RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK

Tema : Diri Sendiri

Alokasi Waktu : Min!!u
Nama Sekolah : SDI LIANG WAKAL
Kelas : III (Tiga)
Semester : 1 (Satu)
STANDAR K"MPETENSI
PKn
1. Mengamalkan makna Sumah !emu"a
BA#ASA IND"NESIA
Menden!arkan
1. Memahami en#elasan tentang etun#uk "an $erita anak %ang "ilisankan
Ber$i%ara
&. Mengungkakan ikiran' erasaan' engalaman' "an etun#uk "engan (er$erita "an mem(erikan
tanggaan)saran
Mem$a%a
*. Memahami teks "engan mem(a$a n%aring' mem(a$a intensi+' "an mem(a$a "ongeng
Menulis
,. Mengungkakan ikiran' erasaan' "an in+ormasi "alam (entuk aragrah "an uisi
MATEMATIKA
Bilan!an
1. Melakukan oerasi hitung (ilangan samai tiga angka
IPA
Mak&luk #idu' dan Proses Ke&idu'an
1. Memahami $iri-$iri "an ke(utuhan makhluk hi"u serta hal-hal %ang memengaruhi eru(ahan a"a
makhluk hi"u
IPS
1. Memahami lingkungan "an melaksanakan ker#asama "i sekitar rumah "an sekolah
K"MPETENSI DASAR
PKn
1.1 Mengenal makna satu nusa' satu (angsa "an satu (ahasa
1.& Mengamalkan nilai-nilai Sumah !emu"a "alam kehi"uan sehari-hari
BA#ASA IND"NESIA
Menden!arkan
1.1 Melakukan sesuatu (er"asarkan en#elasan %ang "isamaikan se$ara lisan
1.& Mengomentari tokoh-tokoh $erita anak %ang "isamaikan se$ara lisan
Ber$i%ara
&.1 Men$eritakan engalaman %ang mengesankan "engan menggunakan kalimat %ang
runtut "an mu"ah "iahami
Matematika
1.& Melakukan en#umlahan "an engurangan tiga angka
IPA
1.1 Mengi"enti+ikasi $iri-$iri "an ke(utuhan makhluk hi"u
1.* Men"eskrisikan eru(ahan %ang ter#a"i a"a makhluk hi"u "an hal-hal %ang
memengaruhi ertum(uhan "an erkem(angan anak (makanan' kesehatan'
rekreasi' istirahat "an olah raga)
IPS
1.1 Men$eritakan lingkungan alam "an (uatan "i sekitar rumah "an sekolah
1.* Mem(uat "enah "an eta lingkungan rumah "an sekolah
A( Tu)uan Pem$ela)aran
Setelah K.M "iharakan sis/a "aat :
PKn
mengklasi+ikasi "an mem(uat "a+tar tin"akan %ang "aat memersatukan (angsa
men%e(utkan nama organisasi emu"a "i nusantara
men%e(utkan lima tokoh emu"a %ang ikut Kongres !emu"a
mengi"enti+ikasikan engamalan nilai-nilai Sumah !emu"a "i lingkungan rumah
B( Indonesia
men#elaskan etun#uk mem(uat alat engukur "e(u
mem(uat ertan%aan tentang $ara menggunakan
men%e(utkan nama "an si+at tokoh "alam $erita (inatang
mem(erikan tanggaan "an alasan tentang tokoh $erita (inatang
men$eritakan eristi/a alam melalui engamatan gam(ar
Matematika
menulis (ilangan se$ara an#ang (ri(uan' ratusan' uluhan' satuan)
menentukan nilai temat samai "engan ri(uan
melakukan oerasi en#umlahan tana men%iman
melakukan oerasi en#umlahan "engan men%iman
melakukan oerasi engurangan tana memin#am
melakukan oerasi engurangan "engan memin#am
IPA
mengi"enti+ikasi $iri-$iri makhluk hi"u
mengi"enti+ikasi $iri-$iri makhluk tak hi"u
menggolongkan tum(uhan (er"asarkan (i#in%a
menggolongkan tum(uhan (er"asarkan akarn%a
menggolongkan tum(uhan (er"asarkan (atangn%a
menggolongkan tum(uhan (er"asarkan "aunn%a
men%e(utkan $iri-$iri ertum(uhan he/an
men%e(utkan $iri-$iri ertum(uhan tum(uhan
IPS
mengi"enti+ikasikan kenamakan alam "an kenamakan (uatan "i lingkungan sekitar
men#elaskan man+aat kenamakan alam (agi kehi"uan
men#elaskan man+aat kenamakan (uatan (agi kehi"uan
mem(uat "enah rumah sis/a "engan menentukan arah mata anginn%a
B( Materi A)ar
PKn
Makna satu nusa' satu (angsa' "an satu (ahasa
Ba&asa Indonesia.
Melakukan sesuatu (er"asarkan en#elasan.
Mengomentari tokoh-tokoh $erita anak.
Men$eritakan engalaman %ang mengesankan.
Mem(erikan tanggaan "an saran se"erhana.
Men#elaskan isi teks.
Matematika
Garis (ilangan
!en#umlahan "an engurangan
!erkalian "an em(agian
IPA
0iri-$iri "an ke(utuhan makhluk hi"u "an tak hi"u.
!eru(ahan a"a makhluk hi"u
IPS
Ker#a sama "i lingkungan rumah
C( Pendekatan dan Metode Pem$ela)aran
0eramah' "iskusi' raktek' tan%a #a/a( "an em(erian tugas.
D( Lan!ka&*lan!ka& Ke!iatan
+( Ke!iatan A,al
Mengu$akan salam "engan ramah kea"a sis/a ketika memasuki ruang kelas
.er"oa se(elum mem(uka ela#aran
Memeriksa keha"iran sis/a
Men"oakan sis/a %ang ti"ak ha"ir karena sakit atau karena halangan lainn%a
Memastikan (ah/a setia sis/a "atang teat /aktu
Menegur sis/a %ang terlam(at "engan soan
Men%iakan eserta "i"ik se$ara sikis "an +isik untuk mengikuti roses em(ela#aran1
Menga#ukan ertan%aan-ertan%aan %ang mengaitkan engetahuan se(elumn%a "engan materi %ang akan
"iela#ari1
Men#elaskan tu#uan em(ela#aran atau kometensi "asar %ang akan "i$aai1 "an
Men%amaikan $akuan materi "an en#elasan uraian kegiatan sesuai sila(us
Mengaitkan materi)kometensi %ang akan "iela#ari "engan nilai-nilai karakter "an ke/irausahaan
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang ditanamkan:
Cinta tanah air
Bersahabat
Komunikatif
Senang membaca
Peduli sosial
Peduli lingkungan
Jujur
Toleran
Kreatif
Rasa ingin tahu
Percaya
Kebahagiaan
Respek Bertanggungjawab
Saling berbagi
Religius
emokratis
Semangat Kebangsaan
!enghargai Prestasi
Cinta amai
Berani "
Kritis
Terbuka "
#umor
"Kemanusiaan"
Teliti
Tekun
Kreatif
Kasih sayang
Rukun$persatuan%
Tahu diri
Penghargaan
Kerendahan hati
kesehatan
&ilai intelektual 'mpati
#ati(hati
&ilai susila
'stetika
Tanggap
Kerjasama
Pantang menyerah
Komitmen
Realistis
Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif yang ditanamkan :
!andiri
Kreatif
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada tindakan
Kepemimpinan
Kerja keras
Jujur
isiplin
)no*atif
Tanggung jawab
Kerjasama
Pantang menyerah
Komitmen
Realistis
Rasa )ngin tahu
Komunikatif
!oti*asi kuat untuk
sukses
-( Ke!iatan Inti
Min!!u ke +
Pertemuan pertama : 6 X 35 menit (IP! PKn! "atematika#
IPA
Eksp$orasi
Sis/a "iminta mem(e"akan makhluk hi"u "an makhluk tak hi"u
E$a%orasi
Guru men#elaskan $iri-$iri makhluk hi"u "an makhluk tak hi"u
Konfirmasi
Sis/a mengamati "an men$atat $iri-$iri makhluk hi"u
PKn
Eksp$orasi
Guru menerangkan tentang negara In"onesia
E$a%orasi
Sis/a men$atat kegiatan sehari-hari %ang memersatukan (angsa
Konfirmasi
Men#elaskan entingn%a ersatuan "an kesatuan (angsa
Matematika
Eksp$orasi
Men#elaskan $ara an#ang enulisan (ilangan
E$a%orasi
Tiga orang sis/a ma#u menger#akan $ontoh soal "i aan tulis
Konfirmasi
Mengu#i keteramilan sis/a "engan menguraikan (ilangan

