Escuela Hugo Pino Vilches

Lenguaje y Comunicacin.
Gua de Lectura Comprensiva Quinto ao 2013
Nombre:___________________________Fecha:_____________
La tatarabuela Felicia
Armando Jos Seguera en Fransica Noguerol
Era muy inteligente y bella segn los cuentos de mi to Ramn Enrique y un retrato que
cuelga en la sala.
Un da, en medio de una de las tantas guerras y revoluciones que hubo en el pas en los
ltimos aos del siglo XIX, unos soldados pasaron por la casa de la familia y, como los
hombres no quisieron incorporarse a su ejrcito, decidieron matarlos.
Antes de hacerlo, los saldados les dijeron a las mujeres de la casa que podan irse con lo
que llevaran encima, que con ellas no se meteran. Por idea de la tatarabuela Felicia cada
mujer sali cargando a su marido, a su hermano, a su padre o a su hijo y entonces los
soldados se quitaron las gorras, se rascaron las cabezas y se fueron para siempre con las
caras rojas y los corazones chiquiticos.
1.- Quin y cmo es la tatarabuela Felicia?
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2.- Qu aspectos de su caracterizacin como personajes?
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3.-Imagina a Felicia y describela considerando la caracterizacin fsica, sicolgica y
social de un personaje.
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4.- Qu opinas de su comportamiento?
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5.- En qu tipo de ocasiones y cmo crees que se pueda desafiar a una autoridad?
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Escuela Hugo Pino Vilches
Lenguaje y Comunicacin.
Lee atentamente el siguiente fragmento.
Abril 22.
Otra vez estoy desvelado y esperando que venga el fantasma. Todos estn durmiendo y hay
tres que roncan como bfalos. Tengo mi linterna prendida y con pila nueva, pero no tengo
nada que contar. As es que voy a pensar.
Ya pens. Hice el programa de mi vida. Espero tener mucho carcter para cumplirlo.
A los 16 aos me recibo de Bachiller y me llevo todos los premios y honores y los vendo
para comprarme una carabela.
Pero antes, a los 10 aos, voy a ser Campen Mundial de Saltos Mortales y voy a saltar a
beneficio de los pobres. Tal vez pueda ser "guila Humana" en los meses de verano y, si
me pagan mucho, guardar la plata para lo de la carabela.
En mi carabela voy a ser pirata y recorrer el mundo entero. A los 17 aos, me voy a casar
y voy a tener el hijo ms feliz del mundo por que va a viajar conmigo. A los 18 aos, voy a
predicar el evangelio entre los salvajes y voy a morir mrtir. Tal vez me muera entre los 20
y los 30. Depende.
MARCELA PAZ. Chilena (fragmento)
Despus de leer, selecciona la respuesta correcta.
1.- Quin nos cuenta lo que aqu se narra?
a.Un joven de 16 aos.
b.Un joven de 20 aos.
c.Un nio con menos de 10 aos.
d.Un nio de 12 aos.

2.- A quin le cuenta sus planes?
a.A un amigo en una carta.
b.A su diario de vida.
c.A un fantasma.
d.A su mam.
3.- Papelucho (as se llama quien narra estos
hechos) se hace un programa de vida.
a.Porque estaba desvelado y esperando un
fantasma.
b.Porque tena que cumplir con una tarea.
c.Egres del colegio y necesita decidirse
pronto.
d.No se sabe por qu
4.- Entre los planes de Papelucho figura:
a.ser futbolista famoso
b.viajar por todo el mundo
c.pasear con sus padres.
d.Ser hombre de negocios.



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II.- Escribe V o F segn corresponda.
1.- ____ El nio estaba durmiendo esperando al fantasma.
2.- ____ Papelucho comenz a pensar que hara con su vida y tener carcter para cumplirlo.
3.- ____ Papelucho quera vender su carabela y no ser un pirata.
4.- ____ El autor del texto de llama Gabriela Mistral.
5.- ____ El nio quera ser un mrtir, un predicador y un campen de salto.
6.- ____ Papelucho pens terminar sus estudios, sacarse muchos premios y venderlos.
7.- ____ Uno de los sueos del nio era ser futbolista profesional.
III.- Inventa una historia que tenga como personajes principales a Papelucho y el fantasma,
(puedes agregar otros si lo deseas). Coloca nombre a tu cuento. Recuerda que debes escribir
en prrafos y utilizar adecuadamente la puntuacin.