Ao 8 N 2307 Lima, jueves 29 de mayo de 2014

BOLETN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIN

:: CNE Informa

Presidente del CNE opin sobre bono que entregarn a docentes del Vraem

El Ejecutivo public ayer en Normas Legales del diario El Peruano la ley que transfiere a los gobiernos regionales una partida
para el pago de asignaciones especiales a docentes nombrados y contratados que laboran en el Vraem, con lo cual unos siete
mil docentes sern beneficiados prximamente con un bono de 300 soles. Al respecto, el presidente del CNE, Hugo Daz,
indic que la norma est enmarcada en las polticas de inclusin. Permitir que un maestro que va a laborar a esta zona de
difcil acceso tenga el reconocimiento de parte del Estado, esto tambin es un incentivo para que ms profesores puedan
trabajar en esta zona, indic. (El Peruano 29/05/14). http://goo.gl/2ad15x

Por otro lado, el presidente del CNE, Hugo Daz, seal para la revista Caretas que la equidad es el desafo ms grande de la
educacin nacional: Dar la oportunidad a todo nio, sea pobre o rico, o con discapacidad, de tener un mnimo de
habilidades fundamentales que le permita vivir en este mundo. (Caretas 29/05/14). http://goo.gl/r7Urmn

Resultados SSII-PER: En Puno an la ejecucin es insuficiente

Pese a que el presupuesto de Puno para Educacin se increment considerablemente en el 2013 respecto al 2012, an la
ejecucin sigue siendo insuficiente llegando solo al 46.5% del presupuesto asignado. Este fue uno de los principales
resultados del Sistema de Seguimiento e Informacin del proyecto educativo regional (SSII-PER) para Puno, presentado el
lunes 26 de mayo a las autoridades regionales y miembros de la sociedad civil que se dieron cita en las instalaciones de la
Direccin Regional de Educacin de la regin.

Bajo la atenta mirada del Director Regional de Educacin, Jorge Luis Choque, el Equipo Tcnico Regional explic los niveles
alcanzados por la regin en las seis reas que contempla el SSII-PER, siendo las ms destacables presupuesto y gestin
participativa; y la que present menos avances: la profesionalizacin de la gestin pblica.

Sobre la gestin participativa, se inform que, si bien el Consejo Participativo Regional (Copare) est constituido
oficialmente y realiz reuniones y acciones de concertacin referentes a polticas del PER, solo el 30% de sus representantes
provienen de la sociedad civil. Adems, el gobierno regional y la DRE no le asignan los recursos logsticos, tcnicos ni
econmicos para el correcto desempeo de los espacios de participacin regional; y durante el 2013, en trminos de
transparencia de la gestin y acceso pblico, si bien la DRE tiene portal Web, no es actualizado permanentemente.

Tras la presentacin, el boletn Educacin al Da convers con el director regional de Educacin de Puno sobre los resultados.
Jos Luis Choque agradeci la presencia del CNE, salud la activa participacin de la sociedad civil y de los funcionarios de
la regin en la presentacin, e indic que continuarn trabajando con el SSII-PER. Reconoci tambin que si bien hay ciertas
mejoras, como el incremento presupuestal para Educacin, todava estas son insuficientes para remontar por ejemplo- los
niveles de aprendizaje. El director de Educacin se comprometi a revertir el nivel de ejecucin del presupuesto. En el
2014 vamos a mejorar estos resultados, indic, tras lo cual agreg que realizarn proyectos para renovar las capacidades en
los trabajadores, algo mencion- que la regin descuid. Record tambin que actualmente existe un diagnstico sobre el
tema en el plan estratgico de la regin.

Adems del director regional de Educacin, tambin participaron el director de Gestin Institucional, los directores de las
UGEL Puno, Melgar, San Romn, Azngaro, Carabaya, Sandia, Crucero, Lampa, Huancan, San Antonio de Putina, El Collao,
Chucuito y Yunguyo; los planificadores de la regin as como los representantes del Copare y de la sociedad civil.

Cabe sealar que Puno fue la primera regin en recibir sus resultados SSII-PER 2013. Las reuniones con las autoridades
regionales se desarrollarn hasta el mes de junio. (CNE Prensa).

Da del Servidor de la Administracin Pblica

Hoy el ministro de Educacin, Jaime Saavedra, reconoci a 24 servidores pblicos, entre ellos a nuestro compaero de
trabajo, amigo y colaborador Pedro Torres, encargado del rea de Informtica, elegido previamente por quienes trabajan en
el CNE en base a su buen desempeo, cordialidad, respeto y cumplimiento de los principios, deberes y obligaciones
contenidos en el Cdigo de tica de la Funcin Pblica.

