• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
  • 2
    CommentGo Back
Download
 
ElindomableWillHunting
Guiónparasuanálisis
FranciscoJoséCalzadoFernández
 
Análisisde
ElindomableWillHunting
1
Índicedecontenidos
ÍNDICEDECONTENIDOS...............................................................................................................1
INTRODUCCIÓN................................................................................................................................2
C
RITERIOSDEELECCIÓNDELAPELÍCULA
:..........................................................................................2
O
BJETIVOSDIDÁCTICOS
:......................................................................................................................2
N
IVELEDUCATIVORECOMENDADO
:....................................................................................................2
T
EMPORALIZACIÓN
:.............................................................................................................................3
FICHATÉCNICAYARTÍSTICA......................................................................................................3
SINOPSISPERSONAL ......................................................................................................................4
BREVEBIO-FILMOGRAFÍADELDIRECTOR.............................................................................4
G
US
V
 AN
S
 ANT
......................................................................................................................................4
L
OSGUIONISTAS
...................................................................................................................................5
PUNTOSDEINTERÉSANTESDELVISIONADO.......................................................................6
 ASPECTOSACOMENTARDESPUÉSDELVISIONADO...........................................................6
 ACTIVIDADES....................................................................................................................................8
 A
DOLESCENCIAEIDENTIDAD
...............................................................................................................8
P
ENSAMIENTOFORMALYRAZONAMIENTOMORAL
............................................................................8
R
ELACIONESINTERPERSONALES
..........................................................................................................8
I
NTELIGENCIA
E
MOCIONAL
..................................................................................................................9
I
NTELIGENCIA
.......................................................................................................................................9
C
REATIVIDAD
.....................................................................................................................................10
P
SICOTERAPIA
...................................................................................................................................10
 ANEXO..............................................................................................................................................11
T
ERAPIA
.............................................................................................................................................11
 
2FranciscoJoséCalzadoFernández
Introducción
Criteriosdeeleccióndelapelícula:
LainclusióndeestapelículacomoherramientadetrabajoparaeltrabajodealumnosyprofesoresenlasclasesdePsicologíadelbachilleratoestájustificadaportodoelpresentetrabajo,y,másresumidamente,porlossiguienteselementos:
•
 
Elprotagonistaesunadolescentequeestáapuntodeentrarenlaprimerajuventud,comolosalumnosdelbachillerato.
•
 
Juegaunpapelimportantelaamistad,lasrelacionesconlosiguales,elamor,lasrelacionesdepareja,latomadedecisionessobreelfuturoacadémico‐profesional,comoenelcasodelosalumnosdelbachillerato.
•
 
Lapelículaseprestaalanálisisdelrazonamientomoralydeldesarrollocognitivo.Además,esunahistoriaenelqueeltratamientopsicológico,lapsicoterapia,tieneunpapeldestacado.
Objetivosdidácticos:
Conlaproyeccióndeestapelículaylarealizacióndelasactividadesdeanálisissebuscanlossiguientesobjetivos:
•
 
Identificardistintostiposdepsicoterapiapresentesenlapelículayanalizarlaevoluciónvitaldelprotagonista.
•
 
Identificarlascaracterísticasdelaadolescenciaenloreferenteadesarrollocognitivo,desarrollosocial,afectivo,razonamientomoralycreatividad.
•
 
Aprenderaidentificarelementosnarrativosenconexiónconellenguajenoverbaldelospersonajesdelahistoria.
Niveleducativorecomendado:
Elniveleducativorecomendadoes1ºo2ºdebachillerato,enlaasignaturadePsicología.EstetrabajotalvezpuedaserútilenlapartedelaasignaturadeFilosofíadedicadaalestudiodelserhumano.
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
freelearning

Felicidades muy buen material!!!!!

reply04 / 18 / 2011
mandrake007

buena buena master eelente documeno se agradece

reply05 / 17 / 2009
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...