Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
11Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Kurikulum SMP Negeri 3 Soreang Kab. Bandung

Kurikulum SMP Negeri 3 Soreang Kab. Bandung

Ratings: (0)|Views: 2,869|Likes:
Published by azkaaruni

More info:

Published by: azkaaruni on Nov 19, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

01/07/2013

pdf

text

original

 
BAB IPENDAHULUANA.RASIONAL
Kurikulum merupakan pedoman penyelenggaraan kegiatanpembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tersebutmeliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan kekhasan,kondisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta didik. Olehsebab itu setiap satuan pendidikan diberikan keleluasaan untukmengembangkan kurikulum sekolah sendiri agar sesuai dengankebutuhan dan potensi daerahnya.Kurikulum ini dikembangkan berdasarkan beberapa prinsipdiantaranya prinsip bahwa peserta didik memiliki posisi sentral untukmengembangkan kompetensinya agar menjadi manusia yang berimandan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yangdemokratis serta bertanggung jawab. Dengan kurikulum ini kegiatanbelajar diupayakan untuk berpusat pada siswa. Selain itu kurikulum ini juga dikembangkan berdasarkan prinsip-prinsip yang lainnya yakniberagam dan terpadu, tanggap terhadap perkembangan IPTEK, relevandengan kebutuhan kehidupan, menyeluruh dan berkesinambungan,belajar sepanjang hayat dan keseimbangan antara kepentingan nasionaldan kepentingan daerah.Kurikulum SMP Negeri 3 Soreang disusun sebagai pedomanpelaksanaan pembelajaran di SMP Negeri 3 Soreang yang merupakanpenjabaran dari Permendiknas nomor 22 than 2006 tentang standar isidisesuaikan dengan kondisi sekolah. Kurikulum ini juga disusun sebagaiupaya untuk mencapai tujuan pendidikan nasional pada umumnya dantujuan serta visi SMP Negeri 3 Soreang pada khususnya dan disusunberdasarkan pada Rencana Pegembangan Sekolah (RPS) SMP Negeri 3Soreang, Renstra 2008-2012 dan Rencana Operasional tahunan.Kurikulum SMP Negeri 3 Soreang ini disusun berdasarkan kajian timtentang sekolah dan melalui diskusi tim pengembang sekolah dan
1 |
KTSP SMPN 3 SOREANG 2008
 
diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan baik pada tatananproses dan pada tatanan hasil (outcome).
B. LANDASAN HUKUM
1.Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentangPemerintahan Daerah.2.Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentangSistem Pendidikan Nasional.3.Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005tentang Standar Nasional Pendidikan.4.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 22 tahun 2006tentang Standar Isi5.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 23 tahun 2006tentang Standar Kompetisi Lulusan.6.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 24 tahun 2006tentang Pelaksanaan Standar Isi dan Standar Kompetisi Lulusan.7.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 20 tahun 2007tentang Standar Penilaian Pendidikan.8.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 41 tahun 2008tentang Standar Proses.9.SK Gubernur Propinsi Jawa Barat No. 425.3/kep/674-disdik/2006tentang Standar kompetensi dan kompetensi dasar serta panduanpenyusunan kurikulum tingkat satuan pendidikan mata pelajaranbahasa dan sastra sunda;10.Peraturan Gubernur Jawa Barat Nomor 25 tahun 2007, tentangpedoman pelaksanaan kurikulum muatan lokal PendidikanLingkungan Hidup.C. TUJUAN PENYUSUNAN KURIKULUM Tujuan penyusunan kurikulum ini adalah sebagai acuan bagi setiaptenaga pendidik di SMP Negeri 3 Soreang dalam upayanya untukmencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar (Standar Isi) yangtelah ditentukan untuk setiap mata pelajaran dalam setiap tingkat kelas
2 |
KTSP SMPN 3 SOREANG 2008
 
yang pada akhirnya untuk dapat mewujudkan tujuan SMP Negeri 3Soreang.D. PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM SMP NEGERI 3 SOREANGKurikulum SMP Negeri 3 Soreang Kabupaten Bandung ini dikembangkanberdasarkan beberapa prinsip, diantaranya prinsip berpusat pada potensi,perkembangan, kebutuhan dan kepentingan peserta didik danlingkungannya, yang berarti bahwa peserta didik memiliki posisi sentraluntuk mengembangkan kompetensinya agar menjadi manusia yangberiman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa, berakhlak mulia,sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yangdemokratis serta bertanggungjawab. Selain hal tersebut, KTSP ini jugadikembangkan berdasarkan prinsip-prinsip yang lainnya yakni beragamdan terpadu, tanggap terhadap perkembangan IPTEK, relevan dengankebutuhan kehidupan, menyeluruh dan berkesinambungan, belajarsepanjang hayat dan keseimbangan antara kepentingan nasional dankepentingan daerah.
BAB IITUJUAN
3 |
KTSP SMPN 3 SOREANG 2008

Activity (11)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Ari Ernawati liked this
Iim Abdurohim liked this
yusufaywaycasey liked this
Imas Akilah liked this
etha-killay-5601 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->