Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular de Interiores y Justicia

Ministerio del Poder Popular para la Educacion Universitaria

Universidad Nacional Experimental de la Seguridad

UNES

ACTUACIN DEL CUERPO DE SEGURIDAD Y ORDEN PUBLICO DEL

ESTADO ARAGUA EN LA PREVENCIN DE LA DELINCUENCIA
JUVENIL EN EL BARRIO EL MUSEO DEL MUNICIPIO FRANCISCO
LINARES ALCATARA

Autor:
Carrasco Alejandro
C.I: 14.729.127
Vervecia Jhon
C.I: 18.488.511
Perez Carlos
C.I: 15.076.545
Asesor Metodolgico:
M.Sc Nohelia Alfonzo.

Maracay; Agosto de 1011.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR RELACIONES DE INTERIORES Y
JUSTICIA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA POLICA METROPOLITANA
SUBDIRECCION ACADEMICA
COORDINACION ARAGUA

ACTUACIN DEL CUERPO DE SEGURIDAD Y ORDEN PUBLICO DEL

ESTADO ARAGUA EN LA PREVENCIN DE LA DELINCUENCIA
JUVENIL EN EL BARRIO EL MUSEO DEL MUNICIPIO FRANCISCO
LINARES ALCATARA
Trabajo Especial de Grado Presentado como requisito Parcial Para Optar al
Titulo de Tcnico Superior Universitario en Polica Preventiva

Autor:
Carrasco Alejandro
C.I: 14.729.127
Asesor Metodolgico:
M.Sc Nohelia Alfonzo

ii

Maracay; Agosto de 1011.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR RELACIONES DE INTERIORES Y
JUSTICIA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA POLICA METROPOLITANA
SUBDIRECCION ACADEMICA
COORDINACION ARAGUA

Constancia de Aprobacin del Tutor de Contenido para la Presentacin escrita

y exposicin del Trabajo Especial de Grado
Quien suscribe, M.Sc Nohelia Alfonzo Titular de la Cdula de Identidad C.I.
V.- 9.686.229, asesor del trabajo de grado titulado ACTUACIN DEL CUERPO
DE SEGURIDAD Y ORDEN PUBLICO DEL ESTADO ARAGUA EN LA
PREVENCIN DE LA DELINCUENCIA JUVENIL EN EL BARRIO EL
MUSEO DEL MUNICIPIO FRANCISCO LINARES ALCATARA, cuyo autor
es el ciudadano Alejandro Carrasco C.I: 14.729.127. Aspirante a optar al Ttulo de
Tcnico Superior Universitario en Polica Preventiva, considera que el trabajo rene
los requisitos establecidos por el Instituto Universitario de la polica Metropolitana
para ser Presentado por escrito y realizar la exposicin oral por el aspirante.
En Maracay a los ________ das del mes de __________________ de 2011.
Conforme:
________________________
M.Sc Nohelia Alfonzo
C.I V.- 9.686.229
Tutor de Contenido

iii

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR RELACIONES DE INTERIORES Y
JUSTICIA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA POLICA METROPOLITANA
SUBDIRECCION ACADEMICA
COORDINACION ARAGUA

Constancia de Aprobacin del Asesor Metodolgico para la Presentacin escrita

y exposicin del Trabajo Especial de Grado
Quien suscribe, M.Sc Nohelia Alfonzo Titular de la Cdula de Identidad C.I.
V.- 9.686.229,, asesor del trabajo de grado titulado ACTUACIN DEL CUERPO
DE SEGURIDAD Y ORDEN PUBLICO DEL ESTADO ARAGUA EN LA
PREVENCIN DE LA DELINCUENCIA JUVENIL EN EL BARRIO EL
MUSEO DEL MUNICIPIO FRANCISCO LINARES ALCATARA, cuyo autor
es el ciudadano Alejandro Carrasco C.I: 14.729.127. Aspirante a optar al Ttulo de
Tcnico Superior Universitario en Polica Preventiva, considera que el trabajo rene
los requisitos establecidos por el Instituto Universitario de la polica Metropolitana
para ser Presentado por escrito y realizar la exposicin oral por el aspirante.
En Maracay a los ______ das del mes de ________________ de 2011.
Conforme:

________________________
M.Sc Nohelia Alfonzo
C.I V.- 9.686.229
Asesor Metodolgico

iv

DEDICATORIA

DedicoprimeramenteestetrabajoaDios
Por haber sido el gua de mi vida y en
especial en la culminacin de esta
investigacin,yporladichadepermitirme
lograrunobjetivomsdemiplandevida.
A mi familia por haber sido apoyo
incondicional en cada una de las etapas
transcurridasenmisestudios.Estelogroes
paraustedes.
Dedico este trabajo de investigacin a
todos(as)los(as)jvenesyadolescentesque
en algn momento delinquieron, pero que
conahincycontesnsalieronadelantey
pudieron hacer de sus vidas verdaderos
tesorossacadosypulidosdeesemundotan
oscuroyescabrosodeladelincuencia,yaque

este trabajo de investigacin ha sido

inspiradoporellos.
AlejandroCarrasco

vi

RECONOCIMIENTO
AlInstitutoUniversitarioDeLaPolica
Metropolitana, por haberme permitido
alcanzarestametaacadmica.
El ms alto reconocimiento a todos
aquellaspersonasquehanhechorealidadel
presentetrabajodeinvestigacin,talcomo
la profesora Nohelia Alfonzo, mil gracias
por haber sido fuente inagotable de
conocimientosyapoyoparaellogrodeesta
meta.

