High Quality
Open the downloaded document, and select print from the file menu (PDF reader required).
Cristina BenavidezMarilú ZanettiEdith García
PREGUNTAS PARA GUIAR EL ESTUDIO DE LA MATERIA PARA ELEXAMEN FINAL DE 1º AÑOCIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍASistemas. Universo
.
Planeta Tierra
1- ¿Qué es un sistema ?2- Clasificá los sistemas según su origen y el intercambio de sustancias. Explicá las características de c/u.3- Explicá por qué vos sos un sistema abierto4- ¿Cómo se explica el origen del Universo?5- Qué características tenía la Tierra primitiva y qué condiciones hicieron posible la aparición de la vida.6- Dibujá las capas de la Tierra e indicá brevemente las características de cada una.
Teorías sobre el origen de la vida:
7- Cuál de las Teorías sobre el origen de la vida te parece más disparatada? Por qué?8- Cuál
no
da una explicación científica? Por qué?9- Cuál aún no se comprobó?10- Cuál está descartada? Quiénes lograron derrotarla? Cómo?11- ¿Cómo se llama y qué dice la
teoría científica
más aceptada sobre el origen de la vida?
Origen y evolución de los seres vivos
12-¿Cuáles fueron las 1º células en aparecer en los mares primitivos? ¿Qué características tenían?13- ¿Qué ventajas les permitieron a las células eucariotas evolucionar?14- Indicá las características de: a- autótrofos - heterótrofosb- procariotas - eucariotasc- vertebrados – invertebrados15- ¿Cuáles son los
niveles de organización
de los seres vivos? ¿por qué se los agrupó de esa manera?16- ¿A qué nivel de organización pertenecemos los seres humanos? ¿Por qué? Indicá 3 ejemplos.17- Nombrá los
5 reinos
en que se dividen los seres vivos. Indicá 1 ejemplo de cada uno y 1 característica(la que mejor lo describa).18- ¿Qué es la
evolución
?19- ¿Cómo explicó
Lamarck
el proceso de evolución de los seres vivos? ¿Cuál fue su error?20- ¿Cómo explicó
Darwin
el proceso de evolución? ¿Cuál fue la diferencia con Lamarck?
Célula
21- Definí “
célula
”.22- Dibujá una célula e indicá 10 de sus elementos y solamente la función de cada uno.23- Indicá 5 características que identifican a todos los seres vivos. (que sean iguales para plantas, animalesy seres humanos)
Estructura de la Materia
24-Definí
Materia
: nombrá 5 ejemplos de materia .25-Definí
energía
; nombrá 5 ejemplos de energía.26-Cuál es la diferencia entre átomo y molécula ?27-Dibujá un átomo, indicá sus partes y la ubicación de las partículas subatómicas28-¿Qué son los
símbolos químicos
? Escribí 5 ejemplos e indicá a qué elemento pertenece cada uno.29-¿Qué son las
fórmulas químicas
? Escribí 5 ejemplos y respondé las siguientes preguntas:a- a qué sustancia corresponde cada una de las fórmulas que escribiste ? b- ¿qué cantidad y tipo de átomos la forman?
Nutrición
30- Dibujá una silueta humana y marcá con un color las regiones del cuerpo, y con otro color lascavidades.31- Alimentación y nutrición ¿es lo mismo? Explicá32- Nombrá los 4 sistemas que intervienen en la nutrición y explicá muy brevemente la función de c/u.33- ¿Qué sustancias necesitan las células del cuerpo para su funcionamiento?34- Cuáles son los desechos que deben eliminarse del organismo? A través de qué parte lo hacen?
Add a Comment