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A
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E
X para usuarios de procesadores de texto
Antoni Aloy L opez
BULMA
21 de septiembre de 2003
Resumen
L
A
T
E
X no est a limitado a la escritura de textos cientcos y t ecnicos, sin o que es un exce-
lente substituto a los procesadores de textos tradicionales en apartados en los que estos
se quedan cortos. Este manual pretende arrojar un poco de luz sobre las caractersticas
de L
A
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X que lo hacen ideal para la escritura de textos extensos sustituyendo a los tpicos
procesadores gr acos WYSIWYG.
Las posibilidades de L
A
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X son inmensas, las combinaciones y ordenes que se pueden
utilizar, o crear en el caso de que no existan tienen a innito. En este documento vere-
mos s olo una nma parte, las m as comunes, y a un siendo pocas nos permitir an escribir
documentos de gran calidad, concentr andonos en el contenido y no en la forma.
Indice general
1. L
A
T
E
X? 3
1.1. Introducci on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2. Cu ando optar por L
A
T
E
X ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.3. Editores L
A
T
E
X . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3.1. Cu al elegir? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3.2. Y si tengo que utilizar Hase? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2. Utilizar L
A
T
E
X 6
2.1. Nuevo documento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.2. Empezando a escribir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.2.1. Car acteres especiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.2.2. Estructurar el documento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3. Documentos profesionales 9
3.1. Formato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3.1.1. P arrafo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3.1.2. Car acter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3.1.3. P agina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
3.2. Tablas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
4. A toda m aquina! 18
4.1. Documentos largos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4.2. Im agenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4.3. Lneas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.4. Algunos paquetes interesantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.5. F ormulas matem aticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
5. Otras fuentes de informaci on 24
5.1. Enlaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
5.2. Bibliografa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
1
Indice de cuadros
2.1. Car acteres especiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3.1. Formatos de car acter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3.2. Tama no de car acter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
3.3. Fuentes disponibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
3.4. Tabla de ejemplo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
4.1. bbding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
4.2. F ormulas b asicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2
Captulo 1
L
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X?
1.1. Introducci on
Este artculo est a pensado para aquellas personas que vienen del mundo de los pro-
cesadores de textos cl asicos, normalmente procesadores gr acos de tipo WYSIWYG. La
aproximaci on a L
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X se har a desde el punto de vista de los trabajos m as habituales que
se abordan en este tipo de procesadores y veremos las soluciones que nos ofrece L
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X
para las tareas m as habituales.
Normalmente se introduce L
A
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X como la soluci on a la hora de escribir documentos
con una fuerte carga matem atica. Aqu la aproximaci on va a ser radicalmente distinta. En
nuestro caso L
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X es la herramienta que nos va a permitir la escritura de documentos
largos, con una estructura muy bien denida y en los que queramos incidir m as en el
contenido que no en c omo se presenta la informaci on. La presentaci on se la dejaremos a
un experto L
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X que se asegurar a que nuestro documento tiene un acabado profesional.
Este artculo est a basado en L
A
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X for Word Processor Users de Guido Gonzato y en
mi experiencia personal en la utilizaci on de L
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X para la escritura de manuales t ecni-
cos e informes. Con esto quiero decir que no esper eis una traducci on literal ni siquiera
aproximada del documento de Guido, lo que s he intentado hacer es seguir el espritu
del documento y escribir un peque no manual que anime a la gente a probar L
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X y no lo
voy a negar, realizado alg un que otro copiar y pegar para ahorrarme el trabajo de escribir
alg un que otro ejemplo. La gua de Guido adem as de ser una fuente de informaci on y de
referencia es un ejemplo claro de lo que se puede hacer con L
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X y vale la pena estudiar
el c odigo fuente del documento.
1.2. Cu ando optar por L
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X ?
Mi experiencia personal con L
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X es mas bien curiosa. Cuando tena necesidad de
escribir f ormulas matem aticas complejas no tenia acceso a la herramienta, y cuando lo
he tenido lo he utilizado no para este trabajo, sino como soluci on a un problema que
los procesadores de textos cl asicos manejaban muy mal: el trabajo con textos de varios
cientos de p aginas.
Si llegar al extremo de utilizar L
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X para escribir cualquier tipo de documento, que
de poder, se puede, yo me atrevira a sugerir la utilizaci on de esta excelente herramienta
principalmente para los siguientes casos:
3
CAP
ITULO 1. L
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X? 1.3. EDITORES L
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X
En documentos con muchos elementos matem aticos
En documentos muy extensos y bien estructurados
Cuando la portabilidad entre plataformas sea importante
Cuando est e prevista la generaci on del mismo documento en diversos formatos.