AlCuerpodeSeguridadyOrdenPblico

delaPolicadelestadoAraguaporserla
institucinquedesdehacealgunosaosme
hapermitidocrecerprofesionalmenteypor
haberme brindado su mas amplia
colaboracineneldesarrollodelapresente
investigacin.

vii

AtodosMilGracias!!!
AlejandroCarrasco
NDICE GENERAL
DEDICATORIA........................................................................................................
AGRADECIMIENTO...............................................................................................
LISTA DE CUADROS..............................................................................................
RESUMEN................................................................................................................
INTRODUCCIN.....................................................................................................

v
vi
viii
ix
1

CAPTULO
I. EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema......................................................................................
Objetivos de la Investigacin.....................................................................................
General.......................................................................................................................
Especfico...................................................................................................................
Justificacin..............................................................................................................

3
9
9
9
9

II. MARCO TERICO

Antecedentes de la Investigacin................................................................................
Bases Tericas.............................................................................................................
Bases Legales..
Operacionalizacin de la Variable..............................................................................

11
14
36
40

III. MARCO METODOLGICO

Tipo de la Investigacin.............................................................................................
41
Poblacin y Muestra................................................................................................... 42
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos..................................................... 42
Validez y Confiabilidad.............................................................................................
43
Tcnicas de Anlisis de Datos..................................................................................... 44
Procedimiento.. 44
IV ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS............................

46

V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES...... 69
RFERENCIAS........................................................................................................... 71
ANEXOS..................................................................................................................... 73

viii

LISTA DE CUADROS
Cuadro
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Operacionalizacin de Variables.............................................................
tems 1.....................................................................................................
tems 2.....................................................................................................
tems 3.....................................................................................................
tems 4....................................................................................................
tems 5...................................................................................................
tems 6....................................................................................................
tems 7...................................................................................................
tems 8...................................................................................................
tems 9.....................................................................................................
tems 10...................................................................................................
tems 11...................................................................................................
tems 12...................................................................................................
tems 13...................................................................................................
tems 14...................................................................................................
tems 15...................................................................................................
tems 16...................................................................................................
tems 17...................................................................................................
tems 18...................................................................................................
tems 19..................................................................................................
tems 20...................................................................................................
tems 21...................................................................................................
tems 22...................................................................................................

ix

p.p
40
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
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64
65
66
67
69

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR RELACIONES DE INTERIORES Y
JUSTICIA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA POLICA METROPOLITANA
SUBDIRECCION ACADEMICA - COORDINACION ARAGUA
ACTUACIN DEL CUERPO DE SEGURIDAD Y ORDEN PUBLICO DEL
ESTADO ARAGUA EN LA PREVENCIN DE LA DELINCUENCIA
JUVENIL EN EL BARRIO EL MUSEO DEL MUNICIPIO FRANCISCO
LINARES ALCATARA
Autor: Alejandro Carrasco
Tutora. Nohelia Alfonzo
Fecha: 2011
RESUMEN
La investigacin tuvo como propsito Determinar la actuacin del Cuerpo de
Seguridad y Orden Publico del Estado Aragua en la prevencin de la delincuencia
juvenil en el Barrio el museo del Municipio Francisco Linares Alcntara. La
metodologa utilizada fue de campo de nivel descriptivo, la poblacin utilizada para
el desarrollo del estudio fue de 30 funcionarios policiales, la muestra estuvo
constituida por las 10 funcionarios. El instrumento con que se recabaron los datos fue
un cuestionario, el cual estuvo constituido por 22 tems, de respuestas dicotmicas
(S No), los datos se analizaron sobre la base de las estadsticas descriptivas, con un
resultado de 0,83. En lo concerniente al sistema penal de responsabilidad del
adolescente se conoci que en la comisara del Museo de Municipio Francisco
Linares Alcntara si han realizado procedimientos policiales en donde se hayan visto
involucrados jvenes sorprendidos en flagrancia en la comisin de un hecho punible,
aunado a lo anterior se tiene que existen jvenes cumpliendo medidas de seguridad
impuestas por algn tribunal de responsabilidad penal del adolescente tambin
conocen de la aplicacin medidas educativas ordenadas por un tribunal a jvenes que
hayan cometido delitos. Por su parte en lo que respecta a los factores de la
delincuencia juveniles en el Barrio el museo del Municipio Linares Alcntara del
Estado Aragua, se concluyo que los funcionarios han observado que los jvenes con
hiperactividad y problemas de conductas presentan conductas delictivas, adems
refirieron que la desesperanza econmica ligada a la miseria, aunado a tener
familiares adultos con antecedentes penales, son los factores predisponentes para que
los jvenes incurran en la comisin de actos delictivos. En lo referente a la
prevencin comunitaria de la delincuencia juvenil, se concluyo que no existe apoyo a
los nios, los jvenes y las familias vulnerables por parte del cuerpo de la polica de
Aragua en el Museo, aunado a que no existe el fomento de la responsabilidad y la
creacin de conciencia de la comunidad sobre prevencin de delincuencia juvenil. la
participacin de la polica comunitaria en la prevencin de la delincuencia juvenil
presenta serias debilidades y carencias
Descriptores: Actuacin policial, delincuencia juvenil, prevencin, Polica de Aragua.