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Programacion 2º Primaria

Programacion 2º Primaria

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PROGRAMACIÓN DE AULASEGUNDO CURSO DE PRIMARIA
1
 
UNIDAD 1. EL CUERPO HUMANOOBJETIVOSLENGUA Y LITERATURA
1. Leer, con fluidez y entonación, un cuento, haciendo las pausas correspondientes a los puntos y alas comas.2. Reconocer las letras del abecedario.3. Conocer el uso de la letra mayúscula al empezar a escribir y después de punto.4. Aplicar la regla ortográfica en la formación de palabras con
br 
y
bl 
.5. Formar palabras a partir de letras y reconocer las palabras de una oración.6. Escribir con corrección palabras y frases.
MATEMÁTICAS
1. Construir números utilizando correctamente los conceptos de unidad y decena.2. Establecer relaciones de orden y cantidad entre los números.3. Identificar los términos de la suma y la resta.4. Realizar operaciones de sumas y restas.5. Interpretar la hora en relojes analógicos y digitales.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1. Conocer y nombrar las partes principales del cuerpo.2. Nombrar los cinco sentidos y asociarlos a sus órganos.3. Reconocer y nombrar algunos huesos que componen el esqueleto.4. Reconocer y nombrar algunos músculos del cuerpo.5. Reconocer y nombrar las principales articulaciones.6. Reconocer y nombrar algunos órganos internos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓNLENGUA Y LITERATURA
1.1. Lee un cuento, así como pequeños relatos, manteniendo una pronunciación, una entonación yun ritmo adecuados.2.1. Recita el abecedario de memoria.2.2. Distingue entre vocales y consonantes.3.1. Utiliza correctamente el punto y la letra mayúscula.4.1. Lee y escribe con la caligrafía y la ortografía correctas palabras que tienen
br 
y
bl 
.5.1. Forma palabras a partir de letras.5.2. Reconoce las palabras de una oración.6.1. Forma frases a partir de palabras dadas.
MATEMÁTICAS
 
1.1. Utiliza correctamente los conceptos de unidad y decena para construir números.2.1. Escribe el anterior y el posterior de un número comprendido entre el 1 y el 98.2.2. Identifica el número mayor y el menor de una serie de números dados.3.1. Identifica y coloca los términos de la suma y la resta.4.1. Realiza sumas y restas.5.1. Lee e interpreta la hora en punto, la hora y media, la hora y cuarto y las menos cuarto, tanto enrelojes analógicos como en digitales.
2
 
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1.1. Nombra las partes principales del cuerpo.1.2. Diferencia las características más relevantes de ambos sexos.2.1. Reconoce las funciones de los cinco sentidos y los asocia a sus órganos.3.1. Nombra y señala algunos huesos de su cuerpo.4.1. Nombra y señala algunos músculos de su cuerpo.5.1. Reconoce las principales articulaciones, sus funciones y las localiza.6.1. Nombra los órganos internos que realizan la respiración, la digestión y la circulación.
COMPETENCIASEn comunicación lingüística
-
 Aprender a comunicarse.
- Adquirir buenos hábitos.- Obtener información.- Expresarse.
Social y ciudadana
- Aprender a pensar.
- Resolver conflictos.- Razonar.
CONTENIDOSLENGUA Y LITERATURA- Cuento.
- Comprensión e interpretación de las ideas expresadas en el cuento.
- El abecedario.
- Reconocimiento de las letras del abecedario y distinción entre vocales y consonantes.
- La mayúscula.
- Escritura con mayúscula al principio de un texto y después de punto.
-
Br 
y
bl 
.
- Lectura y escritura de palabras que tengan
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y
bl.
- La letra y la palabra.
- Formación de palabras a partir de letras dadas.- Recuento de las letras de una palabra y de las palabras de una oración
. 
- La frase.
- Escritura de frases a partir de palabras dadas.- Valoración del texto escrito como fuente de información y diversión.
MATEMÁTICAS- La unidad y la decena.
- Construcción de números con decenas y unidades.
- Números anterior y posterior.
- Escritura del número anterior y el posterior de un número dado.
3

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