Las herramientas y libreras que nos brinda L
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Xson legi on y podemos utilizarlo tanto
para maquetar nuestra partida de ajedrez como para crear en un plis plas una presentaci on,
escribir un poema o redactar la carta a la novia, el lmite es nuestra imaginaci on y nuestras
ganas de experimentar con la herramienta.
1.3. Editores L
A
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X
Un documento L
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X es texto puro y duro. Puede utilizarse, por tanto cualquier proce-
sador de textos capaz de guardar el documento en texto plano. Veamos algunos ejemplos:
Vi, Vim, Emacs, jed, ... Son los cl asicos. Entorno consola y con resaltado de sintaxis
para L
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X, lo que ayuda mucho a la hora de detectar errores.
LyX i KLyX, son procesadores de texto casi-WYSIWYG, que nos puede ayudar a
introducirnos en el mundillo L
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X
GNU T
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XMACS un potente procesador WYSIWYG, muy potente aunque con al-
gunos problemas de lentitud que se van corrigiendo versi on a versi on.
Kile. Mi favorito. Un entorno integrado de edici on para L
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X, muy parecido a un
IDE de programaci on. Es b asicamente un editor de texto plano junto con un con-
junto de botones de ayuda con las principales funciones de L
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X y accesos r apidos
a la compilaci on del documento y visualizaci on del resultado.
1.3.1. Cu al elegir?
Si disponemos de un entorno gr aco yo me inclino por Kile, b asicamente porque pre-
senta la mejor relaci on entre potencia, facilidad de uso y un nivel de intrusismomnimo,
que me permite concentrarme en lo que estoy escribiendo.
La pega de estos editores de texto plano es que al principio choca bastante el ver
c odigos de formateo de texto entre el escrito, pero uno se acostumbra a todo, as donde
vosotros veis un simple c odigo
\textbf{texto}
yo veo a una rubia, digo a una negrita, digo un texto en negrita, ya me entend eis.
L
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X para usuarios de procesadores de texto 4
CAP
ITULO 1. L
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X? 1.3. EDITORES L
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X
1.3.2. Y si tengo que utilizar Hase?
No problem! L
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X est a portando tambi en a este sistema operativo. Buscad en la
web MiKT
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Xy el editor de textos recomendado el T
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XnicCenter. Esto os permitir a editar
el documento en ambos sistemas.
En Linux las herramientas de que disponemos son m as y mejores, y la compila-
ci on m as r apida, pero tanto MiKT
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X como T
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XnicCenter nos pueden sacar de un apuro.
Adem as tanto MiKT
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Xcomo T
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XnicCenter son proyectos de c odigo abierto, por lo que
tambi en podemos aprovechar para introducir esta losofa en los endornos Hasefroch.
L
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X para usuarios de procesadores de texto 5
Captulo 2
Utilizar L
A
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X
2.1. Nuevo documento
El equivalente a un nuevo documento el L
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X sera
\documentclass[a4paper,12pt]{article}
\usepackage[latin1]{inputenc}
\usepackage[spanish]{babel}
\begin{document}
%escribir aqu
\end{document}
Con esto tenemos el equivalente a una p agina en blanco, preparada para escribir un
artculo en un papel A4, con un cuerpo de letra de 12 puntos y con el guionado y las
fuentes preparadas para el idioma espa nol.
Aprovechar e esta peque na plantilla para introducir el concepto de librera o paquete
en L
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X. Mediante la orden usepackage le indicamos a L
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X que cargue un conjunto
de macros que implementar an una funcionalidad, en nuestro caso la codicaci on y el
particionado.
Este sistema, aunque implica conocer y buscar la librera que queramos utilizar nos
permite expandir enormemente las posibilidades de L
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X.
Por ejemplo, si queremos dar una mejor imagen a nuestro documento, a nadi endole
cabeceras y pies de p agina, cargaremos el paquete fancyhdr. Si queremos que L
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X sea
capaz de interpretar correctamente el smbolo del Euro, a nadiremos marvosym.