Pertemuan ke dua 6 X 35 menit ( Bahasa Indonesia! IP&! "atematika#
Eksp$orasi
Ba&asa Indonesia
Sis/a men"engarkan etun#uk $ara men"eteksi u"ara sekitar
E$a%orasi
Guru men#elaskan $ara menggunakan alat engukur "e(u
Konfirmasi
Sis/a men#a/a( ertan%aan %ang "ia#ukan guru
IPS
Eksp$orasi
Tan%a #a/a( "engan sis/a mengenai aa %ang "ilihat "i lingkungan sekitar
E$a%orasi
Menga#ak sis/a mengamati gam(ar sungai' "anau' laut' gunung' lem(ah "an egunungan
Konfirmasi
Sis/a menuliskan man+aat kenamakan alam (agi kehi"uan
Matematika
Eksp$orasi
Memeragakan "ekak-"ekak
E$a%orasi
Memasukan (i#i-(i#ian a"a "ekak-"ekak
Konfirmasi
Menentukan nilai temat samai ri(uan
Pertemuan ke tiga ' X 35 menit ( Bahasa Indonesia! "atematika! IP#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Guru mem(a$akan $erita (inatang
E$a%orasi
Sis/a men%e(utkan nama tokoh-tokoh $erita (inatang
Konfirmasi
Guru men#elaskan si+at-si+at tokoh "alam $erita
Matematika
Eksp$orasi
Men#elaskan en#umlahan "ua (ilangan tana teknik men%iman
E$a%orasi
Mengu#i keteramilan sis/a "engan soal en#umlahan "ua (ilangan
Konfirmasi
Mem(ahas soal %ang "iker#akan sis/a
IPA
Eksp$orasi
Guru men#elaskan enggolongan tum(uhan (er"asarkan (i#in%a
E$a%orasi
Guru men#elaskan enggolongan tum(uhan (er"asarkan akarn%a
Konfirmasi
Sis/a "iminta mengamati (i#i salak "an (i#i #am(u air
Min!!u ke -
Pertemuan pertama : 6 ( 35 menit (IP! PKn! "atematika#
IPA
Eksp$orasi
Guru men#elaskan enggolongan tum(uhan (er"asarkan (atangn%a
E$a%orasi
Sis/a men$atat nama-nama tum(uhan (er"asarkan enggolongan (atangn%a "alam (entuk
ta(el
Konfirmasi
Guru men#elaskan enggolongan tum(uhan (er"asarkan "aunn%a
Sis/a mengamati ma$am-ma$am "aun
PKn
Eksp$orasi
Guru men#elaskan (ah/a In"onesia ter"iri "ari (e(eraa suku
E$a%orasi
Men%e(utkan organisasi emu"a tia-tia "aerah "i nusantara
Konfirmasi
Men#elaskan (ah/a ersatuan meruakan sum(er kekuatan
Matematika
Eksp$orasi
Guru men#elaskan en#umlahan "ua (ilangan "engan teknik men%iman
E$a%orasi
Guru mengu#i keteramilan sis/a "engan soal en#umlahan "ua (ilangan
Konfirmasi
Mem(ahas soal %ang telah "iker#akan sis/a
Pertemuan kedua : 6 ( 35 menit ( Bahasa Indonesia! IP&! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Guru men#elaskan $ara menanggai si+at-si+at tokoh "alam $erita
E$a%orasi
Guru men#elaskan $ara men%anggah se(uah ern%ataan
Konfirmasi
Sis/a menanggai $erita
IPS
Eksp$orasi
Mengamati gam(ar-gam(ar kenamakan (uatan
E$a%orasi
Men%e(utkan $ontoh %ang termasuk kenamakan (uatan
Konfirmasi
Men%e(utkan man+aat kenamakan (uatan (agi kehi"uan
Matematika
Eksp$orasi
Men#elaskan engurangan "ua (uah (ilangan "engan teknik memin#am
E$a%orasi
Tiga orang sis/a menger#akan $ontoh soal "i aan tulis utuk memastikan sis/a telah men%era
ela#aran %ang "i(erikan
Konfirmasi
Mengu#i keteramilan sis/a mengurangi "ua (uah (ilangan "engan teknik memin#am
Pertemuan ke tiga : 6 ( 35 menit (Bahasa Indonesia! IP! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Sis/a mengamati "ua (uah gam(ar
E$a%orasi
Diskusi se"erhana mem(ahas er(e"aan ke"ua gam(ar
Konfirmasi
Sis/a menuliskan er(e"aan "ari ke"ua gam(ar terse(ut
IPA
Eksp$orasi
Mengamati gam(ar (er(agai tum(uhan
E$a%orasi
Guru men#elaskan enggolongan tum(uhan (er"asarkan "aunn%a
Konfirmasi
Sis/a mengamati ma$am-ma$am "aun
Matematika
Eksp$orasi
Men#elaskan engurangan tiga (ilangan "engan tana teknik memin#am
E$a%orasi
Sis/a menger#akan soal-soal latihan
Konfirmasi
Mem(ahas soal %ang telah "iker#akan sis/a
Min!!u ke
Pertemuan pertama : 6 ( 35 menit (IP! PKn! "atematika#
IPA
Eksp$orasi
Guru men#elaskan tentang ertum(uhan he/an
E$a%orasi
Guru men#elaskan tu#uan erkem(ang(iakan a"a he/an
Konfirmasi
Sis/a men"iskusikan ertum(uhan he/an
PKn
Eksp$orasi
Men#elaskan /aktu "an temat kongres emu"a
E$a%orasi
Men%e(utkan lima tokoh %ang mengha"iri kongres emu"a
Men#elaskan usulan tia-tia tokoh "alam kongres emu"a
Konfirmasi
Men%e(utkan erumus isi sumah emu"a a"a kongres emu"a
Matematika
Eksp$orasi
Sis/a mengingat kem(ali engurangan "ua (uah (ilangan
E$a%orasi
Guru men#elaskan $ara mengurangi "ua (uah (ilangan tana memin#am
Konfirmasi
Mengu#i keteramilan sis/a "engan soal engurangan
Pertemuan kedua : 6 ( 35 menit (Bahasa Indonesia! IP&! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Guru memeragakan (er$erita tentang engalaman mengesankan "i "ean kelas
E$a%orasi
Sis/a men$eritakan engalaman mengesankan "i "ean kelas
Konfirmasi
Sis/a menanggai engalaman teman
IPS
Eksp$orasi
Guru men#elaskan tiga (agian okok a"a "enah %aitu gam(ar utama' keterangan gam(ar "an
arah mata angin
E$a%orasi
Melakukan tan%a #a/a( "engan sis/a mengenai kegunaan setia (agian utama "enah rumah
Memaarkan (entuk en%a#ian mata angin a"a "enah rumah
Konfirmasi
Sis/a mem(uat "enah rumah masing-masing
Matematika
Eksp$orasi
Men#elaskan engurangan tiga (ilangan
E$a%orasi
Tiga orang sis/a menger#akan $ontoh soal "i aan tulis utuk memastikan sis/a telah
men%era ela#aran %ang "i(erikan
Konfirmasi
Sis/a menger#akan soal-soal latihan
Pertemuan ke tiga : 6 ( 35 menit (Bahasa Indonesia! IP! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Mengamati gam(ar eristi/a alam
E$a%orasi
Guru mem(eri $ontoh men$eritakan eristi/a alam terse(ut
Konfirmasi
Sis/a men$eritakan eristi/a alam melalui engamatan gam(ar
IPA
Eksp$orasi
Men#elaskan $iri-$iri ertum(uhan a"a tum(uhan
E$a%orasi
Men"iskusikan ertum(uhan a"a tum(uhan
Konfirmasi
Melaorkan hasil "iskusi
Matematika
Eksp$orasi
Men#elaskan engurangan "ua (uah (ilangan "engan teknik memin#am
E$a%orasi
Tiga orang sis/a menger#akan $ontoh soal "i aan tulis utuk memastikan sis/a telah
men%era ela#aran %ang "i(erikan
Konfirmasi
Mengu#i keteramilan sis/a mengurangi "ua (uah (ilangan "engan teknik memin#am
( Ke!iatan Penutu'
Sis/a "an guru (ertan%a #a/a( tentang materi %ang telah "iela#ari "alam ertemuan itu untuk
mengetahui en$aaian In"ikator !en$aaian Kometensi "an kometensi "asar.
Menger#akan ost tes
Sis/a "an guru mem(uat kesimulan tentang materi %ang telah "iela#ari.
!em(erian !2 ) tugas
Sis/a "an guru (er"oa sesuai "engan agama "an keer$a%aan masing-masing.
E( Alat Dan Sum$er Ba&an
.uku !en"i"ikan Ke/arganegaraan kelas * SD ' !ener(it Gra+in"o Me"ia !ratama
.uku .ina .ahasa In"onesia "an Sastra SD Kelas * !ener(it 3rlangga
.uku !ela#aran Matematika SD Kelas *
.uku I!A SD Kelas *
.uku !engetahuan sosial SD kelas *
Kamus .ahasa In"onesia
!e"oman 34D
Koran "an ma#alah
Gam(ar kenamakan alaM
Gam(ar eristi/a alam
Gam(ar Tetum(uhan
Gam(ar aneka he/an
.i#i Salak
.i#i 5am(u Air
Alat !engukur De(u
Penilaian
Indikator Pen%a'aian
Kom'etensi
Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen
Instrumen. Soal
PKn
Mengklasi+ikasi "an mem(uat
"a+tar tin"akan %ang "aat
memersatukan (angsa
Men%e(utkan nama organisasi
emu"a "i Nusantara
Men%e(utkan lima tokoh
emu"a %ang ikut Kongres
!emu"a
Mengi"enti+ikasikan
engamalan nilai-nilai Sumah
!emu"a "i lingkungan rumah
Tertulis
Lisan
!er(uatan
!G' Isian' 6raian
Ke(eranian men#a/a()
men%amaikan en"aat
"alam "iskusi ke$il
Keteatan #a/a(an.
Keseriusan "an
konsentrasi "alam
men%imak ertan%aan.
Ke(enaran gerakan
"engan erintah
Keseriusan "alam
melaksanakan erintah
PKn
.uatlah "a+tar tin"akan %ang
"aat memersatukan (angsa7
Se(utkan nama-nama
organisasi emu"a "i
Nusantara7
Se(utkanlah lima tokoh
emu"a %ang ikut Kongres
!emu"a7
.erilah $ontoh engamalan
nilai-nilai Sumah !emu"a "i
lingkungan rumah7
Indikator Pen%a'aian
Kom'etensi
Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen
Instrumen. Soal
B( Indonesia
Men#elaskan etun#uk
mem(uat alat engukur "e(u
Mem(uat ertan%aan tentang
$ara menggunakan
Men%e(utkan nama "an si+at
tokoh "alam $erita (inatang
Mem(erikan tanggaan "an
alasan tentang tokoh $erita
(inatang
Men$eritakan eristi/a alam
melalui engamatan gam(ar
Matematika
Menulis (ilangan se$ara
an#ang (ri(uan' ratusan'
uluhan' satuan)
Menentukan nilai temat
samai "engan ri(uan
Melakukan oerasi
en#umlahan tana men%iman
Melakukan oerasi
en#umlahan "engan
men%iman
Melakukan oerasi
engurangan tana memin#am
Melakukan oerasi
engurangan "engan
memin#am
IPA
Mengi"enti+ikasi $iri-$iri
makhluk hi"u
Mengi"enti+ikasi $iri-$iri
makhluk tak hi"u
Menggolongkan tum(uhan
(er"asarkan (i#in%a
Menggolongkan tum(uhan
(er"asarkan akarn%a
Menggolongkan tum(uhan
Sika
!engamatan
B( Indonesia
.uatlah etun#uk mem(uat alat
engukur "e(u 7
.uatlah ertan%aan tentang
$ara menggunakann%a 7
Se(utkanlah nama "an si+at
tokoh "alam $erita (inatang7
.erilah tanggaan "an
alasanmu tentang tokoh $erita
(inatang7
0eritakanlah eristi/a alam
(er"asarkan gam(ar itu 7
Matematika
Tulislah (ilangan se$ara
an#ang (ri(uan' ratusan'
uluhan' satuan)7
Tentukanlah nilai temat
samai "engan ri(uan7
Ker#akanlah soal oerasi
en#umlahan tana men%iman
itu 7
Ker#akanlah soal oerasi
en#umlahan "engan
men%iman itu 7
Ker#akanlah soal oerasi
engurangan tana memin#am
itu 7
Ker#akanlah soal oerasi
engurangan "engan
memin#am itu 7
IPA
Aai $iri-$iri makhluk hi"u 8
Aa $iri-$iri makhluk tak hi"u
8
Golongkanlah tum(uhan itu
(er"asarkan (i#in%a
Golongkanlah tum(uhan itu
Indikator Pen%a'aian
Kom'etensi
Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen
Instrumen. Soal
(er"asarkan (atangn%a
Menggolongkan tum(uhan
(er"asarkan "aunn%a
Men%e(utkan $iri-$iri
ertum(uhan he/an
Men%e(utkan $iri-$iri
ertum(uhan tum(uhan
IPS
Mengi"enti+ikasikan
kenamakan alam "an
kenamakan (uatan "i
lingkungan sekitar
Men#elaskan man+aat
kenamakan alam (agi
kehi"uan
Men#elaskan man+aat
kenamakan (uatan (agi
kehi"uan
Mem(uat "enah rumah sis/a
"engan menentukan arah mata
anginn%a
(er"asarkan akarn%a7
Golongkanlah tum(uhan itu
(er"asarkan (atangn%a 7
Golongkanlah tum(uhan itu
(er"asarkan "aunn%a7
Se(utkan $iri-$iri ertum(uhan
he/an8
Se(utkan $iri-$iri ertum(uhan
tum(uhan7
IPS
Manakah %ang termasuk
kenamakan alam "i
lingkungan sekitar 8
Aa man+aat kenamakan alam
(agi kehi"uan 8
Aa man+aat kenamakan
(uatan (agi kehi"uan8
.uatlah "enah rumah sis/a
"engan menentukan arah mata
anginn%a 7
2u(rik !em(uatan Denah
N9 AS!3K INDIKAT92 SK92
1 !enulisan Legen"a !eserta "i"ik mem(uat legen"a lengka sesuai "engan
kea"aan
*
!eserta "i"ik mem(uat legen"a kurang lengka &
!eserta "i"ik ti"ak mem(uat legen"a a"a Denah 1
& !em(uatan Skala Mem(uat skala sesuai "engan #arak sesungguhn%a *
Mem(uat skala tai ti"ak sesuai "engan sesungguhn%a &
Ti"ak men$antumkan skala 1
* !enulisan arah Arah mata angin "i $antumkan se$ara teat *
Arah mata angin "i $antumkan kurang teat &
Arah mata angin ti"ak "i $antumkan a"a Denah 1
, !enamilan !eta (ersih "an #elas *
Kurang (ersih atau kurang #elas &
Kotor "an kurang #elas 1
Skor maksimal 1&
!erhitungan nilai "alam skala :-1:: a"alah se(agai (erikut :
!erolehan skor
Tes tertulis ; --------------------- < skor i"eal (1::) < (o(ot (,:=) ;..........
Skor Maksimal
!erolehan skor
!ro"uk ; ------------------------- < skor i"eal (1::) < (o(ot (>:=) ; ..........
Skor maksimal
/ormat Penilaian Ber%erita
Materi :(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
No
Nama Sis/a
Kriteria 4ang Di 6kur
Skor
I
s
i
T
a
t
a
(
a
h
a
s
a
K
o
s
a
k
a
t
a
T
a
n
"
a

