REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR

UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACN
DECANATO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO
MAESTRA EN INFORMTICA EDUCATIVA
CTEDRA: FUNDAMENTOS DE INFORMTICA EDUCATIVA
PROFESOR: WILLIAM J. ATENCIO
SECCIN F113CE
HISTORIA DE LA INFORMTICA EDUCATIVA EN VENEZUELA

PRESENTADO POR:
CARLOS MARIO CASTRO
CC 92.694.067

MARACAIBO (ZULIA) MAYO DE 2014
INTRODUCCIN
Debido a la aparicin relativamente reciente de la informtica
educativa, al menos respecto a otras disciplinas, resulta idneo
conocer los detalles de su introduccin, evolucin y desarrollo en
nuestros pases. La siguiente presentacin tiene como objetivo,
mostrar los procesos relevante de la historia de la informtica
educativa en Venezuela, de manera concisa y precisa.
Los Aos 30

En Venezuela en la dcada de
1930, el cine se constitua
como un medio til para
apoyar la educacin primaria,
secundaria y normal, as
como en campaas para
alfabetizar a la poblacin.

Adems del cine, la radio y el
correo jugaron un papel
importante en la formacin a
distancia, incluso con la
existencia de algunos cursos
en pedagoga.
Aos 50-70
Entre 1958 y 1975, se crean en
Venezuela, entidades como el Centro
Audiovisial Nacional, La Televisin
Educativa, La Direccin Tcnica del
Ministerio para la capacitacin docente.




Aparece la informtica educativa como
rea de reflexin en la Universidad
Central de Venezuela y en la
Universidad de los Andes.
A inicios de los aos 80, la informtica
educativa inspira polticas educativas en
algunas universidades (UCV - UNESR -
USB - ULA). La Informtica Educativa se
relaciona con las ciencias como la Fsica
y la Matemtica, por implicar el manejo
de datos en el computador para las
labores propias de estas disciplinas
En 1992 se crean el Centro de
Enseanza Asistida por
Computador (CENEAC) en la
Universidad Central de
Venezuela.
En 1995, el CIED desarrolla sistemas
expertos y tutoriales para la industria
petrolera y otras empresas, disea cursos
bajo el enfoque de Adiestramiento Basado
en el Computador (ABC) y aplica criterios de
formacin y capacitacin en el trabajo.








En 1995, el CIED desarrolla sistemas expertos y
tutoriales para la industria petrolera y otras
empresas, disea cursos bajo el enfoque de
Adiestramiento Basado en el Computador (ABC) y
aplica criterios de formacin y capacitacin en el
trabajo.









Resultado de un acuerdo entre
Venezuela y Portugal, surge en 2008 el
Proyecto Educativo Canaima, con el
objetivo de donar un computador con
software libre (GNU/Linux) a los
estudiantes entre 1 y 6
A lo largo de la dcada de los 00s se
destaca la utilizacin de las TIC como
medio tecnolgico de educacin a
distancias, con herramientas como
Blackboard y Second Life.
CONCLUSIN
La informtica educativa en Venezuela se remonta a los aos 30,
con el uso del cine, la radio y la correspondencia como medios
de educacin a distancia, seguida a mitad de siglo por la
televisin y sus posibilidades audiovisuales, la masificacin de
los computadores en los aos 80 introduce el computador al
aula, afianzando ya en los 90 a la informtica educativa a nivel
de estudios de posgrado. La ltima dcada se destaca por el uso
de TIC y por la implementacin del Proyecto Educativo Canaima.
BIBLIOGRAFA
OJEDA, Liliana. La Informtica Educativa en Venezuela.
Disponible en http://www.timetoast.com/timelines/la-informatica-
educativa-en-venezuelael 7/05/2014 8:51 p.m.

ONTV. Organizacin Nacional de Transplante de Venezuela.
(2012) Programa Canaima Educativo. Disponible en
http://www.ontv-venezuela.org/articulo-programa-canaima-
educativo. 7/05/2014 9:35 p.m.

Rivero Ray (2012). Informtica Educativa Historia. Disponible en
http://www.slideshare.net/RayRivero/informatica-educativa-
historia-13714172el 7/05/2014 8:50 p.m.