Pedro Torres tambin recibi la felicitacin del presidente del Consejo Nacional de Educacin, Hugo Daz, de los consejeros
Dante Crdova y Ricardo Cuenca, de la secretaria ejecutiva Nanci Torrejn, as como de sus compaeros que laboran con l
da a da. (CNE Prensa).
:: Consejeros escriben

- Universidad de calidad ya, titula su artculo el consejero Ricardo Cuenca a propsito del debate sobre la Ley
Universitaria. Seala que los mecanismos actuales que tiene el Estado peruano para resguardar la calidad educativa no
funcionan. Menciona que mientras en el Per se ocupan en disputas por intereses particulares y ociosos debates doctrinales,
el resto del mundo se preocupa por definir estndares mnimos de calidad para las universidades. Finalmente indica que sin
mecanismos de regulacin que bajo ningn concepto significa intervencionismo no hay posibilidad de aproximarnos a la
calidad. (La Repblica 29/05/14). http://goo.gl/1W3qkH
:: Equidad y calidad
No se registr informacin
:: Desarrollo Magisterial

- Segn el cronograma aprobado por el Minedu para la prueba excepcional de directores y subdirectores, hoy las UGEL pre
publicarn en sus sedes la lista de los directores y subdirectores sujetos a la evaluacin. Entre el 30 de mayo y el 13 de
junio, las UGEL recibirn las observaciones hechas a la lista pre publicadas, las que se resolvern del 16 al 19 de junio. Y el
30 de ese mes se aprobar la relacin de los que sern evaluados. Asimismo, el 16 de julio se publicar la lista de las sedes
donde se realizar la prueba y el 11 de agosto se publicarn los resultados del examen escrito. La calificacin de la prueba
de solucin de casos se efectuar entre el 11 y el 26 de agosto. (La Repblica 29/05/14). http://goo.gl/449zZ1
:: Gestin y Financiamiento
No se registr informacin
:: Educacin Superior

- Estudiantes de la Universidad de Jan en Cajamarca vienen recibiendo clases en un local alquilado por el Conafu y que no
est habilitado para ser una casa de estudios. Segn la informacin que proporciona el diario, el recinto fue construido para
que funcione como un mercado. Jos Luis Oblitas, dirigente estudiantil, inform que la universidad cuenta con un
presupuesto de 55 mil soles para la construccin de la ciudad universitaria pero hasta ahora no han hecho avances. (La
Repblica 29/05/14). http://goo.gl/SfEQRu

- En entrevista, Luis Solari, decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Catlica, seala que actualmente
no se est cumpliendo lo que seala la Ley de Educacin respecto a la realizacin de polticas educativas, las cuales deben
hacerse a travs del dilogo nacional y el consenso democrtico. Tambin indic que segn la Constitucin, el Estado no
determina la poltica educativa solo la coordina. (RPP 28/05/14). http://goo.gl/RVtv9x

- 41% de mujeres solteras en el pas cuentan con educacin superior. Segn el INEI, hay ms mujeres solteras con instruccin
universitaria que con educacin secundaria que asciende al 36,7% o primaria (11,1%). (El Comercio 29/05/14).
:: Sociedad Educadora
No se registr informacin
:: Eventos

- Maana se realizar el segundo simulacro escolar de sismo y tsunami, del ao, a nivel nacional en tres horarios, en el que
participarn cerca de 8 millones de estudiantes. (RPP 29/05/14).

- Ms de cinco mil docentes podrn participar gratuitamente en el XV Encuentro Internacional Virtual Educa 2014, el ms
importante cnclave educativo de la regin, que se desarrollar del 9 al 13 de junio en Lima, con una inversin estatal de
S/.4 millones, inform el viceministro de Gestin Pedaggica, Flavio Figallo. (Andina, El Comercio, Correo, La Repblica,
La Primera, El Popular 29/05/14).

- El Minedu inici la convocatoria para la inscripcin de los equipos escolares que desean participar en los Juegos Florales
Escolar Nacionales 2014. (Facebook Juegos Florales 05/14). Las bases pueden descargarse desde el siguiente link:
http://goo.gl/kFTz9W
:: Otros
No se registr informacin
:: EDUCACIN EN REGIONES

- Arequipa: 350 docentes de 20 institutos superiores pblicos que funcionan en la regin acatan desde ayer un paro nacional
de 48 horas. Reclaman el incremento de remuneraciones. (RPP, La Primera 29/05/14). http://goo.gl/2g7d1N

- Piura: El colegio Santa Elena de Piedritas, construido en un casero de Talara, ser el representante del Per en la Bienal
Iberoamericana de Arquitectura, que se realizar en Argentina. (El Comercio 29/05/14).

- Hunuco: Estudiantes de la institucin educativa de Llanquipampa realizaron un plantn en el gobierno regional para
solicitar la construccin de un nuevo local. Sealaron que el pasado lunes, al promediar las 11 de la maana, una pared se
desplom, causando pnico entre los alumnos y docentes. (Correo Hunuco 29/05/14). http://goo.gl/hcQuwf
:: ARTCULOS Y PUBLICACIONES

- La reforma universitaria, es el artculo escrito por Francisco Mir Quesada Rada, en el cual indica que si bien est en
contra del proyecto de reforma universitaria es consciente de la necesidad de hacer cambios para contribuir a mejorar la
calidad de la enseanza en los centros superiores de estudios. Agrega que esta reforma requiere de un debate democrtico
en el que participen todos los sectores interesados: autoridades, profesores, estudiantes, trabajadores y padres; porque el
leitmotiv del proyecto de reforma que se est proponiendo es intervencionista y autoritario. (El Comercio 29/05/14).
http://goo.gl/ClGkBc
:: NORMAS
No se registr informacin


REA DE COMUNICACIONES DEL CNE
Fuente: Monitoreo de medios de comunicacin nacionales y notas del CNE
Consejo Nacional de Educacin
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