.
a
$
a
5umlah
Skor Maksimum 1>
Keterangan enilaian:
1 ; ti"ak kometen
& ; $uku kometen
* ; kometen
, ; sangat kometen
2u(rik !enilaian Diskusi
N9 AS!3K INDIKAT92 SK92
1 Kelengkaan isi
laoran
Menulis laoran se$ara lengka ?
Men$antumkan laoran se(agian (esar (@?=) lengka ,
Men$antumkan laoran agak lengka' searuh atau
le(ih (?:= - @:=)
*
Men$antumkan se"ikit in+ormasi' kurang "ari searuh &
Ti"ak men$antumkan hal enting "alam laoran (%ang
seharusn%a "i laorkan )
1
Ti"ak mem(uat laoran :
& Keruntutan laoran
Di tulis urut "an mu"ah "i ahami *
Agak urut namun masih a"a (e(eraa %ang sulit "i
ahami
&
.elum urut "an sulit "i ahami 1
Ti"ak mem(uat laoran :
* !enamilan
2ai "an .ersih &
Kurang rai ) kurang (ersih 1
Ti"ak rai "an kotor :
Skor maksimal
1:
Lem(ar !enilaian !eserta Diskusi
N9
SIKA!)AS!3K 4ANG DI
NILAI
NAMA
K3L9M!9K)!3S32TA
DIDIK
NILAI
K6ALITATIA
NILAI
K6ANTITATIA
!enilaian Kelomok
1
Men%elesaikan tugas
kelomok "engan (aik
& Ker#a sama kelomok
* Basil tugas
5umlah nilai kelomok
!enilaian in"iCi"u eserta "i"ik
N9 Nama Sis/a
K
e
s
e
"
i
a
a
n

.
e
k
e
r
#
a

S
a
m
a
.
e
r
a
n
i

M
e
n
g
e
m
u
k
a
k
a
n

!
e
n
"
a

a
t
.
e
r
a
n
i

M
e
n
#
a
/
a
(

!
e
r
t
a
n
%
a
a
n
K
e
s
e
"
i
a
a
a
n


"
i
k
r
i
t
i
k
I
n
i
s
i
a
t
i
+
K
e
t
e
l
i
t
i
a
n
!
e
r
h
a
t
i
a
n
K
e
t
e
k
u
n
a
n
.
e
k
e
r
#
a

