DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICA

DEPTO. DE EDUC. SEC. GRAL.

SUBJEFATURA TCNICO PEDAGGICA

EDUCACIN FSICA
PLANIFICACIN PRIMER GRADO
Bloque lV. El deporte educativo: Cmo formular estrategias.
ESC.SEC.GRAL.__ARCELIA GHENNO VAZQUEZ__LOCALIDAD: _SANTA CRUZ TLAXCALA_CLAVE:______________ CICLO
ESCOLAR __2013 - 2014 BIMESTRE: _CUARTO_ TURNO:__MATURINO____
PERIODO DE APLICACIN: __________________________ GRUPOS: _____A, B, C Y D ZONA: ____03____________
PROPSITO:
Diferencien los roles de participacin, vinculando los
procesos de pensamiento con la expresin, la actuacin
estratgica y la accin motriz
CAMPO FORMATICO:
Desarrollo personal y para la convivencia

COMPETENCIAS:

Integracin de la corporeidad.

Expresin y realizacin de desempeos motrices

sencillos y complejos.

Dominio y control de la motricidad para plantear y

solucionar problemas.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identifica los roles que desempea en la dinmica de grupo para
disfrutar e interactuar en los juegos.
Pone a prueba acciones que le permitan resolver los problemas del
juego a partir de su experiencia para formular estrategias.
Muestra una actitud respetuosa para s mismo y los dems al
reconocer faltas en su actuacin durante las actividades para
contribuir al desarrollo del juego limpio.
EJES PEDAGGICOS:
El significado del
cuerpo.

El desempeo y la
motricidad
inteligentes.
La accin motriz con
creatividad.

MBITOS DE INTERVENCIN
EDUCATIVA:
Salud y vida sana.

Competencia motriz.

Iniciacin deportiva y
deporte escolar.

TRANSVERSALIDAD:
1.- Atencin a la diversidad.
2.-Equidad de gnero.

3.- Educacin para la salud.

4.- Educacin Sexual.

5.-Educacin ambiental para la
sustentabilidad.
6.- Educacin financiera.

7.- Educacin del consumidor

8.- Prevencin de la violencia
escolar.
9.- Educacin para la paz y los
derechos humanos.

10.- Educacin vial.

11.- Educacin en valores y
ciudadana.

ACTIVIDADES PARA EL FOMENTO

DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES:

Matemticas

* PROYECTOS.

Ciencias

1.- Actividades de promocin y

cuidado de la salud.
2.- Actividades para el disfrute
del tiempo libre.
3.- Actividades deportivas escolares y extraescolares.
4.- actividades pedaggicas con
padres de familia y otros
miembros de la comunidad
escolar.

Historia
Ingls
Formacin C. y E.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Mtodo Inductivo
Mtodo Deductivo
Tcnicas de Enseanza:
I.- Asignacin de tareas
2.- Mando directo
3.- Solucin de problemas
4.- Demostrativa
5.- Dirigida
6.- Rompe hielos
7.- Expositiva
Otras:________________________________________________________
________________________________________________________
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:

VINCULACIN:
Espaol

Tutora
Artes
Tecnologas

NOMBRE DEL PROYECTO:_______

______________________________

RECURSOS Y MATERIALES:
Infraestructura:_________________________________
______________________________________________

Material Didctico: ______________________________

_______________________________________________

Material Deportivo:______________________________
______________________________________________

Tecnologa TIC y HDT: __________________________

MOMENTOS DE LA

TIPOS DE EVALUACIN:

Rbrica o matriz de verificacin

Lista de cotejo o control

Registro anecdtico o anecdotario (Bitcora)

Observacin directa
Producciones escritas y grficas
Proyectos
Esquemas y mapas conceptuales

E VALUACIN:

INICIAL

FORMATIVA

SUMATIVA o FINAL

AUTOEVALUACIN

COEVALUACIN
HETEROEVALUACIN

Portafolios o carpetas de los trabajos

Pruebas escritas u orales.

ORIENTACIN DIDCTICA, BLOQUE IV. El deporte educativo: cmo formular estrategias.

SECUENCIA
DE TRABAJO

TEMA

CONTENIDOS

SESIONES

ACTIVIDADES

Comparacin de diversas estrategias en los juegos modificados

compartindolas con sus compaeros para su anlisis.
19

LA ESTRATEGIA

Qu elemento debo considerar para formular una estrategia

Qu roles desempeamos durante el juego?

1y2

3y4

5,6Y7

8y9

Comparacin de diversas estrategias en los juegos modificados

compartindolas con sus compaeros para su anlisis.
20

LA ESTRATEGIA

Qu elemento debo considerar para formular una estrategia

Qu roles desempeamos durante el juego?
Ejecucin de actividades propias de la iniciacin deportiva como los
juegos modificados.

21

LA INICIACIN
DEPORTIVA Y LOS JUEGOS
DE INVASIN

Qu juegos modificados conozco?

En qu consiste un juego de invasin de cancha?
Inventando mis juegos.
Ejecucin de actividades propias de la iniciacin deportiva como los
juegos modificados.

22

LA INICIACIN
DEPORTIVA Y LOS JUEGOS
DE INVASIN

Qu juegos modificados conozco?

En qu consiste un juego de invasin de cancha?
Inventando mis juegos.
Organizacin de eventos recreativos y deportivos a partir del
establecimiento de normas de convivencia en las que se enfatice el

respeto a s mismo y a los compaeros.

23

LA INICIACIN
DEPORTIVA Y LOS JUEGOS
DE INVASIN

Qu normas favorecen la convivencia del grupo?

La importancia de establecer pautas de actuacin en el juego.

10 y 11

Organizacin de eventos recreativos y deportivos a partir del

establecimiento de normas de convivencia en las que se enfatice el
respeto a s mismo y a los compaeros.

24
LA INICIACIN
DEPORTIVA Y LOS JUEGOS
DE INVASIN

Qu normas favorecen la convivencia del grupo?

La importancia de establecer pautas de actuacin en el juego.

12 y 13

16 sesiones
Sesin

I n i c i o

D e s a r r o l l o

Cierre: momento de reflexin y

establecimiento de criterios de continuidad

FECHA:

FECHA:

FECHA:

FECHA:

Sesin

I n i c i o

D e s a r r o l l o

Cierre: momento de reflexin y

establecimiento de criterios de continuidad

FECHA:

FECHA:

FECHA:

FECHA:

Sesin

I n i c i o

D e s a r r o l l o

Cierre: momento de reflexin y

establecimiento de criterios de continuidad

FECHA:

FECHA:

10

FECHA:

11

FECHA:

12

Sesin

I n i c i o

D e s a r r o l l o

Cierre: momento de reflexin y

establecimiento de criterios de continuidad

FECHA:

13

FECHA:

14

15

FECHA:

FECHA:

16

EVALUACIN

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:

BIBLIOGRAFA:

___________________________________________
8

FECHA DE ENTREGA:____________________________________

_______________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL SUBDIRECTOR

LEF. LIBERTAD ORTEGA JUREZ

_____________________________________________
COORDINADORA DE EDUCACIN FSICA
CEL. 246 1276574 CORREO: life_liber@hotmail.com

NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE DE E.F.

___________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

LEF. CARLOS LON LVAREZ

___________________________________________
COORDINADOR DE EDUCACIN FSICA
CEL. 241 1161335 CORREO: carlosleonalvarez@hotmail.com