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CONOCIMIENTO DEL MEDIO/ SCIENCE. PLAN DE TRABAJO.


PROYECTO: LA EDAD ANTIGUA/ CLASSICAL ANTIQUITY: EGIPCIOS Y ROMANOS/ EGYPTIANS
AND ROMANS (DEL 2 AL 12 DE JUNIO)
ESTUDIAR
Lo que voy a aprender en
este proyecto
1. Situar cronolgicamente las civilizaciones egipcia y romana.
2. Conocer algunos rasgos sociales de Egipto y Roma.
3. Relacionar el tipo de vivienda con el lugar y las personas que la haitan.
!. "nalizar la evolucin de un aspecto monogr#$ico% los medios de transporte.
&. 'denti$icar di$erentes tipos de construccin en Egipto y Roma y e(plicar para qu) se utilizaan.
*. Conocer otros aspectos relevantes del legado de las culturas egipcia y romana% idioma+ escritura+
religin+ arte...
EL ANTIGUO EGIPTO
,or hacer las actividades
de la caza del tesoro y hot
potatoes+ 1.5p
-.uieres aprender cmo viv/an+ escri/an+ cu#les eran sus dioses+ cmo via0aan+ etc. los egipcios1 "ccede a este
enlace y sigue las instrucciones paso a paso para completar las actividades. 2'ndividual3.
http%44555.interpeques2.com4tic4manuela4,agina1.html
EGIPCIOS POR UN
DA
,or presentar un traa0o
con diapositivas 1p y por
presentarlo dis$razado de
egipcio 1.5p
En el apartado anterior deemos elaorar una presentacin con disapositivas sore el "ntiguo Egipto. 6na vez
hecho+ lo presentaremos de $orma oral ante la clase. Si lo haces dis$razado de egipcio+ conseguir#s m#s puntos. 2En
grupos de 3 personas3.
PAPIROS Y
JEROGLICOS
,or elaorarlos+ 1p
7amos a elaorar un papiro que est) escrito con el sistema de escritura especial de los egipcios% los 0erogl/$icos.
2'ndividual3
C!MIC: LOS
ROMANOS
,or elaorar uno+ 1.5p
-8e gusta "steri( y 9eli(1 8rae a clase un cmic de esta intr)pida pare0a+ lee las vi:etas que m#s te gustan e
inv)ntate t; mismo un cmic sore la <poca Romana. ,uede ser con estos persona0es u otros que t; te inventes.
2'ndividual3
COLISEO ROMANO
,or hacerlos+ 1.5p
7amos a realizar un traa0o sore el Coliseo Romano+ el an$iteatro m#s $amoso del mundo. =usca in$ormacin+
$otos+ etc. y elaora un pster+ mural+ maqueta+ etc. sore )l. 2Los mismos grupos que el traa0o >Egipcios por un
d/a?3.
ACTI"IDADES ON#
LINE
,or hacerlas+ 1p
AULA "IRTUAL DEL CEIP LAIM$N: http%44555.0untadeandalucia.es4averroes4centros@
tic4A!AA*1&14helvia4sitio4
1B ,incha en Sitio Web
2B "ula virtual
3B "ccede con tu usuario y contrase:a% %&'()* para amos.
!B ,incha en 4 de Primaria y entrar.
&B ,incha en 4 Conocimiento y sitios.
*B "ccede a Unidades 11 y 13: La Historia y Egipcios y romanos
CB ,incha en los enlaces que hay y Da dis$rutar de las actividades on@lineE
SCIENCE
,or hacer las actividades
y participar+ 1.5p
P,-.-)/%/0*):
E12p/
3*,4.5--/:
6A)70-)/ E12p/8
Sp-%40)1 %7/090/2:
L-/:. &-%,) %;*'/
/5- A)70-)/ E12p/8
S70-)7- ;**4: P%1-
1<2
3*,4.5--/: 6T5-
R*(%) E(p0,-8
APORTACIONES
PARA EL PROYECTO
,or compartir
in$ormacin sore los
egipcios y los romanos
=.5 p
S0 /0-)-. &0;,*. .*;,- &*. -10p70*. 2 ,*(%)*.+ 0)>*,(%70?)+ 9@A-*.+ *;B-/*.+ -/7. CN* A'A-. -) /,%-,&* % 7&%.-D
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IRMA DEL PADRE/MADRE IRMA DE LA TUTORA

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