S
i
s
t
i
m
a
t
i
s
T
a
n
g
g
a
u
n
g

5
a
/
a
(
K
o
m
i
t
m
e
n

T
u
g
a
s
S
K
9
2
5umlah nilai in"iCi"u
Kolom erilaku "i isi "engan angka %ang sesuai "engan kriteria (erikut
1 ; Sangat Kurang
& ; Kurang
* ; Se"ang
, ; .aik
? ; Amat .aik
Nilai meruakan #umlah "ari skor-skor tia in"ikator erilaku
Keterangan "iisi "engan kriteria se(agai (erikut :
Nilai ,?-?? .erarti amat (aik
Nilai *,-,, .erarti (aik
Nilai &*-** .erati se"ang
Nilai 1&-&& .erati kurang
Nilai 1-11 .erarti sangat kurang
Lem(ar o(serCasi (entuk skala enilaian (rating scale) kemamuan (erinteraksi "alam kegiatan "iskusi
kelomok
No Nama sis,a
#al 0an! dinilai
Jumla& skor
+ - 1 2
1
&
*
,
"st
Keterangan hal %ang "inilai:
1. Sika sis/a "alam menerima en"aat orang lain %ang "ieksresikan "engan ern%ataan mau menerima
atau menghara orang lain mem(erikan en"aat
&. Sika sis/a "alam menerima kritikan. %ang "ieksresikan "engan ern%ataan mau menerima atau
menghara orang lain mem(erikan masukan
*. Kesoanan "alam mem(erikan kritikan kea"a sis/a lain %ang "ieksresikan "engan $ara meminta
kesematan "an rela #ika en"aatn%a ti"ak "iterima
,. Kerelaan mem(antu teman %ang lain %ang mengalami kesulitan "alam mengemukakan en"aat %ang
"ieksresikan "engan men"orong atau mem(erikan kesematan teman untuk (eren"aat
?. Kesa(aran untuk men"engarkan usul teman %ang "ieksresikan "engan ti"ak memotong teman %ang
se"ang (er(i$ara)men%amaikan en"aat
Keterangan:
Asek 1:
1 ; #ika sama sekali ti"ak mau menerima en"aat teman' meskiun en"aat
terse(ut (enar
& ; #ika mau menerima en"aat teman' meskiun "engan (erat hati atau
menun#ukkan sika ti"ak senang atau le(ih (an%ak memertahankan
en"aatn%a
* ; #ika mau men"engarkan en"aat teman' meskiun se"ikit kurang senang atau setelah teman %ang lain
#uga men%atakan (ah/a en"aat %ang "isamaikan (enar
, ; #ika rela men%atakan atau mau menerima atau menghara orang lain
mem(erikan en"aat
Asek &:
1 ; #ika sama sekali ti"ak mau menerima kritikan teman' meskiun kritikan %ang "i(erikan memang (enar
& ; mau menerima kritikan teman tetai menun#ukan sika ti"ak senang atau le(ih (an%ak memertahankan
en"aatn%a
* ; #ika mau menerima kritikan teman' meskiun se"ikit kurang senang atau setelah teman %ang lain #uga
men%atakan (ah/a en"aat %ang "isamaikan (enar
, ; #ika rela mau menerima atau menghara orang lain mem(erikan masukan

Asek *
1 ; #ika ti"ak ernah)ti"ak mau men"engarkan em(i$araan orang lain
& ; #ika mau mem(erikan kritikan "engan kalimat %ang se"ikit masih (erkesan men%alahkan
* ;#ika mau men"engarkan en"aat orang lain' "engan meminta agar %ang "isamaikan harus #elas
+okusn%a
, ; #ika mau meminta kesematan (eren"aat "an rela #ika en"aatn%a ti"ak "iterima
Asek ,:
1 ; #ika "irin%aun ti"ak ernah mem(eri en"aat
& ; #ika mau mem(erikan (antuan)kesematan kea"a teman untuk men%amaikan en"aat tetai setelah
"iingatkan teman lain)guru
* ; #ika mau mem(antu)mem(eri kesematan kea"a teman untuk men%amaikan en"aat tetai "engan
kalimat %ang (erna"a men%alahkan
, ; #ika rela mem(antu' men"orong atau mem(erikan kesematan teman untuk (eren"aat

Asek ?:
1 ; #ika selalu (erua%a memotong em(i$araan teman
& ; #ika sesekali masih (erua%a memotong em(i$araan teman
* ; #ika mau men"engarkan em(i$araan (in+ormasi' ertan%aan' argumentasi)' meskiun kurang
serius "alam men"engarkan
, ; #ika mau men"engarkan em(i$araan (in+ormasi' ertan%aan' argumentasi) samai teman %ang
men%amaikann%a selesai (er(i$ara
Lem(ar enilaian antar teman (peer assessment)
terha"a kemamuan (erinteraksi "alam kegiatan "iskusi kelomok
No Nama sis,a
#al 0an! dinilai
Jumla& skor
+ - 1 2
1
&
*
,
"st
Keterangan hal %ang "inilai:
1. Sika sis/a "alam menerima en"aat orang lain %ang "ieksresikan "engan ern%ataan mau menerima
atau menghara orang lain mem(erikan en"aat
&. Sika sis/a "alam menerima kritikan. %ang "ieksresikan "engan ern%ataan mau menerima atau
menghara orang lain mem(erikan masukan
*. Kesoanan "alam mem(erikan kritikan kea"a sis/a lain %ang "ieksresikan "engan $ara meminta
kesematan "an rela #ika en"aatn%a ti"ak "iterima
,. Kerelaan mem(antu teman %ang lain %ang mengalami kesulitan "alam mengemukakan en"aat %ang
"ieksresikan "engan men"orong atau mem(erikan kesematan teman . untuk (eren"aat
?. Kesa(aran untuk men"engarkan usul teman %ang "ieksresikan "engan ti"ak memotong teman %ang
se"ang (er(i$ara)men%amaikan en"aat
0ara menilai:
1. Setia hal %ang "inilai "i(eri nilai (erua angka & (ila kamu rasa (aik. Angka 1 (ila kamu rasa $uku'
"an angka : #ika kamu rasa #elek
&. .erilah nilai a"a "irimu sen"iri' sehingga $antumkan namamu a"a nomor ertama' (aru kemu"ian
(erilah nilai kea"a temanmu
*. 5umlahlah seluruh nilai %ang telah kamu (erikan untuk masing-masing orang.
!enilaian Sika !ersonal :
No Nama Sis/a
K
e
t
e
k
u
n
a
n
K
e
s
e
"
i
a
a
n

.
e
k
e
r
#
a

s
a
m
a
K
e
a
k
t
i
+
a
n
.
e
k
e
r
#
a

S
i
s
t
e
m
a
t
i
s
I
n
i
s
i
a
t
i
+
K
e
s
e
"
i
a
a
n

"
i

k
r
i
t
i
k
T
a
n
g
g
u
n
g

5
a
/
a
(
K
o
m
i
t
m
e
n

T
u
g
a
s

(
B
a
s
i
l

T
u
g
a
s
)
K
e
t
e
l
i
t
i
a
n
M
i
n
a
t
S
k
o
r
Kriteria !enilaian :
Nilai Kualitati+ Nilai Kuantitati+
Memuaskan ,
.aik *
0uku &
Kurang 1
L3M.A2 !3NILAIAN
No Nama Sis,a
3
n
)
u
k