Una plantilla m as elegante para nuestros documentos sera por ejemplo esta
\documentclass[a4paper,12pt]{article}
\usepackage{times}
\usepackage[latin1]{inputenc}
\usepackage[spanish]{babel}
\usepackage{fancyhdr}
\usepackage{marvosym}
\usepackage{hyperref}
\pagestyle{fancy}
% Aqu ponemos nuestra cabecera
6
CAP
ITULO 2. UTILIZAR L
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X 2.2. EMPEZANDO A ESCRIBIR
\lhead{}
\chead{}
\rhead{\bfseries Bulma}
\lfoot{\LaTeX{}}
\rfoot{aaloy}
\cfoot{\thepage}
\renewcommand{\headrulewidth}{0.4pt}
\renewcommand{\footrulewidth}{0.4pt}
\begin{document}
% Aqu el ttulo
\title{{\Huge \LaTeX{} }\\
\author{aaloy} }
\maketitle
\newpage
% Y el nidice
\tableofcontents
\newpage
% Y a empezar a escribir
\section {Introduccion}
\end{document}
Esta plantilla tiene la estructura m as b asica de un artculo, con p agina de presentaci on,
ndice y una secci on, a la vez que le a nade la elegancia de la cabecera y pi e de p agina. Es
la estructura que se ha empleado en la redacci on de este documento y que me sirve a mi
de plantilla para mis documentos L
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X.
2.2. Empezando a escribir
Antes de empezar a escribir conviene pensar antes en la estructura que tendr a el docu-
mento. Es conveniente acostumbrarse a pensar en t erminos de partes, captulos, secciones,
subsecciones, subsubsecciones,... Algunas veces lo que yo suelo hacer es empezar crean-
do la estructura b asica del del documento, normalmente captulos, secciones y alguna
subseccion y a partir de ah voy rellenando.
Tambi en nos resultar a chocante al principio la manera en que L
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X trata las lneas
en blanco: simplemente act uan como separadores de p arrafo. y son equivalentes a po-
ner \\ detr as de una lnea. Del mismo modo son aunque nos empe nemos en separar las
palabras por m ultiples espacios en blanco, L
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X los trata como si fueran uno solo, as
Esto es una prueba
Al pasar por el ltro de L
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X acaba como
L
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X para usuarios de procesadores de texto 7
CAP
ITULO 2. UTILIZAR L
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X 2.2. EMPEZANDO A ESCRIBIR
Esto es una prueba
Lo que aparentemente puede parecer un problema se transforma en una virtud, po-
demos dar claridad a nuestro escrito empleando lneas en blanco y espacios y dejar que
L
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X haga el trabajo duro de la maquetaci on nal.
2.2.1. Car acteres especiales
Otro de los problemas m as frecuentes con los que nos encontraremos es el del uso de
car acteres especiales de L
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X en nuestro texto. Al tener un signicado especial en L
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X
producir an efectos indeseados que van desde el no aparecer en pantalla a no dejarnos
compilar nuestro documento. En la Tabla 2.1 est an los m as usuales.
Car acter Debes escribir Car acter Debes escribir
$ \$ or \textdollar & \&
% \% \_ or \textunderscore
{ \{ or \textbraceleft } \} or \textbraceright
< $<$ or \textless > $>$ or \textgreater
\ \textbackslash | \textbar
\textbullet \textdaggerdbl
\textdagger \textparagraph
\textsection c \textcopyright
\textasciicircum \textasciitilde
$\sim$ R \textregistered
TM
\texttrademark
a
\textordfeminine
o
\textordmasculine
Cuadro 2.1: Car acteres especiales
2.2.2. Estructurar el documento
Para estructurar nuestro documento utilizaremos la estructura \[nivel]{nombre}, don-
de de mayor menor nivel tendremos:
part
chapter
section
subsection
subsubsection
Si a nadimos un * delante la primera llave antes del nombre no se numerar a la el nivel.
Por ejemplo, si no queremos numerar un nivel de tipo section haramos
\section *{Esto no va numerado}
L
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X para usuarios de procesadores de texto 8
Captulo 3
Documentos profesionales
3.1. Formato
3.1.1. P arrafo
Por defecto L
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E
X tiene activada la justicaci on completa de p arrafos. Podemos cam-
biar este tipo de justicaci on seg un nos interese utilizando las ordenes ushleft, center y
ushright, para lograr que el p arrafo nos quede alineado a la izquierda, centrado o alinea-
do a la derecha. Ve amoslo con unos ejemplos:
Esto es un p arrafo alineado a la izquierda. Esto quiere decir que no se mantiene la
justicaci on completa propia de L
A
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X.
Se logra con
\begin{flushleft}
(aqu escribe tu texto)
\end{flushleft}
Esto es un p arrafo centrado. Esto quiere decir que no se mantiene la justicaci on
completa propia de L
A
T
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X.
