17353 RETRICA Y ARGUMENTACIN. GRUPO 210. PRUEBA FINAL.

6/05/2014
Identificar las premisas y la conclusin de cada uno de los argumentos que integran la
argumentacin del presidente Humala expuesta en el prrafo de abajo. Indicar la
estructura argumentativa del texto, justificndolo brevemente cuando proceda
apoyndose en la presencia de dispositivos textuales. Para ello se recomienda servirse
de un diagrama. Fomular garantas plausibles para cada una de las inferencias
propuestas en el prrafo. Identificar, a partir de la garanta formulada, el esquema
argumentativo correspondiente y reformularla usando el concepto clave que identifica
ese esquema.
La mejor manera de vencer a la pobreza es con la educacin, eso es fundamental.
Podemos sacar ms productos de nuestra tierra y ms plata de nuestro ganado, pero
eso no nos garantiza que saldremos de la pobreza, indic el Mandatario [Ollanta
Humala, presidente de Per].
Por ello, dijo que su gobierno invertir mayores recursos en la construccin de
infraestructura para las escuelas, en ms plazas para los maestros y en terminar con
los colegios unidocentes, en los que un solo profesor se encarga de todo un nivel sea
primario o secundario. Ollanta Humala: La mejor manera de vencer la pobreza es con
la educacin. La Primera Digital, 26/04/2014.
Primera versin. Esquemas: ausencia de alternativas; fines a medios.

Aumentar la produccin
no garantiza que Per
salga de la pobreza

Para salir de la pobreza hay
que aumentar la produccin
o invertir en educacin
Por tanto El gobierno peruano quiere sacar a Per de la pobreza

La mejor manera de
vencer a la pobreza es
con la educacin:
Por tanto

El gobierno peruano debe invertir ms recursos en la
construccin de infraestructura para las escuelas, en ms
plazas para los maestros y en terminar con los colegios
unidocentes
Segunda versin. Esquemas: alternativas; fines a medios.

Aumentar la produccin no garantiza
salir de la pobreza

Aumentar la produccin o invertir en
educacin son medios alternativos para
salir de la pobreza:
Por tanto

La mejor manera de vencer a la
pobreza es con la educacin
El gobierno peruano quiere sacar
a Per de la pobreza
Se debe usar el mejor medio
disponible:
Por tanto

El gobierno peruano debe invertir ms recursos en la construccin de
infraestructura para las escuelas, en ms plazas para los maestros y en
terminar con los colegios unidocentes

17353 RETRICA Y ARGUMENTACIN. GRUPO 220. PRUEBA FINAL. 8/05/2014
[A los problemas del campo se suma ahora] la variabilidad climtica que est
modificando el ciclo y la intensidad de las lluvias, con lo que se afectan la productividad
y los costos para el campesino que no dispone de mecanismos naturales o construidos
de regulacin hdrica.
La negociacin entre Gobierno y productores debe incluir acuerdos para invertir en
medidas de adaptacin al cambio climtico asociados a la conservacin y regulacin de
uso del agua. Esto incluye obras de ingeniera de pequeas presas y canales para
distribucin de agua y una eficiente gestin de recuperacin de cuencas en las reas
claves de recargue y regulacin hdrica.
J.P. Ruiz Soto, Paro agrario y cambio climtico. El Espectador, 29/04/2014.

Esquemas: causa a efecto; fines a medios.

El cambio climtico est modificando
el ciclo y la intensidad de las lluvias

El rgimen de lluvias disminuye la
produccin y aumenta los costos:
Por tanto

El cambio climtico afecta a la
productividad y los costos de los
productores que no disponen de
mecanismos de regulacin hdrica
Se quiere llegar a
acuerdos que resuelvan
los problemas de los
productores
Negociar medidas de adaptacin
relativas al uso del agua es un medio
para afrontar los problemas derivados
del cambio climtico:
Por tanto
La negociacin entre Gobierno y productores debe incluir
acuerdos para invertir en medidas de adaptacin al cambio
climtico asociados a la conservacin y regulacin de uso del
agua