K
e
r
)
a

4
P
e
r
5
o
r
m
a
n
%
e
6
P
e
n
u
!
a
s
a
n

4
P
r
o
)
e
%
t
6
#
a
s
i
l

K
e
r
)
a

4
P
r
o
d
u
%
t
6
T
e
r
t
u
l
i
s

4
P
a
'
e
r

7

P
e
n
%
i
l
6
L
i
s
a
n

4

8
e
r
$
a
l

6
P
o
r
t
o
5
o
l
i
o

4
P
o
r
t
5
o
l
i
o
6
P
e
n
i
l
a
i
a
n

a
n
t
a
r
t
e
m
a
n

4

P
e
e
r

6
S
i
k
a
'


4
A
5
5
e
%
t
i
5
6
"
$
s
e
r
9
a
s
i

4

"
$
s
e
r
9
a
t
i
o
n

6
D
i
r
i

4
S
e
l
5

A
s
s
e
s
s
t
m
e
n
t
6
J
u
r
n
a
l

4

J
o
u
r
n
a
l

6
J
u
m
l
a
&

S
k
o
r
N
i
l
a
i
Nilai : Jumla& Skor : As'ek Penilaian
3ntuk Sis,a 0an! nilain0a masi& di $a,a& nilai KKM; maka di$erikan PERBAIKAN dan 0an! tela&
melam'aui nilai KKM di$eri PEN<A=AAN
.......................... &:1*
Disetu#ui' Guru Kelas III
Keala SDI Liang Wakal
L923NTI6S 53BAMAN' S. !" 290BMAN BADI M6ST9AA' S. !"
NI!. 1D>1:E:* 1DE?:> 1 ::1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK
Tema : KEL3AR<A
Alokasi Waktu : Min!!u
Nama Sekolah : SDI LIANG WAKAL
Kelas : III (Tiga)
Semester : 1 (Satu)
STANDAR K"MPETENSI
PKn
1. Mengamalkan makna Sumah !emu"a
BA#ASA IND"NEISA
Menden!arkan
1. Memahami en#elasan tentang etun#uk "an $erita anak %ang "ilisankan
Ber$i%ara
&. Mengungkakan ikiran' erasaan' engalaman' "an etun#uk "engan (er$erita "an mem(erikan
tanggaan)saran
Mem$a%a
*. Memahami teks "engan mem(a$a n%aring' mem(a$a intensi+' "an mem(a$a "ongeng
Menulis
,. Mengungkakan ikiran' erasaan' "an in+ormasi "alam (entuk aragrah "an uisi
MATEMATIKA
Bilan!an
1. Melakukan oerasi hitung (ilangan samai tiga angka
<eometri dan Pen!ukuran
&. Menggunakan engukuran /aktu' an#ang "an (erat "alam eme$ahan masalah
IPA
Mak&luk #idu' dan Proses Ke&idu'an
1. Memahami $iri-$iri "an ke(utuhan makhluk hi"u serta hal-hal %ang memengaruhi
eru(ahan a"a makhluk hi"u
Benda dan Si5atn0a
*. Memahami si+at-si+at' eru(ahan si+at (en"a "an kegunaann%a "alam kehi"uan sehari-hari
IPS
1. Memahami lingkungan "an melaksanakan ker#asama "i sekitar rumah "an sekolah
K"MPETENSI DASAR
PKn
1.1 Mengenal makna satu nusa' satu (angsa "an satu (ahasa
BA#ASA IND"NESIA
Menden!arkan
1.1 Melakukan sesuatu (er"asarkan en#elasan %ang "isamaikan se$ara lisan
1.& Mengomentari tokoh-tokoh $erita anak %ang "isamaikan se$ara lisan
Ber$i%ara
&.1 Men$eritakan engalaman %ang mengesankan "engan menggunakan kalimat %ang runtut "an mu"ah
"iahami
&.* Mem(erikan tanggaan "an saran se"erhana terha"a suatu masalah "engan menggunakan kalimat %ang
runtut "an ilihan kata %ang teat
Mem$a%a
*.& Men#elaskan isi teks (1::- 1?: kata) melalui mem(a$a intensi+
MATEMATIKA
1.1 Menentukan letak (ilangan a"a garis (ilangan
1.& Melakukan en#umlahan "an engurangan tiga angka
1.* Melakukan erkalian %ang hasiln%a (ilangan tiga angka "an em(agian (ilangan tiga angka
1.? Meme$ahkan masalah erhitungan termasuk %ang (erkaitan "engan uang
&.1 Memilih alat ukur sesuai "engan +ungsin%a (meteran' tim(angan' atau #am)
&.* Mengenal hu(ungan antar satuan /aktu' antar satuan an#ang' "an antar satuan (erat
IPA
1.1 Mengi"enti+ikasi $iri-$iri "an ke(utuhan makhluk hi"u
1.* Men"eskrisikan eru(ahan %ang ter#a"i a"a makhluk hi"u "an hal-hal %ang memengaruhi
ertum(uhan "an erkem(angan anak (makanan' kesehatan' rekreasi' istirahat "an olah raga)
*.1 Mengi"enti+ikasi si+at-si+at (en"a (er"asarkan engamatan meliuti (en"a a"at' $air' "an gas
IPS
1., Melakukan ker#asama "i lingkungan rumah' sekolah' "an kelurahan)"esa
A( Tu)uan Pem$ela)aran
Setelah K.M "iharakan sis/a "aat :
PKn
men"e+inisikan arti Sumah !emu"a
men#elaskan latar (elakang ter/u#u"n%a Sumah !emu"a
men#elaskan tu#uan Kongres !emu"a I "an II
men#elaskan makna Sumah !emu"a
men%e(utkan man+aat ersatuan "an kesatuan
B( Indonesia
men"engarkan en#elasan untuk menolong teman
menuliskan hal-hal enting %ang "i"engar tentang menolong teman
men$eritakan engalaman ke(iasaan (aik %ang "ilakukan sehari-hari
melakukan er$akaan tentang engalaman
menanggai $erita engalaman teman
mengemukakan erasaan sesuai isi (a$aan
mem(uat kesimulan isi (a$aan
mengemukakan en"aat tentang isi (a$aan
Matematika
menaksirkan (ilangan %ang "i(utuhkan letakn%a a"a garis (ilangan
meme$ahkan masalah sehari-hari %ang meli(atkan en#umlahan "an engurangan
meme$ahkan masalah sehari-hari %ang meli(atkan erkalian "an em(agian
men%e(utkan nilai mata uang ruiah "ari %ang terke$il samai %ang ter(esar
menentukan kesetaraan nilai uang "engan (er(agai satuan uang lainn%a
menaksir #umlah harga "ari sekelomok (arang %ang (isa "i(eli atau "i#ual sehari-hari
men%elesaikan soal $erita %ang meli(atkan nilai uang
menaksir an#ang "an le(ar suatu (en"a "engan meteran
menaksir (erat suatu (en"a "engan alat tim(angan) nera$a
menaksir lama kegiatan sehari-hari "engan alat ukur
menentukan satuan ukur "alam eme$ahan masalah sehari-hari
IPA
mem(e"akan antara makhluk hi"u "an makhluk tak hi"u (er"asarkan engmatan $iri-$irin%a
mengi"enti+ikasi eru(ahan tu(uh a"a manusia melalui engamatan gam(ar
mena+sirkan eru(ahan manusia (er"asarkan hasil engukuran
men%e(utkan si+at-si+at (en"a gas
men%e(utkan si+at-si+at (en"a $air
men%e(utkan si+at-si+at (en"a gas
IPS
men%e(utkan (entuk-(entuk ker#a sama "i lingkungan rumah
men#elaskan ker#a sama (gotong ro%ong) se(agai $iri khas (angsa In"onesia
B( Materi A)ar
PKn
Makna satu nusa' satu (angsa' "an satu (ahasa
Ba&asa Indonesia
Melakukan sesuatu (er"asarkan en#elasan.
Mengomentari tokoh-tokoh $erita anak.
Men$eritakan engalaman %ang mengesankan.
Mem(erikan tanggaan "an saran se"erhana.
Men#elaskan isi teks.
Matematika
Garis (ilangan
!en#umlahan "an engurangan
!erkalian "an em(agian
6ang
Alat ukur
Bu(ungan antar satuan /aktu' an#ang "an (erat.
IPA
0iri-$iri "an ke(utuhan makhluk hi"u "an tak hi"u.
!eru(ahan a"a makhluk hi"u
Si+at-si+at (en"a
IPS
Ker#a sama "i lingkungan rumah
C( Pendekatan dan Metode Pem$ela)aran
0eramah' "iskusi' raktek' tan%a #a/a( "an em(erian tugas.
D( Lan!ka&*lan!ka& Ke!iatan
+( Ke!iatan A,al
Mengu$akan salam "engan ramah kea"a sis/a ketika memasuki ruang kelas
.er"oa se(elum mem(uka ela#aran
Memeriksa keha"iran sis/a
Men"oakan sis/a %ang ti"ak ha"ir karena sakit atau karena halangan lainn%a
Memastikan (ah/a setia sis/a "atang teat /aktu
Menegur sis/a %ang terlam(at "engan soan
Mengumulkan tugas) !2
Men%iakan eserta "i"ik se$ara sikis "an +isik untuk mengikuti roses em(ela#aran1
Menga#ukan ertan%aan-ertan%aan %ang mengaitkan engetahuan se(elumn%a "engan materi %ang akan
"iela#ari1
Men#elaskan tu#uan em(ela#aran atau kometensi "asar %ang akan "i$aai1
Memersiakan materi a#ar' mo"el' alat eraga.
Men%amaikan $akuan materi "an en#elasan uraian kegiatan sesuai sila(us
Mengaitkan materi)kometensi %ang akan "iela#ari "engan nilai-nilai karakter "an ke/irausahaan
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang ditanamkan:
Cinta tanah air
Bersahabat
Komunikatif
Senang membaca
Peduli sosial
Peduli lingkungan
Jujur
Toleran
Kreatif
Rasa ingin tahu
Percaya
Kebahagiaan
Respek Bertanggungjawab
Saling berbagi
Religius
emokratis
Semangat Kebangsaan
!enghargai Prestasi
Cinta amai
Berani "
Kritis
Terbuka "
#umor
"Kemanusiaan"
Teliti
Tekun
Kreatif
Kasih sayang
Rukun$persatuan%
Tahu diri
Penghargaan
Kerendahan hati
kesehatan
&ilai intelektual 'mpati
#ati(hati
&ilai susila
'stetika
Tanggap
Kerjasama
Pantang menyerah
Komitmen
Realistis
Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif yang ditanamkan :
!andiri
Kreatif
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada tindakan
Kepemimpinan
Kerja keras
Jujur
isiplin
)no*atif
Tanggung jawab
Kerjasama
Pantang menyerah
Komitmen
Realistis
Rasa )ngin tahu
Komunikatif
!oti*asi kuat untuk
sukses
-( Ke!iatan Inti
Min!!u ke +
Pertemuan pertama : 6 X 35 menit (IP! PKn! "atematika#
IPA
Eksp$orasi
Men#elaskan $ara memelihara tanaman
E$a%orasi
Sis/a memersiakan eralatan untuk memelihara tanaman
Konfirmasi
memraktekkan $ara memelihara tanaman "i sekolah
PKn
Eksp$orasi
Guru men$eritakan se$ara singkat se#arah Sumah !emu"a
E$a%orasi
Sis/a menanggai $erita %ang "isamaikan
Konfirmasi
Guru mem(a$akan teks Sumah !emu"a
Matematika
Eksp$orasi
Sis/a mem(uat garis (ilangan "engan menentukan letak titikn%a
E$a%orasi
Sis/a menentukan (ilangan a"a garis (ilangan
Konfirmasi
Sis/a menentukan ola (ilangan a"a garis (ilangan
Pertemuan ke dua 6 X 35 menit ( Bahasa Indonesia! IP&! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Guru men#elaskan etun#uk lom(a
E$a%orasi
Diskusi se"erhana untuk menanggai en#elasan guru
Konfirmasi
Sis/a menanggai en#elasan guru
IPS
Eksp$orasi
Diskusi se"erhana mem(ahas man+aat lingkungan alam "an aki(at "ari en$emaran lingkungan (agi
manusia
E$a%orasi
Sis/a men%e(utkan man+aat lingkungan alam (agi manusia
Konfirmasi
Sis/a men%e(utkan aki(at en$emaran lingkungan
Matematika
Eksp$orasi
Sis/a mengingat kem(ali erkalian
E$a%orasi
Guru men#elaskan erkalian a"alah ke(alikan "ari em(agian
Konfirmasi
Sis/a menger#akan latihan soal
Pertemuan ke tiga ' X 35 menit ( Bahasa Indonesia! "atematika! IP#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Sis/a mem(a$a teks er$akaan melalui teleon
E$a%orasi
Sis/a men%usun er$akaan melalui teleon
Konfirmasi
Sis/a memraktekan er$akaan memakai teleon mainan "i "ean kelas
Matematika
Eksp$orasi
Sis/a mengingat kem(ali (entuk em(agian
E$a%orasi
Sis/a mengu(ah (entuk erkalian men#a"i em(agian
Konfirmasi
Mem(ahas soal %ang "iker#akan sis/a
IPA
Eksp$orasi
Sis/a melakukan engamatan tanaman %ang "ieliharan%a "i sekolah
E$a%orasi
Men$atat hasil engamatan se$ara kelomok
Konfirmasi
Sis/a melaorkan hasil engamatan "i "ean kelas
Min!!u ke -
Pertemuan pertama : 6 ( 35 menit (IP! PKn! "atematika#
IPA
Eksp$orasi
Sis/a menggolongkan (en"a a"at %ang a"a "i sekitar sekolah
E$a%orasi
Diskusi kelomok untuk mengi"enti+ikasi si+at-si+at (en"a a"at
Konfirmasi
Laoran hasil "iskusi
PKn
Eksp$orasi
Guru mem(erikan narasi tentang Sumah !emu"a
E$a%orasi
Sis/a men"iskusikan nilai-nilai Sumah !emu"a "ari Narasi %ang "i(erikan guru
Konfirmasi
Sis/a "an guru men%imulkan materi %ang (erhu(ungan "engan nilai-nilai sumah emu"a
Matematika
Eksp$orasi
Sis/a men%e(utkan #enis alat ukur se"erhana %ang "iketahuin%a
E$a%orasi
Guru memaarkan #enis-#enis alat ukur %ang a"a
Konfirmasi
Guru "an sis/a melakukan tan%a #a/a( tentang alat ukur terse(ut
Ke Pertemuan dua : 6 ( 35 menit ( Bahasa Indonesia! IP&! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Sis/a mengamati gam(ar (erseri
E$a%orasi
Sis/a mem(eri tanggaan melalui engamatan gam(ar
Konfirmasi
Mem(ahas akurasi tanggaan sis/a
