación, elautor las relaciona con la práctica, es decir,con lo necesarias que son las distintas clasesde materias primas naturales para laconstrucción socialista. Muestra brillantemente los campos de aplicación de oselementos químicos e incluso habla de sufuturo. El mismo dice que "... la idea creadoradel hombre busca nuevas vías deaprovechamiento de las materias primasnaturales". Pero solamente con el socialismoes posible que esta idea dirija las riquezasnaturales en beneficio de toda la humanidad y para el bien de todo el mundo". Esta es la tesisque como un hilo rojo transcurre por toda lanarración.En la tercera parte del libro se da a conocer al lector el papel que juegan los átomos en elementoscomo el agua y el aire, en las células vivas y en la historia de nuestro planeta. En esta parte se presta una gran atención al papel transformador del hombre, que cada vez va introduciendo máselementos químicos nuevos en los usos industriales.En los capítulos finales del libro, bajo el título general de "Pasado y futuro de la Geoquímica",revela el autor los problemas actuales de la Geoquímica. Al mismo tiempo, A. E. Fersman nos pinta el cuadro seductor de la técnica del futuro: la conquista de las capas profundas de la tierra,el aprovechamiento del calor interno de la misma, la gasificación subterránea, la creación de lasalbúminas artificiales y la aplicación de la energía atómica.Desde su primera a su última página, este libro hace que el lector recapacite sobre los admirablesfenómenos que se desarrollan en la corteza terrestre, en la cual todo vive, todo cambia en elespacio y en el tiempo subordinándose a las leyes que rigen los procesos naturales.
 
Geoquímica RecreativaAlexandr FersmanPrefacioPreparado por Patricio Barros2
De forma viva, comprensible y cautivadora esta obra ofrece al lector un material que abarcaconocimientos extraordinariamente amplios, al mismo tiempo que lo infunde verdadera pasión por la investigación científica y fe en la fuerza creadora de la ciencia.La "Geoquímica recreativa" es uno de esos libros que ayudan a cualquier lector, sea joven oadulto, a conocer los secretos de la naturaleza y a comprender la profunda relación que existeentre la ciencia y la práctica.El académico Fersman es conocidísimo como eminente mineralogista, geoquímico y geógrafo,como investigador perseverante de las riquezas minerales de la URSS, viajero infatigable, brillante escritor y divulgador de las ciencias geológicas.Alexander Fersman nació el 27 de octubre (S de noviembre según el nuevo calendario) de 1883en San Petersburgo. La juventud del futuro sabio transcurrió en Crimea, donde aprendió a amar laciencia que se ocupa del estudio de las piedras. "Crimea fue mi primera Universidad", decíaFersman.El joven, cautivado al principio por la belleza exterior de las piedras, poco a poco, comenzó ainteresarse por las cuestiones relacionadas con su composición y origen.Terminada la segunda enseñanza, continuó sus estudios en la Universidad de Moscú, dondeasistió a numerosas conferencias sobre Mineralogía y tomó parte en varios trabajos dirigidos por Vladimir Vernadski.Hasta la época de V. Vernadski, la Mineralogía se enseñaba en la Universidad de forma pobre,árida. Los mineralogistas de finos del siglo XIX se ocupaban preferentemente de la descripciónde los minerales, del estudio de sus formas cristalográficas y de su sistematización.V. Vernadski aportó a esta Mineralogía descriptiva un aliento de vida. Comenzó a estudiar losminerales como productos de reacciones químicas naturales (terrestres) y a interesarse por lascondiciones en que se forman: su origen, vida y transformación en otros minerales.Esta ya no era la Mineralogía antigua que describía con indiferencia las curiosidades de lasentrañas de la Tierra. Los investigadores jóvenes vivían nuevas pasiones, nuevas ideas. No eransimples mineralogistas, sino químicos-mineralogistas. "Eso nos enseñó nuestro maestro,recordaba después A. Fersman, a relacionar la Química con la naturaleza, las hipótesis químicascon los métodos del naturalista. Era una escuela de Ciencias Naturales de nuevo tipo, basadas endatos científicos precisos sobre la vida química de la Tierra". El trabajo científico se realizaba enla Universidad, no sólo en los gabinetes y laboratorios, sino principalmente en el seno de la propia naturaleza. Cada paso en el estudio iba acompañado de excursiones y expediciones. Másde una vez las recordaba después A. Fersman. Los años pasaban. Los conocimientos ibanadquiriéndose basándose en trabajo tenaz. Los jóvenes investigadores se pasaban día y nocheestudiando los resultados obtenidos. A veces, durante varios días no salían del edificiouniversitario.En 1907 Alexander Fersman terminó sus estudios en la Universidad de Moscú. Siendo todavíaestudiante realizó y publicó 5 trabajos científicos sobre cuestiones de Cristalografía, Química yMineralogía, bajo la dirección de V. Vernadski.Por estos trabajos recibió la medalla de oro A. Antipov con la cual la Sociedad Mineralógicacondecoraba a los jóvenes hombres de ciencia.A los 27 años Alexander Fersman fue nombrado profesor de Mineralogía y en 1912, por primeravez en la historia de las ciencias, comenzó a dar conferencias sobre una nueva asignatura: laGeoquímica.En sus conferencias Fersman remarcaba: "Debemos ser los químicos de la corteza terrestre.Debemos estudiar no sólo la distribución y formación de los minerales, esas combinaciones

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