Se logra con
\begin{center}
(escribe aqu tu texto)
\end{center}
Esto es un p arrafo alineado a la derecha. Esto quiere decir que no se mantiene la
justicaci on completa propia de L
A
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E
X.
Se logra con
\begin{flushright}
(escribe aqu tu texto}
\end{flushright}
9
CAP
ITULO 4. A TODA M
AQUINA! 4.3. L
INEAS
\begin{figure}[htbp]
\scalebox{0.5}{\includegraphics{bulma.png}}
\end{figure}
4.3. Lneas
Podemos dibujar lneas de cualquier longitud y grueso con la orden \rule indicando
la longitud y el grueso de la lnea que queremos dibujar.
\rule{\linewidth}{1pt}
\rule{\linewidth}{1pt}
\rule{\linewidth}{2pt}
\rule{\linewidth}{4pt}
1 cm \rule{1cm}{2pt}\\
2 cm \rule{2cm}{2pt}\\
3 cm \rule{3cm}{2pt}
1 cm
2 cm
3 cm
4.4. Algunos paquetes interesantes
schedule Este interesante paquete tiene por objetivo facilitarnos la vida a la hora de con-
feccionar horarios. Para utilzarlo debemos incluir el paquete y denir c omo quere-
mos el horario.Veamos el ejemplo que incluye en su documentaci on, primero dene
los par ametros del horario
\usepackage{schedule}
\CellHeight{.4in} % alto de la celda
\CellWidth{.925in} % ancho de la celda
\TimeRange{10:00-17:00} % de que horas a que horas va el horario
\SubUnits{30} % cada cuantos minutos hay una subdivision
\BeginOn{Monday} % en que da empieza la semana
\TextSize{\tiny} % Tamano de la fuente
\FiveDay % Semana de cinco das
% definicion de colores para cada tipo de evento
% <evento> <color de fondo> <color del texto>
%
\NewAppointment{class}{dark}{black}
\NewAppointment{meeting}{red}{white}
\NewAppointment{workshop}{green}{blue}
L
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X para usuarios de procesadores de texto 19
CAP
ITULO 4. A TODA M
AQUINA! 4.4. ALGUNOS PAQUETES INTERESANTES
La introducci on de un evento se hace indicando su tipo, una lnea de observaciones,
el da de la semana (en ingl es) y el rango de horas en el que tiene lugar.
Consiguiendo el horario
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
Fall Quarter, 1997
10:00 am
10:30 am
11:00 am
11:30 am
12:00 am
12:30 am
1:00 pm
1:30 pm
2:00 pm
2:30 pm
3:00 pm
3:30 pm
4:00 pm
4:30 pm
5:00 pm
Moral Philosophy
HOB2 233
Realism/Antirealism
HOB2 233
Math Logic
EIC 128
Math Logic
EIC 128
Critical Reasoning
SSL 290
Critical Reasoning
SSL 290
Critical Reasoning
SSL 290
Departmental Meeting
HOB2 233
L&M Workshop
HOB2 233
Crit. Reas. Workshop
HOB2 233
Ofce Hours
HOB2 210
Ofce Hours
HOB2 210
Simplemente con el c odigo
\begin{schedule}[Fall Quarter, 1997]%
\class{Moral Philosophy}{HOB2 233}{M}{14:00-16:50}
\class{Philosophy of Science}{HOB2 233}{M}{18:00-20:50}
\class{Realism/Antireal\-ism}{HOB2 233}{W}{10:30-12:00}
\class{Math Logic}{EIC 128}{T,Th}{11:00-12:20}
\class{Critical Reasoning}{SSL 290}{M,W,F}{13:00-13:50}
\meeting{Departmental Meeting}{HOB2 233}{W}{12:00-12:50}
\workshop{L\&M Workshop}{HOB2 233}{T}{15:30-17:30}
\workshop{Crit. Reas. Workshop}{HOB2 233}{T}{13:00-13:50}
\class{Office Hours}{HOB2 210}{W,F}{14:00-14:50}
\end{schedule}
bbding Nos proporciona un buen conjunto de smbolos gr acos para utilizar en nuestros
escritos.
clock Nos permite dibujar relojes en nuestro documento.