IPS
Eksp$orasi
Guru men#elaskan $ara memelihara lingkungan rumah
E$a%orasi
Sis/a memraktekkan $ara memelihara lingkungan rumah
Konfirmasi
Memer(aiki kesalahan "alam memelihara lingkungan rumah
Matematika
Eksp$orasi
Sis/a memilih alat ukur %ang sesuai "engan (en"a %ang akan "iukur
E$a%orasi
Sis/a mengukur (en"a-(en"a terse(ut se$ara (erkelomok
Konfirmasi
Mem(uat laoran hasil engukuran
Pertemuan ke tiga : 6 ( 35 menit (Bahasa Indonesia! IP! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Guru mem(eri $ontoh $ara mem(a$a (ersuara "engan la+al "an intonasi %ang teat
E$a%orasi
Sis/a mem(a$a (ersuara "i "ean kelas
Konfirmasi
Sis/a men#a/a( ertan%aan (a$aan
IPA
Eksp$orasi
Sis/a mengi"enti+ikasi (en"a-(an"a a"at %ang a"a "i sekitar rumah
E$a%orasi
Diskusi kelomok untuk men%amakan ersesi
Konfirmasi
Sis/a mem(uat laoran hasil i"enti+ikasi (en"a-(en"a a"at
Matematika
Eksp$orasi
Sis/a men%e(utkan alat-alat ukur se"erhana "alam kehi"uan sehari-hari
E$a%orasi
Sis/a men%e(utkan kegunaan alat-alat ukur se"erhana "alam kehi"uan sehari-hari
Konfirmasi
!raktek menggunakan alat-alat ukur se"erhana
Min!!u ke
Pertemuan pertama : 6 ( 35 menit (IP! PKn! "atematika#
IPA
Eksp$orasi
Guru memaarkan aa %ang "imaksu" "engan (en"a $air
E$a%orasi
Sis/a mengi"enti+ikasi (en"a-(en"a $air
Konfirmasi
Sis/a men%e(utkan si+at-si+at (en"a $air
PKn
Eksp$orasi
Sis/a men"iskusikan mengenai engamalan nilai-nilai Sumah !emu"a
E$a%orasi
Setia kelomok memresentasikan hasil "iskusin%a "i "ean kelas
Konfirmasi
Kelomok lain menanggai hasil laoran tia kelomok
Matematika
Eksp$orasi
Memersiakan (ahan em(uatan #am
E$a%orasi
Sis/a mem(uat #am "ari karton se$ara (erkelomok
Konfirmasi
Sis/a mem(u(uhkan angka a"a #am terse(ut "engan teat
Pertemuan kedua : 6 ( 35 menit (Bahasa Indonesia! IP&! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Sis/a men#elaskan $ara menggunakan huru+ kaital a"a kalimat
E$a%orasi
Sis/a menulis kalimat "engan menggunakan huru+ kaital
Konfirmasi
Memer(aiki kesalahan "alam enulisan
IPS
Eksp$orasi
Guru men#elaskan $ara melestarikan lingkungan alam
E$a%orasi
Diskusi se"erhana untuk mengi"enti+ikasi lingkungan alam %ang erlu "ilestarikan
Konfirmasi
Laoran hasil "iskusi
Matematika
Eksp$orasi
Guru men#elaskan tan"a /aktu #am
E$a%orasi
Tiga orang sis/a (ergantian ma#u ke "ean kelas untuk mem(a$a tan"a /aktu
Konfirmasi
Sis/a mem(a$a tan"a /aktu #am setengah' seeremat a"a #arum #am
Pertemuan ke tiga : 6 ( 35 menit (Bahasa Indonesia! IP! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Guru men#elaskan emakaian tan"a hu(ung a"a kalimat
E$a%orasi
Guru mem(eri $ontoh enggunaan tan"a hu(ung a"a kalimat %ang (enar
Konfirmasi
Sis/a menggunakan tan"a hu(ung "alam kalimat
IPA
Eksp$orasi
Sis/a mem(an"ingkan si+at (er(agai (en"a $air
E$a%orasi
Sis/a men%e(utkan $ontoh (en"a $air
Konfirmasi
Tan%a #a/a(
Matematika
Eksp$orasi
Guru men#elaskan $ara mem(a$a tan"a /aktu "alam (entuk angka atau "igital
E$a%orasi
Guru men#a#agi tingkat emahaman sis/a "engan melakukan tan%a #a/a( se$ara a$ak "engan tiga orang
sis/a
Konfirmasi
Sis/a mem(a$a tan"a /aktu samai lima menit a"a #arum #am
Min!!u ke 1
Pertemuan pertama : 6 ( 35 menit (IP! PKn! "atematika#
IPA
Eksp$orasi
Guru mem(eri $ontoh (en"a-(en"a gas
E$a%orasi
Sis/a mengi"enti+ikasi (en"a-(en"a gas
Konfirmasi
Sis/a men%e(utkan si+at-si+at (en"a gas
PKn
Eksp$orasi
Sis/a men$atat kegiatan karang taruna %ang menggalang ersatuan "an kesatuan
E$a%orasi
Men"iskusikan kegiatan karang taruna se$ara (erkelomok
Konfirmasi
Melaorkan hasil "iskusi "i "ean kelas
Matematika
Eksp$orasi
Guru menerangkan hu(ungan antar satuan /aktu' menit "an #am
E$a%orasi
Tiga orang sis/a "iminta menger#akan $ontoh soal "i aan tulis
Konfirmasi
Sis/a men%elesaikan soal %ang (erhu(ungan "engan satuan /aktu' menit "an #am
Pertemuan kedua : 6 ( 35 menit (Bahasa Indonesia! IP&! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Guru men#elaskan $ara menulis kalimat "engan menggunakan koma untuk memisahkan ruiah'
erseuluh "an sen
E$a%orasi
Sis/a mem(uat kalimat "engan menggunakan koma untuk memisahkan ruiah' erseuluh "an sen
Konfirmasi
Sis/a mem(uat kalimat "engan menggunakan tan"a seru
IPS
Eksp$orasi
Sis/a mengi"enti+ikasi (entuk ker#asama "i lingkungan tetangga
E$a%orasi
Diskusi kelomok untuk mengi"enti+ikasi eker#aan %ang "aat "ilakukan "engan gotong ro%ong "i
lingkungan rumah
Konfirmasi
Laoran hasil "iskusi
Matematika
Eksp$orasi
Guru menerangkan tentang hu(ungan antar satuan hari' minggu' (ulan "an tahun
E$a%orasi
Tiga orang sis/a menger#akan $ontoh soal "i aan tulis
Konfirmasi
Sis/a memraktekkann%a "alam (entuk soal
Pertemuan ke tiga : 6 ( 35 menit (Bahasa Indonesia! IP! "atematika#
Ba&asa Indonesia
Eksp$orasi
Guru men#elaskan kata "ean di "an ke a"a kalimat
E$a%orasi
Tiga orang sis/a "iminta menger#akan $ontoh soal "i aan tulis
Konfirmasi
Sis/a menggunakan kata "ean di "an ke a"a kalimat
IPA
Eksp$orasi
Sis/a men%e(utkan $ontoh (en"a-(en"a gas
E$a%orasi
Diskusi kelomok untuk mem(an"ingkan (en"a gas "engan (en"a lainn%a
Konfirmasi
Laoran hasil "iskusi
Matematika
Eksp$orasi
Guru men#elaskan hu(ungan antar satuan (erat' kg' ons' "an gram
E$a%orasi
Melakukan tan%a #a/a( se$ara a$ak "engan tiga orang sis/a
Konfirmasi
Sis/a melakukan latihan soal mengenai hu(ungan antar satuan (erat
( Ke!iatan Penutu'
Sis/a "an guru (ertan%a #a/a( tentang materi %ang telah "iela#ari "alam ertemuan itu untuk
mengetahui en$aaian In"ikator !en$aaian Kometensi "an kometensi "asar.
Menger#akan ost tes
Sis/a "an guru mem(uat kesimulan tentang materi %ang telah "iela#ari.
!em(erian !2 ) tugas
Sis/a "an guru (er"oa sesuai "engan agama "an keer$a%aan masing-masing.
E( Alat Dan Sum$er Ba&an
.uku !en"i"ikan Ke/arganegaraan kelas * SD
.uku .ina .ahasa In"onesia "an Sastra SD Kelas *
.uku !ela#aran Matematika SD Kelas *
.uku I!A SD Kelas *
.uku !engetahuan sosial SD kelas *
Kamus .ahasa In"onesia
!e"oman 34D
Aneka alat ukur
Karton
Penilaian
Indikator Pen%a'aian
Kom'etensi
Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen
Instrumen. Soal
PKn
Men"e+inisikan arti Sumah
!emu"a
Tertulis
Lisan
!G' Isian' 6raian
Ke(eranian men#a/a()
men%amaikan en"aat
PKn
Aakah arti "ari Sumah
!emu"a 8
Indikator Pen%a'aian
Kom'etensi
Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen
Instrumen. Soal
Men#elaskan latar (elakang
ter/u#u"n%a Sumah !emu"a
Men#elaskan tu#uan Kongres
!emu"a I "an II
Men#elaskan makna Sumah
!emu"a
Men%e(utkan man+aat
ersatuan "an kesatuan
B( Indonesia
Men"engarkan en#elasan
untuk menolong teman
Menuliskan hal-hal enting
%ang "i"engar tentang
menolong teman
Men$eritakan engalaman
ke(iasaan (aik %ang "ilakukan
sehari-hari
Melakukan er$akaan tentang
engalaman
Menanggai $erita engalaman
teman
Mengemukakan erasaan
sesuai isi (a$aan
Mem(uat kesimulan isi
(a$aan
Mengemukakan en"aat
tentang isi (a$aan
Matematika
Menaksirkan (ilangan %ang
"i(utuhkan letakn%a a"a garis
(ilangan
Meme$ahkan masalah sehari-
hari %ang meli(atkan
en#umlahan "an engurangan
Meme$ahkan masalah sehari-
hari %ang meli(atkan erkalian
"an em(agian
Men%e(utkan nilai mata uang
!er(uatan
Sika
"alam "iskusi ke$il
Keteatan #a/a(an.
Keseriusan "an
konsentrasi "alam
men%imak ertan%aan.
Ke(enaran gerakan
"engan erintah
Keseriusan "alam
melaksanakan erintah
!engamatan
Aa latar (elakang ter/u#u"n%a
Sumah !emu"a 8
5elaskan tu#uan Kongres
!emu"a I 7
5elaskan makna Sumah
!emu"a7
Aa man+aat ersatuan "an
kesatuan 8
B( Indonesia
Simaklah en#elasan untuk
menolong teman "engan (aik 7
Tuliskanlah hal-hal enting
%ang "i"engar tentang
menolong teman 7
0eritakanlah engalaman
ke(iasaan (aik %ang "ilakukan
sehari-hari 7
Lakukan er$akaan tentang
engalamanmu7
.erilah tanggaan $erita "ari
engalaman temanmu7
Kemukakanlah erasaan sesuai
isi (a$aan
.uat lahkesimulan isi (a$aan
Aa en"aatmu tentang isi
(a$aan itu 8
Matematika
Lengkailah(ilangan %ang
"i(utuhkan letakn%a a"a garis
(ilangan itu 7
!e$ahkanlah masalah sehari-
hari %ang meli(atkan
en#umlahan "an engurangan
itu 7
!e$ahkanlah masalah sehari-
hari %ang meli(atkan erkalian
Indikator Pen%a'aian
Kom'etensi
Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen
Instrumen. Soal
ruiah "ari %ang terke$il
samai %ang ter(esar
Menentukan kesetaraan nilai
uang "engan (er(agai satuan
uang lainn%a
Menaksir #umlah harga "ari
sekelomok (arang %ang (isa
"i(eli atau "i#ual sehari-hari
Men%elesaikan soal $erita %ang
meli(atkan nilai uang
Menaksir an#ang "an le(ar
suatu (en"a "engan meteran
Menaksir (erat suatu (en"a
"engan alat tim(angan) nera$a
Menaksir lama kegiatan sehari-
hari "engan alat ukur
Menentukan satuan ukur "alam
eme$ahan masalah sehari-hari
IPA
Mem(e"akan antara makhluk
hi"u "an makhluk tak hi"u
(er"asarkan engamatan $iri-
$irin%a
Mengi"enti+ikasi eru(ahan
tu(uh a"a manusia melalui
engamatan gam(ar
Mena+sirkan eru(ahan
manusia (er"asarkan hasil
engukuran
Men%e(utkan si+at-si+at (en"a
gas
Men%e(utkan si+at-si+at (en"a
$air
Men%e(utkan si+at-si+at (en"a
gas
IPS
Men%e(utkan (entuk-(entuk
"an em(agian itu 7
Se(utkanlah nilai mata uang
ruiah "ari %ang terke$il
samai %ang ter(esar7
Tentukanlah kesetaraan nilai
uang itu "engan (er(agai
satuan uang lainn%a7
.uatlah taksiran #umlah harga
"ari sekelomok (arang %ang
(isa "i(eli sehari-hari 7
Selesaikanlah soal $erita %ang
meli(atkan nilai uang itu 7
Taksirlah an#ang "an le(ar
(en"a itu "engan meteran7
Taksir (erat (en"a itu "engan
alat tim(angan) nera$a
Taksirlah lama kegiatan sehari-
hari itu "engan alat ukur7
Gunakan satuan ukur %ang
teat "alam eme$ahan
masalah sehari-hari itu 7
IPA
Aa er(e"akan makhluk hi"u
"an tak hi"u (er"asarkan $iri-
$irin%a 8
I"enti+ikasikanlah eru(ahan
tu(uh a"a manusia (er"asar
gam(ar itu 7
.agaimanakah eru(ahan
manusia (er"asarkan hasil
engukuran 8
Se(utkan si+at-si+at (en"a gas7
Se(utkan si+at-si+at (en"a $air7
Se(utkan si+at-si+at (en"a gas7
IPS
Se(utkanlah (entuk-(entuk
ker#a sama "i lingkungan
rumah 7
Indikator Pen%a'aian
Kom'etensi
Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen
Instrumen. Soal
ker#a sama "i lingkungan
rumah
Men#elaskan ker#a sama
(gotong ro%ong) se(agai $iri
khas (angsa In"onesia
Aakah ker#a sama (gotong
ro%ong) a"alah $iri khas (angsa
In"onesia 8
3)ian Presentasi
Materi :(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
No
Nama Sis/a
Kriteria 4ang Di 6kur
Skor
I
s
i
K
e
+
a
s
i
h
a
n
.ahasa
!er+orman$e
( Kontak mata'
mimik /a#ah'
(ahasa tu(uh)
!
e
l
a
+
a
l
a
n

