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aplicacion de la cibernetica

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Tema de Trabajo de Campo de la Cibernetica
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Aplicaciones de laCibernéticaCoordinación de Educación Inicial Núcleo Maracay
 
INTRODUCCIÓN
La siguiente idea es fruto de nuestra participación en la Maestría Robinsoniana, en el curso de La Cibernética en las organizaciones complejas. Ésta propuesta consiste eninstalar un laboratorio de computadoras conectadas a Internet para capacitar a losfacilitadores de esta coordinación en el uso apropiado de estas herramientas y en elestudio del modelo cibernético. Los objetivos son la incorporación efectiva de lasherramientas tecnológicas y comunicacionales a la práctica pedagógica y administrativade esta coordinación para contribuir a desarrollar a través de sus facilitadores y participantes, su rol ético y prestigio moral en la sociedad, desarrollando su autonomíay su responsabilidad.Algunos de los aspectos fundamentales de esta propuesta, lo constituye lanecesidad de educar, entrenar y propiciar para que con urgencia facilitadores y participantes de esta coordinación se posesionen de unanueva visión de la educación universitaria, lo cual implica un nuevo perfil y un repensar en nuestra institución.Dentro de este mismo contexto, se ratifica la necesidad de diversificar lasoportunidades de acceso, para incrementar la equidad e igualdad de oportunidades paratodos, ofreciendo nuevos modelos y formas de reclutamiento y de servicio a la sociedad,al respecto el Dr Mariña (2007) expresa:
 
…el actual proceso político que vive el país se lleva a cabo en un siglo enel cual las comunicaciones y el manejo de la información han logrado undesarrollo que nos permite pensar que contamos con condiciones para presentar ofertas académicas.Ante los cambios paradigmáticos que se avecinan, la coordinación de educacióninicial está consciente de la necesidad de repensar en la reingeniería de sus procesos,tanto desde el punto de vista estructural como administrativo y académico, paraadecuarla a las nuevas realidades y enmarcarse dentro de las tecnologías de lainformación y la comunicación.Estamos convencidos que en este siglo, las universidades exitosas serán aquellasque se atrevan a innovar, reinventar, crear nuevas metodologías de aprendizaje, abrir nuevos senderos y que además estén constantemente revisando sus procesos.
FUNDAMENTACIÓN

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