Y estos s olo son un mnimo, un nmo ejemplo de lo que nos podemos encontrar. La
instalaci on standard de L
A
T
E
X ya viene con un gran n umero de paquetes, y en el reposi-
torio http://www.ctan.org pod eis encontar un buen n umero m as, desde paquetes
para utilizar car acteres chinos, smbolos musicales, dibujar crucigramas y circuitos hasta
paquetes para componer recetas de cocina.
L
A
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X para usuarios de procesadores de texto 20
CAP
ITULO 4. A TODA M
AQUINA! 4.5. F
ORMULAS MATEM
ATICAS
4.5. F ormulas matem aticas
Vale, ya s e que haba dicho que en este documento no habra f ormulas matem aticas,
pero no puedo resistir la tentanci on. L
A
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E
X es endiabladamente bueno con las f ormulas
matem aticas!
S olo veremos unos peque nos ejemplos de los m etodos que tenemos para escribir
f ormulas matem aticas en L
A
T
E
X, para una informaci on m as exhaustiva de toda la sim-
bologa y de lo que se puede hacer os remito a los enlaces y la bibliografa.
El primer m etodo es el m as r apido y sencillo y sirve para f ormulas no demasiado
largas y complejas. Iniciamos y nalizamos la f ormula con el signo de d olar $. As, por
ejemplo, E = m c
2
, o la f ormula para el c alculo de s = v t embebidas dentro de este
parrafo est an escritas utilizando este m etodo. Si queremos que la f ormula vaya en una
lnea aparte la rodearemos de $$.
En un texto no cientco lo m as normal es que utilicemos f ormulas no muy complica-
das, en las que b asicamente se hace uso de las fracciones, alguna que otra raz cuadrada,
subndices y potencias. Veamos c omo se escriben en L
A
T
E
X mediante algunos ejemplos:
E = m c
2
$E=m \cdot c2$
s = v t $\vec{s}=\vec{v} \cdot t$
v
1
= 1 + 3t
1
$v_1 = 1 + 3t_1$
i =
c r t
100
i = \frac{c r t}{100}
2 $\sqrt{2}$
r =
i100
ct
r = \frac{i \cdot 100}{c \cdot t}$
Cuadro 4.1: F ormulas b asicas
El otro m etodo consiste en la utilizaci on del entorno equation m as apto cuando la
f ormula no ha de ir dentro del mismo p arrafo del texto y queremos aprovechar las posibi-
lidades de numeraci on autom atica de f ormulas de L
A
T
E
X.
\begin{equation}
ax2 + bx+c = 0
\rightarrow
x = \frac{-b \pm
\sqrt{b2 - 4ac}}
{2a}
\end{equation}
ax
2
+ bx + c = 0 x =
b
b
2
4ac
2a
(4.1)
L
A
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X para usuarios de procesadores de texto 21
Captulo 5
Otras fuentes de informaci on
5.1. Enlaces
KileT
E
X
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . http://kile.sourceforge.net
MiKT
E
X
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . http://www.miktex.org
T
E
XnicsCenter
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . http://www.miktex.org
CTAN
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . http://www.ctan.org
latex4wp
http://www.ctan.org/tex-archive/help/Catalogue/entries/
latex4wp.html
CervanT
E
X
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . http://www.cervantex.org
The not so short introduction to LaTeX2e
. . . . . http://people.ee.ethz.ch/oetiker/lshort/lshort.pdf
5.2. Bibliografa
LaTeX: A document preparation system Libro de Leslie Lamport (autor de La-
TeX). Contiene todo lo necesario para iniciarse a este procesador de textos
1
.
The LaTeX Companion Libro de Michel Goossens. Informaci on sobre gran can-
tidad de los paquetes que usa LaTeX para tareas determinadas: dibujar circuitos
electr onicos, caracteres hebreos, dibujar diagramas musicales, aut omatas, diaposi-
tivas, car atulas de cd...
1
Gracias a la gente de Bulma por algunas referencias
22
CAP
IA
LaTeX: una imprenta en sus manos Libro de Bernardo Cascales Salinas, agrupa
ambos libros y en espa nol, una buena alternativa si no te gustan los libros en ingl es,
es un libro bastante grande y cubre todo lo necesario para utilizar LaTeX desde
nivel b asico a nivel avanzado.
Iniciaci on a L
A
T
E
X2e. Libro de Javier Sanguino Botella. Una buena introducci on a
L
A
T
E
X destinada fundamentalmente a la composici on de textos cientcos, aunque
en los captulos nales hace referencia a la utilizaci on de L
A
T
E
X para el tratamiento
de otro tipo de textos.
L
A
T
E
X para usuarios de procesadores de texto 23