"
a
n

I
n
t
o
n
a
s
i
T
a
t
a
(
a
h
a
s
a
K
o
s
a
k
a
t
a
Jumla&
Skor Maksimum ->
Keteran!an 'enilaian:
+ : tidak kom'eten
- : %uku' kom'eten
: kom'eten
1 : san!at kom'eten
2u(rik !enilaian Diskusi
N9 AS!3K INDIKAT92 SK92
1 Kelengkaan isi
laoran
Menulis laoran se$ara lengka ?
Men$antumkan laoran se(agian (esar (@?=) lengka ,
Men$antumkan laoran agak lengka' searuh atau
le(ih (?:= - @:=)
*
Men$antumkan se"ikit in+ormasi' kurang "ari searuh &
Ti"ak men$antumkan hal enting "alam laoran (%ang
seharusn%a "i laorkan )
1
Ti"ak mem(uat laoran :
& Keruntutan laoran
Di tulis urut "an mu"ah "i ahami *
Agak urut namun masih a"a (e(eraa %ang sulit "i
ahami
&
.elum urut "an sulit "i ahami 1
Ti"ak mem(uat laoran :
* !enamilan
2ai "an .ersih &
Kurang rai ) kurang (ersih 1
Ti"ak rai "an kotor :
Skor maksimal
1:
Lem(ar !enilaian !eserta Diskusi
N9
SIKA!)AS!3K 4ANG DI
NILAI
NAMA
K3L9M!9K)!3S32TA
DIDIK
NILAI
K6ALITATIA
NILAI
K6ANTITATIA
!enilaian Kelomok
1
Men%elesaikan tugas
kelomok "engan (aik
& Ker#a sama kelomok
* Basil tugas
5umlah nilai kelomok
!enilaian in"iCi"u eserta "i"ik
N9 Nama Sis/a
K
e
s
e
"
i
a
a
n

