TECNOLOGA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA Para que los ciudadanos tengan las competencias que se demandan, se requiere un cambio en su formacin:
Que hagan ciencia a partir de indagaciones cientficas de su entorno.
Que utilicen conocimientos de la ciencia para explicar los fenmenos. 2 APRENDIZAJE FUNDAMENTAL USA LA CIENCIA Y TECNOLOGA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
Que diseen, produzcan y evalen objetos o sistemas tecnolgicos para resolver problemas.
Que reflexionen sobre las implicancias sociales, ticas de la ciencia, de sus mtodos y el desarrollo de la tecnologa. 3 ENFOQUE DE INDAGACIN CIENTFICA El enfoque de indagacin cientfica, permite:
Generar en los estudiantes un conjunto completo de habilidades cognitivas y de capacidades altamente desarrolladas que nos permitan hacer evaluaciones, tomar decisiones que requieren anlisis y cuestionamientos cuidadosos, buscar evidencias y razonar crticamente los descubrimientos cientficos que se generan en el mundo actual.
4 ENFOQUE DE INDAGACIN CIENTFICA
Ser capaces de movilizar un conjunto de procesos que permitan el desarrollo de habilidades cientficas que conduzcan a construir y comprender conocimientos cientficos, a partir de la interaccin con su mundo natural. 5 ENFOQUE DE ALFABETIZACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA El enfoque de alfabetizacin cientfica y tecnolgica, permite que nuestros estudiantes puedan desenvolverse en un mundo como el actual, para que conozcan el importante papel que la ciencia y la tecnologa desempean en sus vidas personales y en la sociedad.
6 COMPETENCIAS Y CAPACIDADES La indagacin es un proceso continuo y dinmico en donde se busca que los estudiantes utilicen en todo momento el ensayo y el error para satisfacer su curiosidad y aprender sobre el mundo que los rodea. 7 COMPETENCIAS Y CAPACIDADES En el proceso de indagacin se debe tomar en cuenta sus conocimientos locales, como base para la adquisicin de nuevos conocimientos, as como la informacin recogida de los sabios de la comunidad.
La alfabetizacin cientfica y tecnolgica, permite que los alcances de la ciencia sea para todos, generando una sociedad ms humana, equitativa y sostenible.