.
e
k
e
r
#
a

S
a
m
a
.
e
r
a
n
i

M
e
n
g
e
m
u
k
a
k
a
n

!
e
n
"
a

a
t
.
e
r
a
n
i

M
e
n
#
a
/
a
(

!
e
r
t
a
n
%
a
a
n
K
e
s
e
"
i
a
a
a
n


"
i
k
r
i
t
i
k
I
n
i
s
i
a
t
i
+
K
e
t
e
l
i
t
i
a
n
!
e
r
h
a
t
i
a
n
K
e
t
e
k
u
n
a
n
.
e
k
e
r
#
a

S
i
s
t
i
m
a
t
i
s
T
a
n
g
g
a
u
n
g

5
a
/
a
(
K
o
m
i
t
m
e
n

T
u
g
a
s
S
K
9
2
5umlah nilai in"iCi"u
Kolom erilaku "i isi "engan angka %ang sesuai "engan kriteria (erikut
1 ; Sangat Kurang
& ; Kurang
* ; Se"ang
, ; .aik
? ; Amat .aik
Nilai meruakan #umlah "ari skor-skor tia in"ikator erilaku
Keterangan "iisi "engan kriteria se(agai (erikut :
Nilai ,?-?? .erarti amat (aik
Nilai *,-,, .erarti (aik
Nilai &*-** .erati se"ang
Nilai 1&-&& .erati kurang
Nilai 1-11 .erarti sangat kurang
Lem(ar o(serCasi (entuk skala enilaian (rating scale) kemamuan (erinteraksi "alam kegiatan "iskusi
kelomok
No Nama sis,a
#al 0an! dinilai
Jumla& skor
+ - 1 2
1
&
*
,
"st
Keterangan hal %ang "inilai:
1. Sika sis/a "alam menerima en"aat orang lain %ang "ieksresikan "engan ern%ataan mau menerima
atau menghara orang lain mem(erikan en"aat
&. Sika sis/a "alam menerima kritikan. %ang "ieksresikan "engan ern%ataan mau menerima atau
menghara orang lain mem(erikan masukan
*. Kesoanan "alam mem(erikan kritikan kea"a sis/a lain %ang "ieksresikan "engan $ara meminta
kesematan "an rela #ika en"aatn%a ti"ak "iterima
,. Kerelaan mem(antu teman %ang lain %ang mengalami kesulitan "alam mengemukakan en"aat %ang
"ieksresikan "engan men"orong atau mem(erikan kesematan teman untuk (eren"aat
?. Kesa(aran untuk men"engarkan usul teman %ang "ieksresikan "engan ti"ak memotong teman %ang
se"ang (er(i$ara)men%amaikan en"aat
Keterangan:
Asek 1:
1 ; #ika sama sekali ti"ak mau menerima en"aat teman' meskiun en"aat
terse(ut (enar
& ; #ika mau menerima en"aat teman' meskiun "engan (erat hati atau
menun#ukkan sika ti"ak senang atau le(ih (an%ak memertahankan
en"aatn%a
* ; #ika mau men"engarkan en"aat teman' meskiun se"ikit kurang senang atau setelah teman %ang lain
#uga men%atakan (ah/a en"aat %ang "isamaikan (enar
, ; #ika rela men%atakan atau mau menerima atau menghara orang lain
mem(erikan en"aat
Asek &:
1 ; #ika sama sekali ti"ak mau menerima kritikan teman' meskiun kritikan %ang "i(erikan memang (enar
& ; mau menerima kritikan teman tetai menun#ukan sika ti"ak senang atau le(ih (an%ak memertahankan
en"aatn%a
* ; #ika mau menerima kritikan teman' meskiun se"ikit kurang senang atau setelah teman %ang lain #uga
men%atakan (ah/a en"aat %ang "isamaikan (enar
, ; #ika rela mau menerima atau menghara orang lain mem(erikan masukan
Asek *
1 ; #ika ti"ak ernah)ti"ak mau men"engarkan em(i$araan orang lain
& ; #ika mau mem(erikan kritikan "engan kalimat %ang se"ikit masih (erkesan men%alahkan
* ;#ika mau men"engarkan en"aat orang lain' "engan meminta agar %ang "isamaikan harus #elas
+okusn%a
, ; #ika mau meminta kesematan (eren"aat "an rela #ika en"aatn%a ti"ak "iterima
Asek ,:
1 ; #ika "irin%aun ti"ak ernah mem(eri en"aat
& ; #ika mau mem(erikan (antuan)kesematan kea"a teman untuk men%amaikan en"aat tetai setelah
"iingatkan teman lain)guru
* ; #ika mau mem(antu)mem(eri kesematan kea"a teman untuk men%amaikan en"aat tetai "engan
kalimat %ang (erna"a men%alahkan
, ; #ika rela mem(antu' men"orong atau mem(erikan kesematan teman untuk (eren"aat
Asek ?:
1 ; #ika selalu (erua%a memotong em(i$araan teman
& ; #ika sesekali masih (erua%a memotong em(i$araan teman
* ; #ika mau men"engarkan em(i$araan (in+ormasi' ertan%aan' argumentasi)' meskiun kurang
serius "alam men"engarkan
, ; #ika mau men"engarkan em(i$araan (in+ormasi' ertan%aan' argumentasi) samai teman %ang
men%amaikann%a selesai (er(i$ara
Lem(ar enilaian antar teman (peer assessment)
terha"a kemamuan (erinteraksi "alam kegiatan "iskusi kelomok
No Nama sis,a
#al 0an! dinilai
Jumla& skor
+ - 1 2
1
&
*
,
"st
Keterangan hal %ang "inilai:
1. Sika sis/a "alam menerima en"aat orang lain %ang "ieksresikan "engan ern%ataan mau menerima
atau menghara orang lain mem(erikan en"aat
&. Sika sis/a "alam menerima kritikan. %ang "ieksresikan "engan ern%ataan mau menerima atau
menghara orang lain mem(erikan masukan
*. Kesoanan "alam mem(erikan kritikan kea"a sis/a lain %ang "ieksresikan "engan $ara meminta
kesematan "an rela #ika en"aatn%a ti"ak "iterima
,. Kerelaan mem(antu teman %ang lain %ang mengalami kesulitan "alam mengemukakan en"aat %ang
"ieksresikan "engan men"orong atau mem(erikan kesematan teman . untuk (eren"aat
?. Kesa(aran untuk men"engarkan usul teman %ang "ieksresikan "engan ti"ak memotong teman %ang
se"ang (er(i$ara)men%amaikan en"aat
0ara menilai:
1. Setia hal %ang "inilai "i(eri nilai (erua angka & (ila kamu rasa (aik. Angka 1 (ila kamu rasa $uku'
"an angka : #ika kamu rasa #elek
&. .erilah nilai a"a "irimu sen"iri' sehingga $antumkan namamu a"a nomor ertama' (aru kemu"ian
(erilah nilai kea"a temanmu
*. 5umlahlah seluruh nilai %ang telah kamu (erikan untuk masing-masing orang.
!enilaian Sika !ersonal :
No Nama Sis/a
K
e
t
e
k
u
n
a
n
K
e
s
e
"
i
a
a
n

.
e
k
e
r
#
a

s
a
m
a
K
e
a
k
t
i
+
a
n
.
e
k
e
r
#
a

S
i
s
t
e
m
a
t
i
s
I
n
i
s
i
a
t
i
+
K
e
s
e
"
i
a
a
n

"
i

k
r
i
t
i
k
T
a
n
g
g
u
n
g

5
a
/
a
(
K
o
m
i
t
m
e
n

T
u
g
a
s

(
B
a
s
i
l

T
u
g
a
s
)
K
e
t
e
l
i
t
i
a
n
M
i
n
a
t
S
k
o
r
Kriteria !enilaian :
Nilai Kualitati+ Nilai Kuantitati+
Memuaskan ,
.aik *
0uku &
Kurang 1
L3M.A2 !3NILAIAN
No Nama Sis,a
3
n
)
u
k

K
e
r
)
a

4
P
e
r
5
o
r
m
a
n
%
e
6
P
e
n
u
!
a
s
a
n

4
P
r
o
)
e
%
t
6
#
a
s
i
l

K
e
r
)
a

4
P
r
o
d
u
%
t
6
T
e
r
t
u
l
i
s

4
P
a
'
e
r

7

P
e
n
%
i
l
6
L
i
s
a
n

4

8
e
r
$
a
l

6
P
o
r
t
o
5
o
l
i
o

4
P
o
r
t
5
o
l
i
o
6
P
e
n
i
l
a
i
a
n

a
n
t
a
r
t
e
m
a
n

4

P
e
e
r

6
S
i
k
a
'


4
A
5
5
e
%
t
i
5
6
"
$
s
e
r
9
a
s
i

4

"
$
s
e
r
9
a
t
i
o
n

6
D
i
r
i

4
S
e
l
5

A
s
s
e
s
s
t
m
e
n
t
6
J
u
r
n
a
l

4

J
o
u
r
n
a
l

6
J
u
m
l
a
&

S
k
o
r
N
i
l
a
i
Nilai : Jumla& Skor : As'ek Penilaian
3ntuk Sis,a 0an! nilain0a masi& di $a,a& nilai KKM; maka di$erikan PERBAIKAN dan 0an! tela&
melam'aui nilai KKM di$eri PEN<A=AAN
.......................... &:1*
Disetu#ui' Guru Kelas III
Keala SDI Liang Wakal
L923NTI6S 53BAMAN' S. !" 290BMAN BADI M6ST9AA' S. !"
NI!. 1D>1:E:* 1DE?:> 1 ::1